仿照腊八粥描写一种食物(100句)

一、仿照腊八粥样子描写

1、上至九十岁，下至三岁，只要提到红烧肉，谁不是嘴里立刻生出一种软软的感觉呢？把葱花、五花肉、香料放进锅里，让它在锅中“咕噜，咕噜”的沸腾着。单看那从锅中冒出来的泡，闻一闻那香味，就会“口水直流三千尺，疑是银河落九天”了。何况是大口大口地啃着呢！星期天的上午，小祥早早地出门了，当他回来时，一进门，一阵浓郁的肉香和葱香扑面而来。小祥的好奇心又在这香味上了。他走进厨房，发现妈妈正在“忙碌”。他看到一口锅，他向那锅走去，往里面一瞧：五花肉在香料制成的汁里，把汁水吸收了，由而变成黑色，加上点葱花点缀一下，那真是绝美佳肴啊！小祥的妈妈把红烧肉铲起来放在事先准备好了的盘子上，端上餐桌。晚饭桌边，小祥靠着爸爸，肚子已然成为一座山了。

2、(设计意图：巩固加深对课文内容的理解，以及了解更多的有关腊八粥的故事。)

3、(悦读语文)之(悦读课堂)第43期统编版四年级语文上册第一单元第2课《走月亮》第二课时)

4、(悦读语文)之(悦读课堂)第29期《匆匆》教学设计

5、1)等不及要吃粥的嘴馋

6、上幼儿园的小孩子，会帮妈妈做家务的大孩子，头发花白的老孩子，谁生日的时候不想吃那香甜柔软的蛋糕呢？敲破三四个鸡蛋，分离出蛋清和蛋黄。在装着蛋黄的盘子里倒入面粉、香油、白糖、牛奶，糊糊涂涂地搅拌成面糊状，放置一边待用。装有蛋清的盘子加入三两调匙白糖，几滴白醋，用打蛋器打发大约10分钟，蛋清变成泡沫状。然后把泡沫状的蛋清倒进粘稠状的面糊中搅拌均匀，在上面撒些葡萄干。锅里放水烧开后把蛋糕放进锅里，用大火蒸。十分钟后开盖，单看那金黄松软的模样就垂涎欲滴了，何况是切了一大块，拿在手里大口大口地往嘴里塞呢。

7、(悦读语文)之(悦读课堂)第67期

8、2)他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了…

9、才上幼儿园的小朋友，已念初中的大朋友，两鬓已有些许灰白的老朋友，一提到烧烤，谁是鼻子顿时仿佛闻到了香味？嘴里感觉到有些许辣味呢？将肉串在竹签上，在烤架上有所讲究的烤着，直至烤出“此香只应天上有，人间能得几回闻”的香味儿来。不用说香味，就单单只是那橙里透红的颜色也足以是让人直咽唾沫了。小心翼翼地用嘴撕下一块肉来，舌头早已是万事俱备，只欠东风，灵巧地在嘴巴里打着转儿。一瞬间，味蕾仿佛是感觉到了烫，感觉到了辣。于是乎，舌头便加快速度搅拌，牙齿也加快速度咀嚼，在囫囵吞下肚去，香味儿就顺着血管，迅速地漫遍全身了。

10、放学的路上，正是饥饿的时候，听到这样的叫卖声，闻着空气中的孜然粉混合着肉香的味道，小馋虫被引诱出来了，抽抽鼻子，狠狠地闻着，不由得使劲咽唾沫。

11、(悦读语文)之(悦读课堂)第39期统编版小学语文五年级下册第四单元第11课《军神》教学设计

12、(悦读语文)之(悦读课堂)第52期《小小的船》教学设计

13、(悦读语文)之(悦读课堂)第26期五年级下册习作“那一刻，我长大了”教学设计

14、肉末投身面糊，只需细细盐助阵。尔后小锅烙制，面糊变了脸色，继而翻个身。不消片刻，金黄的摊饼已是味香迷仙。

15、(悦读语文)之(悦读课堂)第31期语文园地六教学设计

16、3)这篇课文是以八儿的心理活动变化为线索来行文的。(√)

17、(2)栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴…

18、(悦读语文)之(悦读课堂)第28期《乌鸦喝水》教学设计

19、你能换一种说法来表达八儿喜悦的心情吗?联系生活,说一说你在什么时候会喜得快要发疯了?

20、这几段是八儿猜粥和看粥的描写。八儿猜想中的腊八粥，所有的食材都应该变得稀烂的面面的了。妈妈抱他看时，一切都成了如他所猜想的样子，但是颜色却是深褐色的。八儿非常的惊异，还有点嫌弃。

二、仿照腊八粥描写一种食物

1、(悦读语文)之(悦读课堂)第58期《比尾巴》教学设计

2、(悦读语文)之(悦读课堂)第45期部编版二年级语文上册口语交际《有趣的动物》教学反思

3、家乡的咸鹅是用纯盐来腌制的，因此做菜前要用清水泡6个小时，去除过多的咸味，然后要煮一个小时，最后加入白菜浸汤。一盆咸鹅有汤有肉有菜，十分丰盛。咸鹅尽管腌制过，但不会太干，肉咸香，口感好像金华火腿，一丝丝的的肉，十分诱人，令汤中的大白菜也变得咸香过人。

4、完成后的糖葫芦，品相十分好看，又红又大的山楂酸到让人直流口水，外边那一层金黄的糖稀咬起来又甜又脆。糖葫芦的味道极其的淡，但就算是贴着闻也只能闻出淡淡的清甜，轻轻咬上那么一小口，甜中带酸，好吃无比。

5、2)课文主要写了等粥和喝粥两件事,其中“等粥”写的详细,“喝粥”写得简略。(√)

6、“八宝菜”是过年家家必备的一道菜肴，不管是幼小的小孩子，年轻的小伙子，还是年迈的老爷爷都喜欢吃这喷香的“八宝菜”。“八宝菜”又称“安乐菜”。光闻香味，就可以让你口水直流三千尺，据说里面的每一种食材都有特别的寓意，只要八宝菜一上桌，就感觉到了浓浓的年味。

7、(悦读语文)之(悦读课堂)第46期统编版一年级上册第一单元第5课《对韵歌》教学设计

8、地跑的孩子，能骑自行车的大孩子，已经有了驾驶证的老孩子，说起火锅，谁不是嘴里就冒出了那么多味道？而且还日新月异的感觉。用底料，蔬菜，豆制品，肉类，以及香喷喷的菌菇，用对应的低调算最美好的食材，令人垂涎欲滴的火锅就出来了，让它在大锅里熬着热气。光看颜值，就知道好了没有，是那样的诱人，肚子里就唱出了空城计，更何况是，麻酱配的菜，一块一块的往嘴里塞呢！

9、2)妈妈把八儿抱起来,八儿终于看到了让他垂涎三尺的腊八粥,课文中用了一个怎样的词语来表现八儿的心理?找一找圈出来。

10、说起那糖葫芦，七岁的老翁、牙牙学语的儿童、努力学习的少年的嘴边都会情不自禁地泛起一阵阵酸意，把如鸟蛋大小的山楂整齐地摆放在铁板上，拿来一根长竹签，从下部穿到顶部后，把一盆用糖熬成的糖稀轻轻浇在摆成串的山楂上，等糖稀干透后便可拿起来吃。

11、满地跑的孩子，能骑自行车的大孩子，已经有了驾驶证的老孩子，说起火锅，谁不是嘴里就冒出了那么多味道？而且还日新月异的感觉。

12、刚上小学的小孩子，天天上班的大孩子，退休回家的老孩子。提起麻辣烫，谁不是嘴里立时生出一种麻麻的辣辣的感觉呢。碗里盛满了飘着葱花的汤，亮晶晶的粉丝和爽口的青菜垫底，好吃的火腿、香菜、红薯片点缀其间。单看它在碗里热气腾腾的样子，闻一闻那种让人垂涎三尺的香味，就已经心满意足了。何况是，喝一口汤，吃一口火腿呢。我和姐姐今天高兴得手舞足蹈。我今天不上学，一听到消息就跑进厨房，兴高采烈的绕着锅转圈圈，望着锅里笑得合不拢嘴。锅里热气腾腾的，白色的烟雾缓缓上升。“咕噜咕噜……”，锅里响个不停，泡泡一个劲的往外冒，好想永远都不想停下来似的。

13、端午节的时候，家家都吃棕子，我们这边吃咸的比较多。

14、(悦读语文)之(悦读课堂)第66期统编教材三年级上册《司马光》教学设计

15、(悦读语文)之(悦读课堂)第49期《圆明园的毁灭》教学设计

16、刚出生哇哇大哭的小孩子，会出门叫滴滴的大孩子，嘴巴里要没牙的老孩子提到“酒壳龟”谁不是嘴里就立时生出一种软软的、咸咸的感觉呢，把芝麻下锅翻炒盛起来磨碎，撒上白糖，用糯米、水与蔗糖的混合放锅里蒸好后拿出来揉的成粿包起来，再放入蒸笼蒸至熟透软糯，让它在盘中冒汗着，单看它那冒汗样儿，闻闻那种香味就够咽三口以上的唾沫了，何况是大盘大盘的装着，大口大口地朝肚里塞咽呢！“酒壳龟”因含有红糖成分，因此则呈现出正宗纯褐色，塞进嘴里边软软的、糯糯的，馅的美味便四溢全身，让人吃完一个还想再来一个！

17、(悦读语文)之(悦读课堂)第1期《少年闰土》教学设计(第一课时)

18、(悦读语文)之(悦读课堂)第37期《司马光》教学设计

19、《腊八粥》课文比较长，用微课的形式呈现，我主要选取了两个训练点：一是小练笔，仿照1自然段写自己喜欢的食物；二是体会详写的部分，抓住八儿的言行以及对于腊八粥的细腻描写，体会腊八粥的甜蜜、家庭生活的温情，同时感受作者对家乡生活的怀念、对亲情的眷念。

20、现在长大了，也都会包了。也还是和小时候一般模样，狼吞虎咽，那饺子怎么包呢？首先饺子皮是必不可少的，接着要备好食材：肉、胡萝卜、葱等等。包好的形状可以是千奇百怪，也可以是规规矩矩。小船样儿、云吞样儿、包子样儿，还有两个饺皮合在一起的“太阳饺”……等等。放在一锅里蒸，香气扑鼻，再端出来一看，色香味俱全，简直就是人间美味啊！

三、仿写腊八粥写一种传统美食

1、(设计意图：引导学生积极课外阅读，加强语言积累，提高写作能力。)

2、能仿照课文第1自然段,写一种自己喜爱的食物,写出其特点及自己对它的喜爱之情。

3、酸菜鱼是我家的主打菜，一想起它，嘴里怎能不立刻生出一种酸酸的、辣辣的、馋馋的感觉呢？

4、篇五：仿写腊八粥第一段描写一种食物

5、小时候，爸爸妈妈包饺子的时候，我和妹妹都是争着抢着要多吃几个，那时候，宁可是饭不吃，都得留着肚子出来，多吃几个饺子。

6、在此之前，她也曾“笔与泪俱”地写下悼念周总理的文稿。《腊八粥》则以孩子们纪念周爷爷的独特的角度，抒写人民对自己的好总理的敬仰、爱戴与怀念之情。

7、(悦读语文)之(悦读课堂)第五十三期《七律·长征》教学设计

8、仿写腊八粥第一自然段可以这样来写：

9、腊八粥是指冬至以后有一个节气叫腊我们传统民俗一直强调要喝腊八粥。因为，一般人都认为腊八粥中不仅包含了所有的五谷，还有红枣、桂圆等养血补气的佳品。冬天的时令是与我们人体的肾脏相对应的，而豆类的东西从外形上看十分像肾，所以传统中医认为豆类是入肾的豆令人重”，就是说，人吃豆子多了，就会促进精髓的生长；精髓多了，人体就会重。所以喝腊八粥，是可以补精髓的。腊八这个节气在深冬，没有新的粮食产生，所以这个时候，我们吃的全是种子的精华。过去有钱人家会在腊八的时候施粥，他们此举不仅意味着要强壮他们自己的身体，也意味着要让劳动者强壮起来，好在来年幵春时更有力气去劳作。

10、刚会用筷子的小孩子，会出门打工的大孩子，脸上布满皱纹的老孩子，提到烩菜，谁不是嘴里就立刻生出一种香香的美美的感觉呢？把白菜、粉条、豆腐、土豆、调味料合拢起来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看那叹气样，闻闻那种香味儿就够咽三口以上的唾沫了，何况是大碗大碗的装着，大口大口的朝肚子里灌呢。

11、(悦读语文)之(悦读课堂)第33期部编版五年级语文下册第九课古诗三首之《从军行》教学设计

12、其他仿写腊八粥第一自然段的段落

13、刚能跌跌撞撞走路的小孩子，能独自乘坐高铁的大孩子，脑门上只有稀稀疏疏白发了的老孩子，提到梅干菜扣肉，谁不是立时就生出—大堆口水呢。把梅干菜、五花肉用碗扣着，蒸两三个小时后打开蒸笼，香气就扑面而来，梅干菜沾染了肉的味儿，舔一口都让人回味无穷。更何况是，拌着饭大口大口地吃呢！

14、胡辣汤又名糊辣汤，它是一种小吃。胡辣汤的特点是汤味浓郁，汤色靓丽，汤液黏稠香辣可口，可以搭配油条，包子等其它早点。由三十余种天然中草药按比例配制的汤料，再加入胡椒和辣椒，用骨头汤做底料的胡辣汤又香又辣，不管老人还是小孩儿，提起胡辣汤嘴里就都会立时生出一种麻辣的感觉，又香又辣，可好喝啦！

15、篇四：仿写腊八粥第一段描写一种食物

16、刚出锅的煎饼烫手的厉害，即便是这样，我也毫不犹豫地去抓，烫的我立刻松开手，吹吹手指头。但下一刻，继续去抓煎饼。妈妈说我这个样子是在挑衅煎饼。

17、我最喜欢的美食无非是北京烤鸭了，北京烤鸭是具有世界声誉的北京著名菜式，用料为优质肉食鸭北京鸭，果木炭火烤制，色泽红润，肉质肥而不腻。北京烤鸭分为两大流派，而北京最著名的烤鸭店也即是两派的代表。它以色泽红艳，肉质细嫩，味道醇厚，肥而不腻的特色，被誉为“天下美味”而驰名中外。它是由果木碳烤，可以说是香飘十里。这种烤鸭吃法与其它烤鸭有所不同：先将切好的鸭肉蘸上甜面酱，加上葱白、清爽可口的黄瓜条统统放进特制的春饼里，卷起来，一下塞进嘴里，别提有多香了！

18、无论是大人还是小孩儿，我相信很少有人能抵挡住串串火锅的诱惑。在白茫茫的雾气中，锅底开始沸腾，殷红的辣油上下翻滚，跳起华丽的圆舞曲。白萝卜和黄腐竹点缀其间，披上了油亮亮的红外套。串串下到火锅里，鲜红色的肉渐渐变成浅灰，一阵阵香气直冲入心肺，令人的口水怎么收也收不回去？香气四溢的牛肉，脆嫩爽口的毛肚，光滑可口的鹌鹑蛋，轻轻放一个肉丸在嘴里，鲜香的汁水顿时在嘴里炸开，沁人的芳香久久萦绕在唇间，夹起一片牛肉，浓浓的肉香从嘴里香到心里，让人吃一口就停不下来，直到吃的肚子圆鼓鼓的，我也还在回想刚才的美味。

19、(悦读语文)之(悦读课堂)第五十四期《雷雨》教学设计(第二课时)

20、吃的时候，轻轻解开它绿色的外套，如果竖起耳朵来，或许能听见一声“非礼啊！”然后露出它雪白的身体。一口咬下去，糯米粘住你的口腔，顿时空气中便只剩嚼糯米的声音。糯米中包含着的咸肉有点肥，可能是因为卤过的原因，与糯米配起来格外好吃。吃完第一口，就让人想吃下一口，咬过的地方，还冒着热气，于是便吃了第二口。这一口运气有些许差，没有吃到肉。花生虽然被煮了挺久，但是也不至于面面的。糯米没有之前的白了，上一口咸肉的汁水渗透进下一口的糯米，倒像个被晒黑的孩子。吃起来，像是一碗卤汁糯米，里面还不小心让花生这个小朋友闯进去了。粽子就这样一口一口地吃完了。

四、模仿腊八粥写一段话

1、1)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

2、(悦读语文)之(悦读课堂)第62期《精卫填海》

3、喝粥:19自然段(略写)

4、提到饺子让人立刻就想起家人团团围坐的那份温暖呢。尤其是除夕之夜，全家人围坐在一起边包饺子边聊天，是我印象中最深刻的画面啦！我最喜欢三鲜馅的饺子，韭菜、鸡蛋、虾仁儿聚合在白亮的面皮里，一个个包好的饺子像元宝似的摆满了一面板。

5、家长接送的小学生，学业紧张的中学生，放飞自我的大学生，提到老师谁不是心里立时涌出一种感恩之情呢？把老师的教诲，关心知识装入脑海中，让他在心中回荡着，脑海中回忆着各种往事，单想想那些画面，就可以流三池眼泪，何况是，拿起以前的相册，不禁头涔涔而泪潸潸了。

6、课文在前半部分详细描述了等腊八粥的过程,作者又是如何写喝腊八粥的呢?还表现了一家人怎样的情感呢？默读第19自然段。(小组讨论交流汇报)

7、我的家乡在美丽的江南溧阳市，在我们家乡有许多有名的美味佳肴。其中单是过春节的就有很多扎肝，腊肉，咸鹅等。咸鹅是每年过年必备的食物，也是在冬季里溧阳人钟爱的家乡味味道。

8、刚刚长齐牙齿的小孩子，背着书包上学的少年，白发苍苍的老人，一提到热干面，谁不是嘴巴里立刻生出一股浓郁的芝麻酱的味道呢？把面条烫熟后，倒上盐，酱油，醋，再撒上一些酸萝卜丁，倒上香飘四溢的芝麻酱，撒上一把葱花，转眼间一碗武汉热干面便好了。伴着腾腾的热气，挑起一筷子，送入口中，瞬间融化了整个世界！

9、小到家里玩耍的小朋友，大到出门在外的大朋友，老到身处他乡的老孩子，只要提起糖葫芦，谁不是舌尖顿时背一种酸酸甜甜的感觉笼罩？来到小摊前，首先映入眼帘的是长龙般的队伍，想解一次馋可不容易呢！到了眼前，只见摊贩早已炉火纯青的手法：先将大块大块的黄糖丢进锅里，用小火熬成一锅浓稠的糖浆，同时将山楂迅速整齐地插在竹签上，然后将山楂串往糖浆里一搅一裹，“啪”地一声，一串糖葫芦就放在钢板上了。糖葫芦看起来红润诱人，吃起来更不得了。外面变硬的糖又脆又甜，里面的山楂又沙又酸，一口咬下去，真是一种妙不可言的味道，顿时舌底生津，回味无穷，酸甜的幸福感在舌尖蔓延开来……

10、初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗的装着，大匙大匙朝口里塞灌呢！

11、溧阳独特的地形地貌，自然条件适合鹅的生长。听大人讲以前，每年秋后农户的鹅已养到最肥，但离春节杀鹅还有一段时间，农户为了节约粮食；

12、(悦读语文)之(悦读课堂)第57期《伯牙鼓琴》教学设计

13、灵动的语文课堂，灵动的语文生活，丰润师生的语文人生！

14、朗读课文。把握课文内容,能分清详略并体会详略安排的效果。

15、我最喜欢的食物是虾饺。这种食物在广式茶楼里十分常见，只不过是大家喝早茶的时候常吃的一种茶点罢了。不论是满脸皱纹的老孩子，还是四处奔波的大孩子，或是牙牙学语的小孩子，一提到虾饺，谁不是口舌生津，两眼放光流露出无限向往的神情呢？晶莹剔透的外皮包裹着个大饱满的虾仁，还加了些芹菜作为点缀。个个都小巧玲珑。一口咬下去，外皮很薄，里面的虾仁鲜香Q弹，作为点缀的芹菜也很爽口。真是“色、香、味俱全”。单是这样品尝就让人十分满足。何况是慢慢品尝呢？吃到嘴里便让人回味无穷。

16、(设计意图：通过默读课文品读句子让学生把握课文内容，理清文章脉络，感悟作者语言表达的趣味性。学习作者通过一系列的动作、语言、神态和心理描写细致刻画人物性格特点的方法，深刻感受八儿等粥时的期待、焦急和活泼可爱,侧面突出了腊八粥的美味诱人。从而领悟到作者是怎样将传统节日美食腊八粥与人物活动自然地联系在一起，把主要部分写详细，并描绘出一幅富有生活情趣的民俗图景。)

17、编辑组：宋鹏蔡斌芳郑月宏郭春燕陈梅湛吴小丹陈思桦童海鹰

18、胡辣汤又名糊辣汤，它是一种小吃。胡辣汤的特点是汤味浓郁，汤色靓丽，汤液黏稠香辣可口，可以搭配油条，包子等其它早点。由三十余种天然中草药按比例配制的汤料，再加入胡椒和辣椒，用骨头汤做底料的胡辣汤又香又辣，不管老人还是小孩儿，提起胡辣汤嘴里就都会立时生出一种麻辣的感觉，又香又辣，可好喝啦！这就是我心中的美食，你呢？

19、于是，端午带着粽子的香气来了，又带着粽子的香气走了。

20、寒冷的街道,路边传来叫卖声:“糖葫芦儿,糖葫芦儿!”不论是谁心头都会涌出一股子酸酸甜甜的感觉。

五、描写腊八粥的样子

1、腊八粥里的动作描写：妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。“妈，妈，要到什么时候才.....”“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。“那我饿了!”八儿要哭的样子。“饿了，也得到太阳落下时才准吃。”

2、小练笔：作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。仿照课文第1自然段,写一种你喜爱的食物吧。

3、妈妈牌煎饼用料十足！蒸肉与菜刀打的不分你我，蒸肉惨败，成为肉末；面粉与凉水狭路相逢，最终握手言和，成为面糊。

4、(课文通过一系列的动作、语言、神态和心理描写细致刻画了八儿等粥时的期待、焦急,表现了八儿的活泼可爱,突出了腊八粥的美味诱人。使文章详略得当,重点突出。)

5、首先要准备一个番茄和二个鸡蛋，还要一点盐和糖还有葱。接下来把番茄和鸡蛋洗一下，把鸡蛋都打在碗里，用筷子搅一下，接着把打碎的鸡蛋放到锅里(记得要倒油)。然后用铲子连续翻炒一下后盛出来。再把番茄切好(切成丁或片)，接着下锅，炒一会儿后，再把蛋倒进去，然后把葱给洗一下，切成一段一段的，再撒进锅里，最后把番茄炒蛋给盛出来，我尝上一口真是美味啊!

6、各家各有各家食，我家有兰州拉面……想象一下，在风和日丽的一天，忽然传来了辣椒与香精相互碰撞的味道，让人无法自，把面相互拉扯拉扯到二细的形状，撒入到牛肉汤中，将其煮沸，面与汤相互融合，啊，多么美妙！当面入口的那一瞬间，有水带着面在你的口中相互穿梭，让你的口中香味久久不能消散，搅碎吃下，啊！多么美妙啊！让人非常的满足，非常的快乐，所以你为什么不来尝尝呢？

7、(八儿幼小，期待喝粥,但无可奈何)

8、(悦读语文)之(悦读课堂)第40期《文言文两则》教学设计

9、拓展延伸：冰心《腊八粥》节选

10、读了这些描写腊八粥的语句,你有什么感受?想象画面。

11、不论是长年奔波在外的游子，还是总宅在家中的父母，亦或是每天过着两点一线生活的学生，肯定都知道这样小吃——冰糖葫芦。几个山楂串一串，象征辛福又美满，糖浆糖纸裹一裹，吃到甜蜜和快乐。不管什么时候，来一串糖萌芦，心中所有的烦恼便都一哄作鸟兽散。

12、不论是长年奔波在外的游子，还是总宅在家中的父母，亦或是每天过着两点一线生活的学生，肯定都知道这样小吃——冰糖葫芦。

13、提到腊八粥，谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是大碗大碗地装着，大匙大匙朝口里塞灌呢……锅中的栗子已稀烂到认不清楚了罢，花生仁儿吃来已是面了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若多了，它会起锅巴……”

14、正牙牙学语的小孩子，巧舌如簧的大孩子，出口能成章的老孩子，提到琅琊酥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的、酥酥的感觉呢。将白砂糖与一些特殊原料放入锅中制成饴糖，再将芝麻仁和精粉在锅中炒熟加入制好的饴糖中搅拌，让它们实实在在地黏在一起。最后让它们经历“七折七压”等特殊工艺，酥糖便制成了。单看它稳稳当当地站在桌上，通体雪白，远望方方正正，细瞧却又藏着千万条银丝，闻闻那淡淡的清香，就够咽三口以上的唾沫了。何况是，大口大口的咬下，让那甜甜腻腻的味道瞬间融于口中呢！

15、刚刚上幼儿园的小孩子，能出去赚钱的大孩子，满头银发的老孩子，提到大白兔奶糖，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的感觉呢？把蛋白，细砂糖，奶粉，黄油，炼乳等合拢来，按比例用锅搅拌均匀，把它用糖纸包好。单看糖纸上那只可爱的白兔兔，闻着搅拌的那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是大包大包的装着。

16、刚会走路的小孩子,会工作了的大孩子,满头白发的老孩子,一说到汤圆,谁的嘴里不是一种粘粘的甜甜的感觉呢？汤圆是元宵节必备的食品。汤圆是用糯米粉和豆沙馅等一些馅做成的，拿糯米粉将馅包住，之后放入锅里。几分钟之后，一个个像白胖子一样的汤圆就出锅了。吃到嘴里绵软香甜，满嘴都是幸福的感觉。

17、刚学会爬的小孩子，英俊的少年，头发花白的老爷爷一说到麻辣烫，谁的`嘴里不是一种麻麻的感觉呢！把菜品烫熟后，加上辣汤，淋上麻油，加上香菜，一碗美味的麻辣烫就好了。慢慢的品尝，细细的品味，辣得让你直吐舌头，辣得汗如雨下，麻得嘴唇失去知觉。

18、刚上幼儿园的小孩子，刚成年的的大孩子，手上拿着个手杖的老孩子，提到糖葫芦，谁的嘴里没没有马上生出一种酸酸甜甜的感觉呢。把山楂清洗干净，捞出沥干水分，将山楂去蒂，切成两半，然后去核把山楂串在竹签上。把冰糖放在热水中，融化后淋在山楂上，再晾干，看它那红彤彤的小脸蛋，晶莹剔透的就足够让人飞流直下三千尺的了，更何况是拿一串津津有味地吃起来。

19、刚上幼儿园的小孩子，上了大学的大孩子，满脸皱纹的老孩子，一见到可乐鸡翅，哪个人不会口水欲滴呢？把可乐、酱油、鸡翅，一股脑儿放进锅里，经过一番烈火后，那成色诱人的鸡翅就完成了。我一口咬下去，可乐的甜味与酱油的香味相互碰撞，使鸡翅的味道更有层次，激发味蕾，使人欲罢不能。

20、我最喜欢的一道菜就是糖醋排骨，想起酸甜酥脆的糖醋排骨，我的口水都要流出来了，把糖醋排骨切成长条放适量的盐，然后再，白胡椒粉，蛋清放着姜汁搅拌腌制一会儿，然后撒上生粉，再放到油锅里煎，煎好以后用一个锅，放适量的番茄酱，白糖，一点清水煮开后加一点淀粉水，煮到汤汁变稠关火快速倒入，煎好的糖醋排骨拌炒撒上芝麻就完了，不不要说吃，再一看是色香味俱全的糖醋排骨，就让人口水直流，更不要说大口大口的吃了。