小池的这首诗的意思(100句)

一、《小池》这首诗的意思

1、https://www.renjiaoshe.com/chuzhongyuwen/

2、认识7个生字，会写5个生字。

3、这首诗描写了初夏时节小池优美的风光。一个泉眼、一道细流、一池树阴、几枝小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图。

4、《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣情境，非常接近儿童的生活，符合儿童的心理，充满了童真、童趣。《小池》以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色，表现了诗人对自然景物的由衷喜爱之情。

5、情感诵读，内化意境

6、想象读：你觉得在这个池塘边还会有哪些景色？(小草、小鱼、小鸟……)这么多景色作者只抓住了四种，却把整个夏天的美景印在了我们的脑海里，值得我们学习。在你脑海里能想象着更多的美景读一读吗？要读出你对景色的喜爱之情，你试试。

7、小朋友们，你们学会了吗？今天赵老师来教你们学习的古诗，还有诗的意思，那你们一定要牢牢地记住哦，必须要记住赵老师今天所讲的，还要记得把这首古诗，还有诗的意思给背诵下来，学习要不断地去努力，那你们每天都要好好地努力学习，以后，赵老师还会教你们学习一些新的知识，那你们一定要好好地努力学习哦。

8、小荷才刚刚露出尖尖的菱角。

9、示范朗诵，解释诗歌意思，介绍作者。

10、《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。

11、找到一首当代诗坛名家诗人写的有关的唯美古诗词名篇名言名句之一如下供参考：砥砺青云文/李者也少年何忧早时寒，大器莫叹壮岁艰。豪杰多生蓬与蒿，英雄潜迹野与边。坎坷之途多砥砺，磨练而后大任担。若待一日长风起，扶摇直上青云端。(注)世上之人，能够如《红楼梦》里的贾宝玉那样“含玉而生”，诞生在豪门、侯门的毕竟少之又少。绝大多数人只不过出生在平凡人家，甚至多数人出生在寒门，少年时代就历经风雨磨难。但是，只要志存高远、心怀青云之志，总有一天，当长风劲起时，将会“扶摇直上青云端”。

12、(3)电脑老师范读，师：请小朋友们在头脑中想象画图

13、学习《小池》，能够准确掌握杨万里的背景以及诗歌创作特点。

14、泉眼无声惜细流：池塘里有一个小小的泉眼，泉眼很爱惜流水，所以从泉眼里流出的水很小很小，小到听不到流水的声音。

15、https://www.renjiaoshe.com/bubianchuzhonglishi/

16、作者简介：杨万里，(1127~1206)，字廷秀，号诚斋。吉水(今属江西)人。政治上主张抗金，正直敢言。宁宗时因奸相当权，辞官退居，终忧愤而死，赐谥文节。与陆游、范成大、尤袤齐名，称“南宋四大家”。

17、(其一)黄昏的落日使千里浮云变得暗黄；北风劲吹，大雪纷纷，雁儿南飞。不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢？(其二)就像鸟儿六翮飘摇自伤自怜，离开京洛已经十多年。大丈夫贫贱谁又心甘情愿，今天相逢可掏不出酒钱。

18、这是崔灏吊古怀乡之作。登上楼想起昔日传说，唯一不变的，只有白云。刚抒发对古人感慨，又看到汉阳城，鹦鹉洲，，勾起乡愁，日暮更思归。

19、泉水从泉眼静静地流淌出来，那么细小，好像泉眼爱惜它，舍不得它流走似的；岸边的绿树把阴影映洒在水面上，似乎是喜爱那一池晴和柔美的碧波。新长出的荷叶还卷着，刚刚在水面露出一个尖尖角，早就有一只蜻蜓轻盈地立在上面，不愿飞走

20、https://www.renjiaoshe.com/gaozhongyingyu/

二、小池的这首诗的意思

1、《山村咏怀》、《咏鹅》、《春晓》这三首古诗

2、小池作者：杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。译文泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

3、娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

4、老师：“小朋友们，看看这张图是什么地方？”(小池塘)

5、(3)借图体会意思“长出来了、冒出来了”

6、宋杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这首小诗用一个泉眼、一道细流、一池树荫、几支小荷、一只蜻蜓，构成了一幅初夏时节小池塘的幽美风景图。诗人用平易通俗、清丽活泼的语言表现了大自然的和谐之美。

7、(1)自由练读(读出个性)

8、第四句，缩小焦点，描写立在小荷及荷上的蜻蜓。小荷刚把嫩尖露出水面，蜻蜓却捷足先登，立在上面，领略春光。一个“才露”，一个“早有”，以新奇的眼光看待身边的一切，捕捉那稍纵即逝的景物。

9、(3)教师范读(牵引示范)

10、尖尖角：初出水端还没有舒展开来的荷叶尖端。

11、亲爱的小朋友和大朋友们：

12、“露”：(1)师：谁有好方法记住它?

13、https://www.renjiaoshe.com/chuzhonghuaxue/

14、如果您尚未关注，请点击“志远网络”关注我们！

15、同桌互读，背诵读。

16、迹jì(足迹)(踪迹)

17、总结：“咱们的宋代诗人杨万里，看到这么美丽的景色，有感而发，写下了一首描写这幅景色的诗，叫《小池》。”

18、常清君用心用情写好每一篇原创文章，期待着您的关注、点赞和评论

19、(2)指名表演。师：谁会做做“立”的动作?

20、小朋友们，那你们还可以跟我来一起学习这首诗的意思。《小池》这首诗歌的作者是杨万里，他是宋代诗人，小池这两个字的意思就是指泉水，泉眼无声惜细流，这句话的意思就是说，干净的泉水在安静地流动，树阴照水爱晴柔，这句话的意思就是说，一棵棵树照在泉水中就像倒影一般，好像爱情一样，小荷才露尖尖角，这句话的意思就是说，水中的荷花荷叶特别尖，早有蜻蜓立上头，这句话的意思就是说，早晨蜻蜓飞到泉水中。

三、小池这首诗什么意思

1、原文：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

2、以上就是人教版教师之家为大家整理的有关小池古诗杨万里教案的内容。

3、小朋友们晚上好，学习古诗的时间到了！今天要教给大家的古诗是《小池》，这首诗是我国宋代诗人杨万里的一首经典之作，整首诗欢快活泼，运用了拟人的手法表现出自己对大自然的热爱，赶紧来学习一下吧！

4、开头“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”两句，把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人的境界之中，一道细流缓缓从泉眼中流出，没有一点声音；池畔的绿树在斜阳的照射下，将树阴投入水中，明暗斑驳，清晰可见。一个“惜”字，化无情为有情，仿佛泉眼是因为爱惜涓滴，才让它无声地缓缓流淌；一个“爱”字，给绿树以生命，似乎它是喜欢这晴柔的风光，才以水为镜，展现自己的绰约风姿。

5、(4)再次个别朗读(尝试品读)

6、上头：上面，顶端。为了押韵，“头”不读轻声。

7、师：你能用上舍不得的语气读读吗?自由练读个别读齐读

8、情感态度与价值观：

9、齐读全诗。作者把泉水，大树，荷花和蜻蜓编织成了一副美丽的画卷，并表达了他对夏日池塘边美景的喜爱，带着高兴，喜爱的语气，品读一下全诗。

10、通过学习《小池》培养学生的发现美得能力，留意生活中的美，热爱生活，从而树立正确的世界观，价值观。

11、注释：泉眼即泉水的出口。惜：吝惜。照水：映在水里。晴柔：晴天里柔和的风光。尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。上头：上面，顶端，为了押韵，“头”不读轻声。

12、③蜻蜓立在了小荷之上，你能想象一下它们会交流什么吗？(谢谢你，看到你真高兴，我等你好久了……)

13、https://www.renjiaoshe.com/chuzhonglishi/

14、第一句，紧扣题目写小池的源泉，一股涓涓细流的泉水。这本来很寻常，然而作者却凭空加一“惜”字，说好像泉眼很爱惜这股细流，吝啬地舍不得多流一点儿。于是这句诗就立刻飞动起来，变得有情有趣，富有人性。

15、换位体验，说话训练

16、全椒道上口占六首之六●清吴敬梓旧水何堪饮社翁，兼旬兀坐雨声中。因过村舍知春尽，渐见含桃火齐红。这是写樱桃

17、相机认识生字及纠正字音。(惜露蜓。强调lǜ字的读音)师(刚才老师听同学读，有几个字不太准，在这里再强调下。)

18、体现了诗人的细致和好心情，使读者也感受到那幅美妙的景色，小朋友们感受到了?

19、《小池》是宋代诗人杨万里创作的一首七言绝句，全文如下：

20、我是一今天要跟小朋友们一起学习的古诗是

四、小池这首诗的意思讲解

1、我们将每周评选出两位朗诵最棒的小朋友

2、常清君在此与大家一同解读赏析宋代杨万里的这首七言绝句《小池》：

3、(1)读题，注意读好“池”是翘舌音

4、流liú(流水)(流汗)

5、很多同学都熟悉这首诗，其实它描写的就是一处初夏的小池塘(出示课件)。美吗？著名的宋代诗人杨万里当年看到了这个小池塘，在周围的景物映衬下，被深深的吸引、陶醉，于是便挥笔写下了这首千古吟诵的诗句《小池》。

6、第一句，紧扣题目写小池的源泉，一股涓涓细流的泉水。泉水从洞口流出，没有一丝声响，当然是小之又小的。流出的泉水形成一股细流，更是小而又小了。这本来很寻常，然而作者却凭空加一“惜”字，说好像泉眼很爱惜这股细流，吝啬地舍不得多流一点儿。于是这句诗就立刻飞动起来，变得有情有趣，富有人性。

7、在文章的最下方给我留言，回答问题吧：

8、春天，柳叶露出(jiān)而细的(jiǎo)，游客非常喜(ài)它们。

9、③晴柔：晴天里柔和的风光。

10、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，

11、这是一个()色的气球。

12、泉眼：泉水的出口。惜：吝惜。照水：映在水里。晴柔：晴天里柔和的风光。尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。上头：上面，顶端。为了押韵，“头”不读轻声。

13、《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。意思是说：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天里柔和的风光。小荷叶才刚刚从水面露出尖尖的角，就有一只小蜻蜓立在上头。

14、https://www.renjiaoshe.com/bubianxiaoxueyuwen/yixia/133652/jiaoan.html

15、柔róu(温柔)(柔弱)

16、部编初中政治教学资源网

17、https://www.renjiaoshe.com/bubianxiaoxueyuwen/yixia/1336html

18、杨万里，字廷秀，号诚斋，男，汉族。吉州吉水(今江西省吉水县)人。南宋杰出诗人，与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。

19、泉眼无(声)惜细流，树阴照水(爱)晴柔。

20、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。

五、小池这一首诗的意思

1、第一：本系列为付费精品内容，我们采用的是小鹅通付费平台，大家可以扫码登录，付费购买收听。

2、这首七言绝句，小巧精致，宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画中的池、泉、流、荷和蜻蜓，落笔都小，却玲珑剔透，生机盎然。

3、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

4、泉quán(泉水)(甘泉)

5、教师总结：(课件15)

6、幼小衔接精品内容：古诗词来啦！

7、(1)你知道泉眼是什么吗？(泉水的出口)。泉水是怎么流的呢？(无声、惜细流)无声指泉水流得很慢。惜指爱惜，谁爱惜谁呢？泉眼爱惜甘甜的泉水，舍不得多流一点儿。

8、②小晴蜓飞过来了，立在了荷叶上，你能给立换个词吗？(落、停、站……)

9、第二句，写树阴在晴朗柔和的风光里，遮住水面。这也是极平常之事，可诗人加一“爱”字，似乎用她的阴凉盖住小池，以免水分蒸发而干涸，这样就化无情为有情了。而且，诗舍形取影，重点表现水面上的柔枝婆娑弄影，十分空灵。

10、踪zōng(踪迹)(失踪)

11、树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，

12、树：中间“又”的第二笔是点，不要写成捺。

13、《小池》这首诗抒发了作者热爱生活之情，通过对小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓的描写，给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然，而又充满生活情趣的生动画面。

14、现在正值荷花开满塘的时节，所以小爱老师就用一首《小池》，给各位幼师带来一个中班的语言教案，大家可以进行参考和修改哦~

15、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。

16、理解诗，领悟意境。

17、播放《小池》歌曲，带领小朋友进行跟唱，进一步加深对诗歌的印象和喜爱。

18、(2)师：谁能给他找找好朋友

19、“立”：(1)师：小晴蜓飞过来了，立在了荷叶上，你能给立换个词吗?

20、泉眼无声地流淌着，树影映在水中爱恋日光的温柔。小嫩的荷叶才露出一点儿尖角，早就有蜻蜓立在它的头上。