大班幼儿游戏跳竹竿案例(100句)

一、幼儿园大班跳竹竿体育案例

1、那天他又拿遥控器左看右看，就象在思考山那边有没有住着神仙一样。

2、坚持“依靠新《规程》《纲要》《指南》，从理念到实践提高幼儿园教师设计、组织体育活动的能力和水平”。

3、站圆圈时，会出现一哄而上的情况，教师可以用神秘的表情和语气引导幼儿：“现在我们手拉手向这个圆圈走一点点，再走一点点，还要再走一点点”，这时有紧张而不压抑，有神秘但不茫然，大家都很舒畅。

4、为了使比赛更有序，我们将11个项目分为上下半场，孩子根据自己的参赛项目选择场地。

5、马：哦!是吗?那就赶快让我们来欣赏吧!

6、面向圆心状态下，适宜做上下前后方向的上肢动作或前进后退舞步；在面向圆上状态下，适宜做向圆里、圆外方向的上肢运动。

7、源林环东幼儿园：0551－65314805

8、任芊羽：跳竹竿比赛就是民间游戏运动会。

9、第02碟探究过电网木墩的创意玩法

10、经验准备：幼儿观看过录像

11、运动体验——“绳”采飞扬

12、阮老师分享了发生在鼓楼幼儿园里的一场特别的早操编制计划。在计划中孩子是主体，在“玩起来、聊起来、议起来、动起来”的过程中，对早操场地、动作、队形、音乐等进行选择、商讨和编制，最终形成了孩子们喜欢的早操。

13、观看完教学活动后，郗老师针对自己的活动进行了说课，讲解了自己的教学计划与活动之后的反思。随后，听课老师们踊跃发言，积极分享自己在观摩活动中的所见、所听、所思、所想，从活动材料的提供、幼儿参与度以及教师的组织指导等方面展开了深入的研讨，大家在互动中畅所欲言、积极探索、互相学习，教研氛围十分浓厚。

14、在才艺展示中我们无奈穿插了几个亲子游戏，主要是以家长和孩子一起合作为主，我们班的亲子活动可谓别出心裁。全体家长乐淘淘的参与了我们精心设计的亲子游戏活动。在亲子游戏《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。在亲子游戏活动中反应，展示了孩子们敏捷的思维能力和互动合作能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。

15、上午8点半，伴随着新年快乐的喜庆音乐，家长和小朋友们满怀欣喜地开始了盼望已久的亲子活动。小班进行的项目是做花馍，白白胖胖的面团被搓成格式形状，红彤彤的大枣点缀其间，小朋友们在家长的指导下纷纷制作自己喜爱的花馍，有的做“四季发财”，有的做“五福临门”，还有金鱼、寿桃、小刺猬。中班和大班进行的项目是包水饺，小朋友们兴奋地忙活着，有的揉面团，有的搓面剂，还有的擀饺子皮，要说包饺子还要请家长来帮忙，在爸爸妈妈的帮助下，把馅料包进面皮，一个个饺子呈现在眼前，浓浓的爱意注入心田。

16、户外活动作为幼儿体育活动的基本形式之具有与其它体育活动形式相同的目的与任务，就是促进幼儿生长教育，增强幼儿体质。幼儿在户外进行体育活动，不仅能有效地锻炼身体，而且能更多直接接收阳光、新鲜空气、水份等自然因素的刺激

17、材料投放的层次性

18、这是一家休闲风格的店铺，推荐里面的衬衫，都是特别简单的基础款，适合春秋季节，价格50左右

19、亲子活动开始时，整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中，他们不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。在这些活动当中，最别具一格的游戏是“亲子溜溜布”，家长们和孩子们一起玩游戏，家长积极地参与，充分的拉近了家长和孩子之间的距离，让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合，为活动添了更精彩的一笔，更是把此次运动会推向的高潮。

20、姚老师：孩子是游戏的主人，我们要将空间让给孩子，接纳他们天马行空的想法。

二、大班幼儿游戏跳竹竿案例

1、家长志愿者协助老师和孩子们提前摆好场地。

2、近日，从合肥市教体局传来喜讯，肥西县桃花和顺家园幼儿园选送的民间游戏《跳竹竿》荣获合肥市民间体育游戏一等奖。

3、A.首先请园长讲话，大家掌声欢迎。

4、孙：来，让我们一起去听听小主持班的相声(吹牛)

5、途径一：通过幼儿收集。

6、幼儿园元旦活动策划方案

7、张文顺对郭德纲的帮助并不亚于“师父”二字，作为老先生，郭德纲对他也非常敬重，两人算是亦师亦友，这样就够了。在张文顺离世之后，郭德纲还把他的遗像挂在德云社后台，与郭德纲师父侯耀文遗像并列，可见郭德纲对他的敬重。

8、亦称“猜猜猜”。民间游戏。按照习规，握拳为石头伸出手掌为布袋，叉开食指和中指为剪刀，石头可以砸剪刀，剪刀可以剪布袋，布袋可以包石头，被砸、被剪、被包者为败。败者常被胜者的小孩打手掌。儿童在游戏中决定次序时也划此拳。也有在酒席上比胜负而罚酒者。

9、导语：刚才小朋友在跳竹竿时想到了许多不同的跳法，真有趣！老师也想和你们一起跳竹竿，行吗？队形：四散

10、幼儿园元旦活动计划

11、在新的一年里祝愿孩子们，在成长的阳光路上放声歌唱，在美丽的幼儿园里健康成长！幼儿园元旦活动总结15幼儿园庆元旦家园联欢活动，在20xx年的最后一天的下午如期进行了，我们班以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

12、亦称“崩弓子”。民间儿童玩具，南宋周密《武林旧事》“小经纪”中已有“弹弓”的记载。用铁“豆条”弯成叉型两小环处各系一长短相等的皮筋，两皮筋另端各连在一长兽皮之两端。也有用小树叉做弓身的。玩时一手握手柄，一手捏夹小石子的小兽皮，瞄准目标，向后一拉后松手，将石子射出。小孩玩弹弓总想射中小鸟和气球，但射中小鸟者少。现代玩弹弓者少见，被各式玩具手枪、汽枪所代替。

13、进入识字游戏，小赖老师拿着字卡，倒着、顺着、躺着从各个角度让孩子以最快速度认出来，最先说出者，可以摸奖品一份，每个小朋友聚精会神地盯着小赖老师手里的字卡，生怕被落后，领不上奖品，那种争分夺秒的场面，没身临其境，根本享受不到乐趣。

14、郭德纲虽然此前没拜成，但心里头还想着哪天名气大些了再拜呢。而且拜张文顺为师，也改变不了什么啊，当时张文顺在相声圈影响力一般，拜了对郭德纲事业并没有太大的影响。

15、李：一年前的我们，怀着激动而兴奋的心情走进老师们的怀抱!

16、辽宁少年儿童出版社/中国科学音像文化出版社

17、第12碟民间老鹰捉小鸡贴饽饽常规栽小树

18、张：是吗?那我们快去瞧瞧!

19、最后，家长与老师积极交流沟通，幼儿园里传出阵阵笑声！幼儿园元旦活动总结212月31日，我园教师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了第六届“庆元旦、迎新年”亲子运动会。

20、中班科学游戏：好玩的磁铁

三、大班体育活动跳竹竿

1、聚到一起看电视，那个时候都是黑白电视机，也没有有限电视，都是天线搜的，一大群孩子挤在一起看电视也很有趣，看三国演义，新白娘子传奇，奥特曼??。

2、爸爸们，孩子们为你们画了一张像，你们想不想看啊？孩子画的很认真，都画出了自己心中的爸爸，孩子们说了，在他们心中，自己的爸爸是最帅的。孩子们还给爸爸做了一张心愿卡，我们都贴在了主题墙上。

3、为这事哥被揍了不下于十次。直到老妈看不下去，到镇上重新配了遥控器才罢休。

4、如何处理空间是韵律活动教学中一个十分重要的问题。

5、在本次活动中，结合“庆新年、迎元旦”主题下，我们也目的性的通过各种形式表演，更好的让家长了解孩子身上的闪光点也培养孩子的胆量和敢于竞赛的精神；在一次大型难得的机会中让孩子体验和家长共同参加游戏的快乐，能通过活动感受新年的快乐气氛和培养孩子与父母之间的情感。为了搞好这次活动，班上3位老师准备了多份奖品、礼物、心愿卡和好玩的游戏及所需道具，因为看到孩子们那天真的、甜甜的笑容，及感受到了新年的快乐与成长的喜悦！是我们的动力。

6、教研活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、交流学习的平台，帮助教师树立了科学的体育教育理念，提升了教师户外体育活动的组织能力和指导能力，同时也推进了幼儿园整体教学水平的提高，促进了教师的专业化成长。相信本学期活动的成果定会如蒲公英的种子一般飘进每一位教师的心中。

7、欢迎参加感恩节亲子派对。非常高兴和小朋友们以及家长们相聚在这阳光灿烂的午后，共同庆祝这一美好节日。

8、幼儿园的体育游戏离不开玩具器材和情景游戏，根据幼儿园不同年龄孩子的特点，选择适合的器材和游戏很重要，就像世纪万成体育包就有三套不同的。幼儿园大班可以玩的游戏，比如利用”袋鼠宝宝送礼物“，就可以利用套圈或绳子者进行游戏，双脚踩在圈上或者绳子上以跳代走，游戏时，两个小袋鼠人各将自己的礼物拿到手中，然后轮流掷六面体，谁掷出较大的一面，谁就拿起自己的礼物向前跳一步，看谁最先到达终点即为获胜。

9、这是一家小清新风格的店铺，里面主打小清新裙子，反正就是仙里仙气，确认过眼神，是长辈喜欢的款式，价格基本在一百左右

10、高新紫兰苑幼儿园：0551－65843756

11、壮族竹竿舞：壮族竹杆舞是一种可以与客共舞的娱乐性较强的舞蹈，一般是由十多几十个演员敲击竹竿，在演员的领舞下让客人参与。

12、小时候的活动还是挺多的，他是兄弟姐妹都有玩儿的。你们的童年都玩些什么游戏呢？

13、小班亲子樱桃采摘活动方案

14、民间体育游戏是一种愉快而又有趣味的活动，幼儿以游戏的形式参加锻炼，有利于动作技能的发展，对增强体质也会起到极为重要作用。

15、家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》、《抓尾巴》、《开火车》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了家长与孩子之间的感情。

16、马：在今天，在这一刻，最精彩的节目，将一一呈现

17、宸宸：我觉得是拔河，因为拔河的大班哥哥姐姐很厉害。

18、热身结束后，教研组的老师们一起观摩了郗老师的一节中班体育教学活动——踩石头过河。

19、在全体小朋友和爸爸妈妈的注视下，每一个项目的前三名都获得了登台领奖的机会，奖杯、奖牌和奖状不仅是对一次比赛结果的肯定，更是对自己长期坚持、努力练习的回馈。

20、游戏规则：家长人手一张白纸，一把剪刀，用白纸检出一个圈，这个圈是可以通过一个人的。(游戏总结)看看有没有成功的，请家长说一说这个游戏带给我们的一些教育含义。

四、幼儿园跳竹竿的观察案例分析

1、呀，大班小班都行啊，你大班也可以识字，老师也会教这个事情啊，完全没有问题的。要是靠那个。大班也是靠老师教育重点也是家长，是辅导辅导。

2、第11碟室内快乐的小螃蟹民间冰棍——化

3、孙：一年前我们迎来了这样一群活泼可爱、像天使一样的孩子们。

4、经过与孩子们的讨论，此次运动会采用项目自选的方式开展，每个孩子选择自己感兴趣的两种游戏，每个游戏20分钟，集体换场后进行下一个游戏。

5、孙：有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人喜欢艳压群芳的牡丹，还有人喜欢冰清玉洁的水仙，而我，却对洁白的茉莉花情有独钟。你如果轻轻的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定会爱上它的清而不淡，浓而不烈 。这么美丽的花朵孩子们要用一把扇子把它演绎出来，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏由北舞小明星的沈丽老师，为小朋友们编排的群舞《茉莉花》。

6、A.园长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作得很愉快，相信在园长的带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。

7、这套资源主打是户外体育活动，如大型体育活动、探究性体育活动、民间体育活动、常规性体育活动，为应对雾霾天气特别设置了室内体育活动类型。每种类型都精选了很多经过一线教师长时间园本教研积淀出来的优秀案例，具有可借鉴性。

8、马：不错，竹竿舞非常有魅力。舞者随着竹竿的张合，两脚不断上跳下踏，做出各种美妙的动作。

9、区域活动中乡土材料的投放

10、民间体育游戏活动设计——跳竹竿(大班)

11、我们相信我们幼儿园有了这样坚实的合作团队，定会蒸蒸日上。幼儿园元旦活动总结812月28日下午，我们幼儿园在万马大酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

12、风筝亦称“纸鸢”、“风禽”等，历史悠久，流传甚广。

13、我是莲子，喜欢古筝，欢迎关注和留言。

14、(全场灯光暗下，追光灯投向两位小主持，小主持人从幕后漫步走出来，边走边说)

15、早上9：00，在操场上，所有家长和幼儿准时就位，首先是我园民间体育活动展示，大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家长进行了展示和集体比赛，大班的跳绳、中班的拍球、小班的夹沙包跳，每个小朋友都是那么的积极和喜悦，满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会，我园教师群策群力，认真做好每项工作，每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。孩子们也在教师的认真教导下，不怕苦不的不断练习，最后成就了孩子们完美的展示。

16、爸爸们，孩子的话语虽然稚嫩，但孩子们都对爸爸说出了自己的爱。我相信，这一刻，爸爸们一定都被感动了。

17、材料投放的丰富性

18、此次游戏案例评比分为两个项目进行比赛，分别是游戏案例记录与分析和PPT现场讲解，所有游戏均是幼儿园真实开展的游戏，案例记录客观准确，并配以反映幼儿学习及教师支持引导的照片或视频，从游戏案例内容、文案书写、PPT展示、语言表达四个方面对教师的游戏案例进行评比。

19、班牌里藏着孩子们对运动会的理解和期许

20、形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。

五、幼儿园大班跳竹竿游戏案例

1、有了前期秋冬季体育锻炼的拍球练习，小班孩子已经可以轻松地进行运球接力了，在比赛中，不仅控球能力很重要，速度也同样重要。

2、为了使孩子们在游戏中能快速记住自己的参赛项目，在比赛中能快速找到场地，孩子们和老师一起设计了参赛券，比赛前，孩子把自己的参赛项目画上去，最后一栏用于老师在比赛过程中的记录。

3、11：40分我们又回到自己的班级里，新的一年新的愿望，本次活动还有一个许新年愿望的环节，家长和孩子一起制作了一个心愿包幼儿看着自己的新年愿望挂在许愿树上，孩子们分别拿到了自己的游戏奖品和节日礼物。都非常的高兴，我们老师和孩子、家长朋友们最后一起唱起了《新年好》结束了我们的活动！

4、樁樹椿树你姓张，你长壮我长高。因我小时调皮，故意说:椿树椿树你姓張，你長高我长壮。您看我现在身高不过1米算不算一件有趣事？友友你说。

5、相信桃花和顺家园幼儿园一定会凭借优质的保育教育质量，让每个孩子茁壮成长！

6、吕静嫣：跳竹竿要和老师进行配合，也就是和竹竿的配合，嘴巴喊的儿歌要和脚下动作一致。

7、宋代，大文学家苏轼在结束流放生活离开海南时，得到黎族父老乡亲的“黎歌变舞祝公归”的欢送，写下了“蛮舞与黎歌，余音犹沓沓”的诗句。可见，黎族的歌舞不但历史长，更有其独特的魅力。

8、中大班益智游戏：纸牌乐趣多

9、孩子刚学竹竿舞时，先让孩子学习简单的的玩法(分分合合)等孩子一段时间熟练后可以加入音乐律动以及舞蹈动作再集体跳竹竿，孩子可以合作跳,有单人跳、双人跳等等

10、傣族象脚鼓，分长、中、短三种形式，打起来声音浑厚悠扬。作为傣族传统文化的代表，傣族男子从小必须学会打这种象脚鼓。

11、孟：刚才大家欣赏了精彩的舞蹈，优美的舞姿并不只属于漂亮女生，看!可爱的小帅哥们也等不及了! 张:枯燥的拼音也被老师编排成了可爱的舞蹈，太好看了!

12、积极调节韵律活动中幼儿的情绪

13、除了学校，爸爸妈妈在孩子的生活中占有非常重要的地位，孩子幸福成长中的一个细微进步就会让爸爸妈妈感到无比的骄傲自豪，在此刻，我想最具发言权的应该是亲爱的家长朋友们，请允许我把话语权交给***家长朋友、由他为我们本场演出致词并为我们可爱的宝贝们送上祝福!

14、吓得他脸色煞白，浑身颤抖。

15、马：舒缓的旋律，激荡着高潮，从梦幻般的世界里映出最幸福的芭蕾，天使的容颜配合着气质的神韵，谱写出一曲最美的芭蕾舞韵，请欣赏北舞小明星的老师们带来的舞蹈《芭蕾舞韵》，掌声有请!

16、分为两组，一组打竹竿，一组跳，然后再轮换。打竹竿的人分成两排距离约5米，面对面盘腿坐下或双膝跪地，每人双手各执一根竹竿的顶端，成若干组平行状在音乐伴奏下，由一人统一指挥或唱歌，手持竹竿者随着节拍，同时向下不断地敲打粗竹竿，并且每对细竹竿随着音乐鼓点的节奏时开时合，不断地变换节奏、图形和方位。

17、中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。阳光宝宝班妈妈们的舞蹈《快乐恰恰》；中班妈妈的舞蹈《朝鲜舞》、《肚皮舞》，小魔术；彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲《明天会更好》、雨菲妈妈的独唱《你好吗》把节日的气氛推向高潮。

18、下面有请大一班家长代表发言。

19、观摩结束后，教研组的老师们就本次教学活动进行了探讨。阮老师先进行了自评和反思，大家也都提出了自己的评价与建议。老师们普遍认为阮老师的教学活动完整，目标实施很到位，整个活动中阮老师能面向全体幼儿，关注个别及需要帮助的幼儿！值得我们大家去学习。

20、中班小朋友为了纪念建国六十周年，使出吃奶的力气，倾情演唱了国歌，在雄壮的歌声中，我们看到了希望。《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉。中班在本次活动中荣获最佳合作奖。