跳竹竿游戏玩法规则(100句)

一、中班跳竹竿游戏规则

1、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上；

2、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

3、中国汉字的谐音歇后语也十分趣味。如：外甥打灯笼——照舅(旧)，上鞋不用锥子——真(针)好，一连三座庙——庙(妙)庙(妙)庙(妙)等等。

4、让孩子感受春天的美景，热爱大自然，与大自然和谐相处。

5、把五颗石子均匀地撒在地面上，捡一颗石子放在手心里，把石子向上抛起的同时，快速地抓起地面上的一颗石子。

6、晚饭后，大概8点左右，我们有一张跳舞毯，可以玩跑步游戏，半小时，权当发泄精力；

7、通过举行亲子春游活动，让幼儿体验亲情的乐趣，同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会，在大自然中体验生活的美好。

8、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照；

9、制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。

10、掌握跳竹竿的基本节奏和动作，能够动作协调、合拍。

11、(1)叶正旺负责整个活动的安全保卫工作，对各个环节的安全防范措施做到层层落实责任到人，制定安全预案，排查各种安全隐患。

12、就比如说：(无)山得似(巫)山好，(何)水能如(河)水清。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。绿绿红红处处莺莺燕燕，花花草草暮暮朝朝。(清)风满地难容我，(明)月何时再照人。(清，明指两个朝代)

13、如有先行离开者，必须告知本班三位老师。幼儿园亲子春游活动方案3活动主题：

14、集体游戏——看看谁的坦克车开得快

15、在合作游戏中，主动探索一物多玩。

16、9：40——10:30到和田龙生态园区后，先参观园区，看看那里的树、草、花、鱼池，看看刚长出鹿茸的梅花鹿。

17、扭扭乐 地点：东面草坪北面 负责人：朱xx 祝xx

18、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作；

19、家长还可将几个这样的纸棒连接起来，做成两条长“竹竿”，两名家长双手各握住两根竹竿的一端，随音乐进行双臂分合动作(可单次分合，也可两次分两次合，以便能卡准节奏)，请幼儿随节奏在竹竿两侧或中间跳跃，使游戏更有趣。

20、10：40——11：00集合与解散时间：家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。

二、跳竹竿游戏玩法规则

1、幼儿园亲子春游活动方案

2、(1)亲子游戏：“揪尾巴”准备：“尾巴”若干玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

3、提前和恩龙负责人联系，了解门票及景点情况，为活动顺利进行提供帮助。

4、10点基本就完成任务了，要加入英语其实也不难，不过现在还没培养起他们对英语的兴趣，倒是日语...因为经常一家人一起看日本特摄，(假面骑士、百变小樱等等)，他们对此会有些熟悉感。

5、新授民间游戏《两人三足》

6、你们刚才是怎么玩的？今天老师也要教你们一个本领就是单脚连续向前跳的办法来玩这个游戏。跳的时候用一只脚来跳，另外一只脚不能踩到地上去，那样就算犯规了。

7、家长和孩子一起将报纸卷成细筒状，用胶带固定成纸棒。

8、安排好摄影人员，拍下有意义的瞬间。

9、活动⑶ 大草原上赛马：

10、活动地点：XX新城公园(后面附路线图)

11、到学期末，我园已经初步形成户外区域游戏的跨班级跨区域的活动模式，孩子们每周都会期待户外区域联合游戏的时间，在活动中真正体验到合作的快乐、共享的快乐和自主的快乐。而老师们也通过这样的活动形式，提升了对户外活动的理解，真正理解了《指南》中所说的教师与幼儿共同学习成长的含义。

12、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。

13、发展幼儿的肩部、腰部和腿部力量及身体的平衡能力。

14、给孩子与孩子、孩子与家长、家长与老师、家长与家长提供互相交流的机会，提高孩子们的交往能力。

15、老婆解释说：“如果他们拒绝，日后也没脸向我开口啦！”

16、"给您推荐我觉得不错的：hetruththatyouleave，雨中漫步，LoveStorymeetsVivaLaVida，假如爱有天意，CanoninD，长大的时限，riverflowsinyou，千与千寻，跨越时空的思念，想いの眠るゆりかご，无言语的情，安妮的仙境，和兰花在一起，如有用，请点击“有用”您的采纳就是我的动力"。

17、游戏20：福娃跳圈游戏目标：发展幼儿的跳跃能力，培养幼儿的竞争意识。游戏材料：福娃头饰五环若干游戏规则(玩法)：参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发，双脚并拢、分开依次跳进圈内，15个环全部跳完，以速度最快者为胜。

18、在涂有彩色的.轮胎的两边(对称)各系上略粗带软的绳带，比赛双方各持一头，谁先拉过界河则胜。

19、师：瞧！老师把椅子带出来了。今天我就要跟椅子做游戏，小朋友们先看看老师是怎么玩的。师：(教师示范游戏玩法)我先爬过大森林，再绕过一条条小河。

20、积极参加玩纸棒与纸球的活动，体验其中的乐趣

三、幼儿园大班跳竹竿游戏案例

1、运动员双手持马头的竹杆，置之胯下绕障碍奔驰前进，先行到达终点则取得奖品。

2、9：00——11：00：游恩龙

3、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

4、b.集中请幼儿演示，相互探讨轮胎的多种玩法。

5、“铃——铃——”上课铃响了，同学们陆续走回教室。不一会儿，老师满面春风地来了。

6、 注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

7、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

8、中班幼儿身体逐渐结实，体力也相对较好，此时他们精力充沛，基本动作更为灵活，动作能力也明显提高。根据中班幼儿这些显著特点，我设计了本次体育活动。

9、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。

10、鼓励幼儿主动探索、发现活动材料的多种玩法。

11、亲子操(家长和幼儿一起学做韵律操，感受欢乐的气氛)

12、(2)分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏

13、过马路时，知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

14、走出茂密的竹林，它又变了回来。碰见了“木”字，两个人很快就成了好朋友。瞧!它又变成了“杆”字。多么奇妙，多么好玩。

15、1:00—1:30由跳跳虎老师带领幼儿进行亲子互动游戏。

16、老师说：“下大雨。”孩子说：“不怕。”老师说：“下雪。”孩子说：“不怕。”当老师说下冰雹时，孩子们立刻蹲下抱住头，慢者被淘汰。

17、8：10—— 准时出发

18、设计意图：大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，父母带着宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，春游不仅能开阔宝宝们的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。和家人间的感情。亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识。幼儿园亲子春游活动方案5活动时间：

19、以介绍道具直接导入指导语：今天老师带来了两种不同的东西(出示道具)，你们看这是什么？

20、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。幼儿园亲子春游活动方案15 活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”

四、幼儿园中班跳竹竿游戏教案

1、班主任在每次集合时一定要盘点好幼儿人数，确保幼儿安全。

2、骑小车 地点：前楼塑胶跑道 负责人：黄xx 罗xx

3、(进球多的一队可加星)

4、激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。

5、主持人：下面我来为大家介绍一下今天的游戏内容，及注意事项。

6、“亲子同乐，快乐运动”

7、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

8、游戏开始一齐边拍手边念儿歌：大家来当小花猫，别让老鼠跑掉了，快快把它来捉住，喵——喵——喵!念完儿歌后，全体起立向着小圆圈跑去，跑到小圆圈处，拿起小灰鼠模型(表示吃掉小灰鼠)

9、 平衡横木4座小桥，障碍物若干

10、教师对活动中野趣的场景进行拍摄视频或照片。

11、(2)柳xx负责活动的摄像。

12、孩子围成一个圆圈，一个孩子开始说：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx(说另一个小朋友的名字)蹲。”(xx代表小朋友的名字)，被点到名字的小朋友开始游戏，依次类推。

13、师：椅子除了这样玩，还可以怎么玩，下面请小朋友们自己想办法跟椅子做游戏！

14、(幼儿自由玩，教师与幼儿一起探索椅子的多种玩法)

15、中班秋游路线：幼儿园——农机局——小水电——老车站过马路——观赏园

16、浇灌一棵苗，染出一抹绿

17、在高度不宽窄不一的平衡板上；手持纸制平稀杆，顺利到达终点者为胜。

18、小班拍球、中班运球、大班投球和接力球，可团体赛或个人赛。

19、请交警队派交警分别在老车站十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘，协助老师让幼儿顺利到达目的地。幼儿园亲子春游活动方案8活动时间：20xx年4月16日

20、11：00——12：00参观旅游植物园

五、幼儿园跳竹竿游戏规则

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容；(周一发放纸质方案)

2、“亲近动物、走进自然、感受亲情”

3、孩子们的提问勾起了爸爸妈妈对童年的美好回忆，瑞乔爸爸感叹道：“那是一个神奇的年代，没有车水马龙，没有电子设备，只有数不尽的欢乐和有趣......”

4、导语：刚才小朋友在跳竹竿时想到了许多不同的跳法，真有趣！老师也想和你们一起跳竹竿，行吗？(师幼共同随乐尝试用单脚跳、分合跳、双脚跳等方式跳竹竿)

5、小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组，三局两胜制。

6、12:00给幼儿发“环保小卫士”的标贴，有老师分组带领幼儿进行环保收集垃圾行动。

7、老师与幼儿收拾场地

8、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织

9、某男上火车靠窗坐下，车开后利索地掏出一烧鸡，帅气地揪下鸡脑袋，很潇洒地把整个烧鸡身子嗖的扔出窗外，然后盯着手里的鸡脑袋发了一会儿呆，开始啃。

10、参观科技馆，让幼儿了解科普知识，培养幼儿对科普知识的兴趣。

11、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。聘请志愿者医护人员，负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员吴燕老师，保障出游的安全工作。

12、幼儿园春游活动方案

13、9点上床睡觉，睡前是故事，有时妈妈讲，有时他们两讲，锻炼一下表达能力和概括能力。

14、游戏：“拉绳比赛”

15、竹竿舞还可以怎么玩？快动脑筋想一想！没有纸棍，我们也可以和爸爸妈妈玩起来。

16、 活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

17、9：00——9：40参观公园，感受春天的美丽9：50——10：20点心时间，感受分享的快乐10：20——10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30——11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30——12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束

18、(负责人：各班级班主任教师)

19、设计思路：打高尔夫球是一项很有技术的运动，孩子们平时接触到这种运动不是很多，我们把这项运动挪用到孩子中来。打球的时候眼睛要看准，手也要准，这个运动非常锻炼孩子的手眼脑协调能力。

20、活动时间：20xx年 月 日(星期 )