有关牧童的诗句三年级(100句)

一、三年级关于牧童的诗有哪些

1、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

2、骑父稚子香囊佩，粉俏媳妇把景撷。

3、“牧童骑黄牛，歌声振林樾”是清代诗人袁枚的诗句。出自袁枚的《所见》。原文是：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲后捕鸣蝉，忽然闭口立。

4、句三表现了孙中山不怕挨打、敢于提问的精神，要用坚定的语气来读，重读“不懂就要问”“挨打”等词句。

5、锦里开芳宴，兰红艳早年。

6、早晨去放牛，赶牛去江湾。傍晚去放牛，赶牛过村落。披着蓑衣走在细雨绵绵的树林里，折支芦管躺在绿草地上吹着小曲。腰间插满蓬蒿做成的短箭，再也不怕猛虎来咬牛犊。

7、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

8、古诗意思：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。因为想要捕捉树上鸣叫的蝉，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。

9、《渭川田家》作者为唐朝文学家王维。

10、道心及牧童，世事问樵客。

11、遥知：在遥远的地方猜想。

12、翻译：绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还。拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

13、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

14、含有表示人的身体部位的词语还有：

15、请从上面选择一个词语造句。

16、用“既然……就”造句。

17、日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

18、借问酒家何处有牧童远远地指了指杏花村。

19、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

20、独dú(单独、独自、独立)

二、有关牧童的诗句三年级

1、释义：在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。

2、桑野就耕父，荷锄随牧童。

3、摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。

4、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

5、田家占气候，共说此年丰。

6、忆江南(唐 白居易)

7、《牧童诗》黄庭坚〔宋代〕

8、早晨，从山坡上，从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。这句话运用了排比的修辞手法，三个“从”说明学生来自不同的地方，除了文中提到的少数民族，你还知道哪些少数民族，请你再写2个白族、苗族。

9、牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。

10、朝辞白帝彩云，千里江陵一日还。

11、《清明》这首诗描写清明时节的天气特征，抒发了孤身行路之人的情绪和希望。

12、诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，是由远及近出现在我们的视野里的。

13、酒jiǔ(白酒、红酒、米酒)

14、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。(译:那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔)

15、牧童：放牧牛羊的小孩。这里是指放牛的娃娃。

16、节分端午自谁言，万古传闻为屈原；

17、夜牧牛，牧牛度村谷。(译:傍晚去放牛，赶牛过村落)

18、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

19、他一回家便开始做作业。

20、梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

三、牧童的三首诗

1、杜牧(公元803—约852年)，字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年(今陕西西安)人，唐代诗人。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。

2、玉粽袭香千舸竞，艾叶黄酒可驱邪。

3、行háng(银行)xíng(不行)

4、面红耳赤：形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。

5、雷震《村晚》：“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”

6、村落晚晴天，桃花映水鲜。

7、一岁除：一年已尽。除，去。

8、采莲曲(其一)(唐 王昌龄)

9、披头散发：形容头发长而散乱。

10、《村晚》写夏日乡村傍晚景色。“草满池塘”，“牧童归去横牛背”，“短笛无腔信口吹”。主要是写景。《牧童》诗名“答钟若翁”。是“牧童”写自己的生活。出有可乐，入有可足，悠然自得，不为名利所羇。主要是写人。

11、牧童骑着牛远远地经过山村，他把短笛横吹着，我隔着田陇就能听到。长安城内那些追逐名利的人啊，用尽心机也不如你这样清闲自在。

12、用“一……便”造句。

13、摇()晃()披()散()张()舞()

14、当然，这里的“六七里”和“三四声”不是确指的数字，只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。

15、《牧童》——唐·吕岩

16、《清明》一诗描绘了这个节日怎样的图画？表现了作者什么情感？

17、假：jiǎ假如jià放假

18、未见牧童，先闻其声，给人无限美好的想象空间。

19、吴姬月艳楚王妃，争弄莲舟水湿衣。

20、山行(唐 杜牧)

四、牧童诗古诗三年级

1、“酒”左窄右宽，与“洒”区别开来。

2、诗的后两句：“曈曈”是太阳刚出来时光辉灿烂的样子，象征无限光明美好的前景。“千门万户曈曈日”，承接前面诗意，是说家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中。“曈曈日”，指由暗转明的朝阳。结尾一句以桃符的更换揭示出“除旧布新”的主题。

3、牧童家住溪西曲，侵早骑牛牧溪北。

4、眼疾手快：形容做事机警敏捷。

5、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

6、点拨：只有理解了句子要表达的意思，才能知道哪些地方要重读，应该用什么样的语气来读。所以要在理解的基础上读好重点词语，表达出句子的意思。

7、我喜欢春节。春节是我国著名的传统节日，从腊月二十三起，人们就开始准备过年了。在这段时间里，家家户户要大扫除，买年货，贴窗花，挂年画，写春联，蒸年糕.......人们做好各种好吃的，准备辞旧迎新。

8、这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅色彩绚烂、风格明丽的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列地处于同等地位，而是有机地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。简单来说，前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛的，起铺垫和烘托作用。

9、望天门山(唐 李白)

10、吕岩《牧童》：“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。”

11、乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。(译:腰间插满蓬蒿做成的短箭，再也不怕猛虎来咬牛犊)

12、手忙脚乱：形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。

13、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

14、简析：二句描写了小牧童天真活泼，悠然自得的可爱模样和他的愉快心情，第三句写牧童的心理活动，交代了他“闭口立”的原因，第四句中的“忽然”一词，把这个牧童发现树上鸣蝉时的惊喜心情和机警性格栩栩如生地表现了出来。这是一首反映儿童生活的诗篇，诗人在诗中表达了对小牧童充满童趣的

15、屠苏：药酒名。古代习俗，大年初仪全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒，以驱邪避瘟疫，求得长寿。

16、上元夜 (唐 崔液)

17、夜书所见(宋 叶绍翁)

18、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

19、释义：牧童身穿蓑衣头戴斗笠，碰见人故意装得很神气。放牧时卧在牛背上吹短笛，牛耕田时就在溪边田头玩耍。

20、清明(唐 杜牧)

五、三年级上册牧童的诗

1、用“有……有……有……还有……”造句。

2、斜: 此字读xié，为伸向的意思。

3、异yì(异乡、异地、奇异)

4、杏花村是一个村庄的名字吗？今天的我们不得而知。然而随着杜牧的这首诗歌，它成为酒家的别称而流传开了。这就是诗歌的魅力。而诗歌中的“杏花村”也贴合了古诗中杏花春雨江南的意境。

5、原文：草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

6、荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。(译:披着蓑衣走在细雨绵绵的树林里，折支芦管躺在绿草地上吹着小曲)

7、三年级：九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。四年级：送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

8、橙黄橘绿时: 指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。

9、梨花：一树梨花压海棠。千树万树梨花开。荷花：映日荷花别样红。桃花：桃花依旧笑春风。报与桃花一处开。三里桃花店，五里杏花村。桂花：可怜天上桂花孤，试问姮娥更要无。人闲桂花落，夜静春山空。群子游杼山，山寒桂花白。兰叶春葳蕤，桂花秋皎洁。中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。杏花：三里桃花店，五里杏花村。二月杏花独洒娇。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。牧童遥指杏花村。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。居邻北郭古寺空，杏花两株能白红。梅花已谢杏花新。春日游，杏花吹满头。春深杏花乱。菊花：待到重阳日，还来就菊花。

10、“异”上面是“巳”不是“已”，更不是“己”。

11、寒山: 指深秋时候的山。

12、荷尽: 荷花枯萎，残败凋谢。

13、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

14、清明时节/雨纷纷，路上行人/欲断魂。

15、第一单元考点清单、知识梳理填空带答案

16、朝代：清代|作者：袁枚

17、牧童何处去，牛背一鸥眠。

18、牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林里回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，于是马上停止唱歌，静悄悄地站立在树旁。

19、草场的宽阔无垠为牧童的出场铺垫了一个场景，笛声的悠扬悦耳，使我们想象到晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。

20、翻译：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林里回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，于是马上停止唱歌，静悄悄地站立在树旁。