幼儿园跳竹竿多种玩法(100句)

一、幼儿园户外跳竹竿玩法

1、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。

2、游戏33：“盲人”击鼓

3、7：30自幼儿园准时出发。

4、验证：节奏图是否可以减少夹脚？

5、游戏玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿。

6、儿歌：堆馒头，堆馒头，馒头堆的高，馒头对的好，香喷喷，甜蜜蜜，吃得大家哈哈笑。

7、答：一点钟。……天黑了。

8、分发幼儿点心，提醒晕车幼儿及家长吃晕车药。

9、 幼儿上厕所必须有一位老师跟随。幼儿园亲子春游活动方案12活动目的

10、快乐分享，开展“三月三”民族游戏体验活动。

11、游戏玩法：老师向前爬时，幼儿就后退爬，想法不让幼儿抓住，如果快要抓着你时，幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自己；当老师后退爬时，幼儿就向前爬来抓我，看看是幼儿的本领大，还是老师的本领大？不让对方抓着。

12、活动——鼓励孩子争当小歌唱家，拿着话筒唱出拿手歌曲、儿歌等。

13、家长们有专业相机的可以带上。

14、节目二 团体操《神气

15、活动地点：XX公园

16、为进一步增强幼儿园户外游戏活动的多样性，发展幼儿身体的灵敏性、弹跳能力以及动作的协调性，近日，机关幼儿园开展了户外竹竿游戏活动，让孩子们从中体验民间传统游戏的无限乐趣。

17、参与人员：XX班小朋友及家长(邀请园领导)

18、过马路时，知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

19、海口主会场的竹竿舞表演者身穿统一的红色上衣共跳竹竿舞，寓意“血脉同心”，展现“活力海口”。分会场则集中体现“民族融合，欢腾盛世”的美好寓意。

20、六六年小学毕业后，特殊的年代，我已无书可读。只好拜了个不上名堂的木工师傅，由于当时才十六虚岁，村里有人据此认为我根本不是学木工的料。更有个别人当着师徒我俩的面说学艺三年顶多削个木桩钉溪埔来讥讽我。有时候别人的讽刺打击只要善于运用，倒是让咱提高信心的最重要的力量！因此成年后，我的承受能力提高了不少。

二、幼儿园跳竹竿多种玩法

1、e.再次要求家长务必遵守时间，注意安全，有集体观念。

2、如有先行离开者，必须告知本班三位老师。幼儿园亲子春游活动方案3活动主题：

3、竹竿舞发源于我国少数民族黎族，它是一种以下肢运动为主，结合上肢协调配合的一种好玩又健身的活动，它可以通过用竹竿控制动作的繁简和动作的快慢而达到调节运动量的目的，适合不同年龄和性别，跳竹竿能够促进学生下肢肌肉关节、韧带的发展，对于发展弹跳力灵敏性协调性等都有显著作用。跳竹竿是多人配合的运动能培养学生的团结协作的精神。

4、活动地点：亲子活动—顺德长鹿农庄

5、最早在1948年已经有人使用玻璃纤维竿。1961年美国运动员以83米创造玻璃纤维竿第一个纪录。美国运动员B.斯顿伯格和J.彭内尔先后跃过了13米和20米。

6、撑竿跳高的横杆可用玻璃纤维、金属或其他适宜材料制成，长48~52米，最大重量25公斤。撑竿的长度和直径不限，但表面必须光滑。运动员一般都自带撑竿参加比赛。男、女撑竿跳高分别于1896年和2000年被列为奥运会比赛项目。

7、注意事项：游戏熟悉后，可增加平衡动作的练习，在河上划两条平行线做小桥，小猫可以过桥到对岸钓鱼，也可以增加钻的动作，如放一拱形门，钻过山洞去钓鱼。

8、游戏二：跳跳舞玩法：在古典音乐的背景中，爸爸妈妈带领宝宝根据音乐节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作

9、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。

10、留意言行文明，爱惜公物，自带垃圾袋装垃圾，不随地乱扔垃圾。

11、规则：跑的过程中，队员的双手不得脱离竹竿；不慎摔倒可爬起继续；不得跑到他队的跑道上去。

12、7：30自幼儿园准时动身

13、分享是一件快乐的事情，大家精心准备的游戏都想和我们身边的人一起分享，因为疫情的原因，家长们不能进园参加我们的活动，因此我们邀请了幼儿里的老师们、叔叔阿姨、小朋友们一起参加我们的“三月三”民族游戏体验活动。

14、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

15、让孩子感受春天的美景，热爱大自然，与大自然和谐相处。

16、提前和恩龙负责人联系，了解门票及景点情况，为活动顺利进行提供帮助。

17、⑴安排本年级教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

18、验证结果：海绵棒太软、会弯不适合跳竹竿游戏，竹竿、黄色塑料棍、木棍比较硬、直适合用来跳竹竿。

19、济林：我们来投票决定吧。

20、游戏玩法：在大纸盒上贴动物头像，幼儿站在一定距离外，设法将皮球投进纸盒里，锻炼投掷和目测能力。

三、幼儿园户外游戏竹竿舞

1、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队，王子豪妈妈负责摄影。

2、“三月三”民族游戏体验活动圆满结束

3、大家用这个方法再次进行跳竹竿，发现小脚很少被竹竿夹住。

4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。幼儿园亲子春游活动方案15 活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”

5、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长，郭向丽老师负责在楼梯上集中。

6、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

7、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

8、8：45——9：00集合：让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合，家委会杨兹贺妈妈负责报道，清点人数。

9、各式各样的户外游戏活动器材

10、浩睿：邀请小朋友参加游戏。

11、直到如今老了，每天面对上百微信群及群友。几乎天天干着体力劳动，忙而乐着。剩余的时间有着上头条的爱好，有点力不从心。借此机会说声对不起了！

12、一一：我会唱我们幼儿园的歌。

13、长长的竹竿可以玩跳竹竿游戏

14、甲:六一的鲜花绚丽多彩!

15、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识与自我保护能力。

16、游戏19：比比谁的本领大

17、接受报名，尽量所有小朋友都能参加；(周三放学时接受现场登记)

18、11:30全部人员在科技馆门口集合及合影留念，后一起到碧沙岗公园感受春天、休息、吃加餐。

19、竹子可以骑大马，还可以抬花轿......

20、游戏玩法：参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点，一边说：“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上，哪个幼儿就做抓小鸡的人，其余幼儿做小鸡，在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。

四、幼儿园民间传统游戏跳竹竿活动方案

1、幼儿园亲子春游活动方案15篇

2、分散自由活动时，要求幼儿三五成群，不要个别行动，教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告，老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。

3、大班幼儿在与同伴交往、合作方面有积极的愿望，教师及时提供这次机会，鼓励幼儿相互合作，共同解决遇到的困难，共同体验得到的欢乐。

4、竹筒、奶罐、矿泉水桶拉车

5、关键性提问：在三月三传统民间游戏中，最想玩哪个游戏？

6、·丰富幼儿园健康教育内容——將“跳竹竿”这一具有魅力的传统民间体育游戏融入到幼儿体育中，可以让幼儿在体育游戏中感受到集体合作的魅力。

7、(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

8、这是竹子盆景最为麻烦的地方，也是最提现养植者，耐心的地方，竹子容易疯长，所以每年都有修剪和整枝。

9、关键性提问：竹竿太挤脚会踩到竹竿怎么办？

10、游戏61：给小动物洗脸

11、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。

12、沐晴：敲竹竿的时候慢一点，竹竿打开时宽一点。

13、游戏玩法：幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人，一人去追贴烧饼的人。

14、关键性提问：在我们寻找到的“竹竿”游戏材料中，哪些材料可以用来跳竹竿？

15、12:00给幼儿发“环保小卫士”的标贴，有老师分组带领幼儿进行环保收集垃圾行动。

16、注意安全，遵守集体活动纪律。

17、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

18、希望这样小游戏能在疫情期间给孩子带来快乐，欢迎大家一起交流讨论。

19、9：00时老师带领进科技馆参观，家长随意休息等待或自行付钱(每人10元)陪同进入。

20、槿瑶：上次我们玩气球的大教室。

五、幼儿园竹竿多种玩法

1、千月：玩游戏时可以加入我们的早操音乐。

2、游戏目的：训练幼儿的灵敏性和平衡能力；体验集体游戏的乐趣。

3、9：00——9：40参观公园，感受春天的美丽9：50——10：20点心时间，感受分享的快乐10：20——10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30——11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30——12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束

4、凯旋：我还能拍着球转着圈过竹竿呢~

5、将两手手指用力分开伸直，并各自一一对应，即拇指对拇指，中指对中指等，用指头处相互撑着玩，好似五扇紧闭的大门，然后边念儿歌边将手指一一分开，从拇指开始。

6、教研处阮主任从打竹竿的基本技能、方式、姿势、跳的动作对全园教师进行了培训。

7、归还多余袋子、纸巾等。幼儿园亲子春游活动方案6活动目标：

8、亲自验证材料是否适合作游戏材料

9、浩静：我家里有长长的晒衣服的棍子。

10、活动策划：XX班家委

11、9：30——10：00点心时间：要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

12、关键性提问：幼儿园哪个教室比我们教室、寝室大，更适合玩游戏。

13、改进优化、增加传统民间游戏项目。

14、幼儿园中班教师、幼儿及家长

15、春游进程中假如发生事故，应根据幼儿受伤情况，派车辆将幼儿送到四周医院及时诊治，避免留下后患。

16、语言：尝试在集体面前大胆说出自己知道的三月三习俗，愿意分享自己“跳竹竿”游戏活动中的感受，提高口语表达能力。

17、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数，待幼儿全部安全接走后由班主任上报给本年级组长，老师才能离开。

18、幼儿书包内不能带有尖、利、锋、硬的物品。

19、各年级组包抓领导各负其责，安全处、保健室做好分工安排，确保本次活动顺利开展。幼儿园亲子春游活动方案4活动目标：

20、(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏)：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行；