散文文章标题的作用(100句)

一、散文标题的含义和作用

1、15千年万年，月光依旧。

2、“战争期间，你外公在家里挂了一幅地图，随时关注着盟军和敌军之间的战况。”她指了指墙壁，“当日本军队离澳大利亚越来越近时，他把几颗子弹放进了烟丝盒，并告诉瓦尔，要是日本人占了我们的农场，他就把这几颗子弹分别喂给妈妈、西尔维娅和我。”

3、贯穿全文，作为文章的线索。

4、如何分析散文标题的作用

5、第①段的景语中蕴含了作者对故乡的哪些情感？这样开篇，对全文起了什么作用？(6分)(《纸上故乡》)

6、请用简洁的语言在括号内写出相关的故事情节(每处不超过7个字)。(概括内容)

7、如《再塑生命》的深层含义是在莎莉文老师的教育下，“我”的灵魂被唤醒，再次拥有“光明、希望、快乐和自由”，这正是文章的主旨，文题点明主旨。

8、7作者感情的出发点《背影》

9、三要新颖。标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。

10、老高实在，不会缺斤少两，价格也公平，这样一来，特别是那些老头老太太，都会把家里的破烂留给老高。有了固定的客户，老高每年也能赚个三两万。

11、［参考答案］“访”有寻求的意思，对兰草的访问，表明了我与父亲对兰草淳朴高雅品格的敬仰；同时，用“访”把兰草人格化了，更突出了兰草的象征意义。

12、B．文中两处写到老人的笑。第二处是谜底揭开，小林理解了老人，老人露出“天真灿烂的笑容”。

13、体现主要内容、事件

14、例如《为爱挺直》即使不看文章内容我们也知道文章是歌颂“为爱挺直”的精神的，结合文章我们就可以知道文章记述了“驼背的母亲，为了给子女挡风雨而挺直脊背”的事情，从而赞美母爱的无私和伟大。表达了作者对母亲的赞美和敬意。

15、(1)结构(线索悬念)

16、如果以形象特征为题，则标题可能具有“铺开情节，呼应细节；对比讽刺，强化效果”的作用。

17、(1)把握文章的情感出发点。

18、在解答散文“标题的含义和作用”时，要整体阅读文章，而且阅读时，应该抓住下面四个问题：

19、(2)那该是一对母子吧？

20、回到楼下，爷爷愁死了，事情已经很清楚，老范和魏鸣之，一个城外，一个城内，正在领导一场针锋相对的重大行动。“魏鸣之当年孤身潜入被日本人占领的青沙城，与敌人展开殊死较量，身受重伤，是我冒着危险救他。可是，我不能成为罪人啊！”我爷爷终于咬了咬牙，走向二楼最东边的房间，默默念道，“鸣之兄，我并非背叛。我当年救你，是救英雄；现在，我是……”

二、散文文章标题的作用

1、这是一篇记叙文，写的是主人公种下了一棵种子，但是它没有发芽。2这个文题有隐喻的含义。指某件事情没有完成，或者一个生命夭折了。3这是一篇散文或日记，主人公有一个非常有价值的想法，但是没有说出来或者做出来。帮助他人，快乐自己。若我的回答对您有用，请将其设为“好评”，谢谢！

2、作用：A:作为线索，贯穿全文，推动情节发展，使文章结构严谨。

3、生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味，引起阅读兴趣。

4、客栈的门被轻轻敲了一下。我爷爷大惊，紧捂口鼻，一只眼贴上门缝。外面，除了风雪声，黑灯瞎火的，什么也看不见。

5、“她死了。”母亲语调忧伤地说，“早上还好好的，还吃两大碗粥呢。准备去地里锄草的，还没走到地里呢，突然倒下，就没气了。”

6、⑩“那你是被骗的次数少了，如果像我这般，接二连三地上当受骗，你也会冷硬了心肠的吧。”

7、——选自《读者》2010年9月刊

8、我负责收拾厨房。外公活到了90岁，在那么多个10年里，除了麦特斯厨灶换了新的之外，厨房的样子竟然一点都没有变。我拉开橱柜的抽屉，里面乱七八糟塞满了旧信封、生锈的图钉、断了的橡皮筋、褪色的羊羔奶嘴等物品。

9、结合文末主旨句分析，“每当我感到前途茫茫而灰心丧气时……我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”因此文题具有更深层的含义，暗含人生哲理。

10、④其实，我相信，所有的孩子都在等待夜晚来临。夜晚来了，月亮就会升起来，妈妈就会打开台灯，和孩子坐到灯下，一起读美丽的童话故事。这本身就如同童话般美丽。台灯下是一片橙黄的光，那是窗外的月亮撒下来的，月光把孩子们一个个接到迷人的书里去。这是我们人生漫步的开始。当我们扬起红帆前往金银岛，在柳林风声中与卖火柴的女孩和木木相遇，加入铁木儿和他的队伍，循着绿野仙踪，去探访大座钟的秘密……善良、勇敢就这样通过阅读注入了我们的血液，将我们带往未来的日子。

11、联系文章内容看文题指的是：全文写我爬上悬崖却恐惧得不敢爬下来，后来是在父亲的指点鼓励下，“我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。”

12、运用小标题(格式新颖、条理清晰)，能很好地反映文章的结构脉络并给人耳目一新的感觉。(可以用每一事件层次的概括语，也可以用事件这一层次的标志性词句。)

13、⑬“您眼力真好，我这病得啊，还不轻呢！”那男人有些自嘲地笑着说，“不瞒您说，我是刚刚听到医生给判的‘死缓’啊！”

14、“他”进入房间目睹家中场景时一直在回忆过去的生活，处于压抑状态，最后弹完钢琴后“一阵嚎啕声撕破了四周的宁静”，最终“他”情感爆发，所以不断切换场景能蓄积人物情感。

15、⑧院子里依然静悄悄的，只是房阶下三米以外的地方醒目地画了一条白线。那棵高高挺立的油桐树首当其冲，白线就画在它的根部。

16、确定标题的结构与表现手法；

17、“有住客？”老范立马有了警惕。

18、一个是帮不帮老范的“抉择”，从“我爷爷木讷地点了点头，轻手轻脚地走回楼下，隐隐觉得刚才不该让这个人进来，他此时能从城外进入城内，说明绝非一般人物。他的到来对自己意味着什么呢？我爷爷不由地害怕”和“我爷爷终于咬了咬牙，走向二楼最东边的房间”可以看出“我爷爷”面对城外与城内双方来者，最后选择站在以老范为代表的解放军一方。

19、月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起：“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌，一顿能吃二十个包子的冬英。”

20、C．魏鸣之对“我爷爷”的称呼多变，意味丰富，既有他对“我爷爷”的试探、威胁，又有安抚、利诱。

三、散文标题的含义和作用教案

1、要注意它同标题作用、妙处的区别，不要答成标题作用。

2、如《邓稼先》、《音乐巨人贝多芬》

3、文章的题目同样也是为文章中心服务，因此文章题目一定和文章的主旨有千丝万缕的联系，因此文题在内容主旨上要考虑以下几下妙用：

4、⑨一天早上，母亲从外面回来，放下包便进了厨房。许久，她从厨房猫着腰出来了，手里端着一碗冒着热气的汤水，递给我，催促我快点喝完。看着她期待的眼神，我忍着怪味把那碗汤水一饮而尽。和小时候一样，看到我乖乖的表现，母亲脸上露出了满意的笑容。

5、接着写小林跟单，他准时采集空气送给客户，只有一次晚了几分钟，结果马上被客户发现，客户是如何发现这一微小误差的，这是作者给读者设置的第二个悬念。

6、①高一那年，年级组织去春游。

7、深层含义：大目标化解成小目标，一个个击破，最后取得成功。

8、后来，镇上来了救援队、医生，还有许多志愿者。奶奶也加入到他们中间，为那些受伤的人做饭、洗衣。每天早上，奶奶去做事前，都会拉开她的衣橱，精心挑选出一件美丽的旗袍。她说：“漂亮的衣服会使人的心情逐渐好起来。”

9、小林又问，你怎么不去老人院？老人摇摇头说，我不喜欢去老人院，家里多少有些温暖和回忆，去那里没有家的感觉。

10、⑬奶奶端端地站在油桐树下，望着我，脸上透出少有的光。透过被泪水模糊的眼，我看了看镜头里的奶奶，使劲地摁了快门。奶奶看了看相机里的照片说：“我不敢看了，收起来吧，也不知道你爷爷敢不敢看。”她颤颤巍巍地走回了屋里。

11、外婆的离去给了妈妈当头一棒，她似乎在一夜之间就长大成人。她要打扫房子、洗衣做饭，还要照顾年幼的妹妹西尔维娅。不过刚一成年，姐妹俩就从家里搬了出去。

12、题目一般有两种方法：内容和内心。内容是要从内容的中心思想上去构思，要有新意。内心是要全篇文章都附合凝聚题目的手法上的艺术效果。

13、如果题目运用了修辞，特别是比喻句，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述。应该从理解文章标题的修辞手法入手，还原它的本义再作分析，并联系文章的人物形象及隐含的情感，来理解标题的含义和作用。

14、“背影”是贯穿全文始终的线索：开头设疑——点出背影，望父买橘——刻画背影，父子分手——惜别背影，结尾思念——再现背影，这样就以“背影”为线索把各部分内容组织起来。

15、标题选择的事实与观点必须与资料内容的本质一致；

16、生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。

17、6文章为什么要以“六个馒头”为题目？

18、最美的善举是“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情。最美一词更体现出行为的高尚，不仅是付出爱，还顾及了别人的尊严。(标题的含义)

19、(4)写法修辞(比喻、拟人、双关等)

20、第二天，爸爸妈妈仍然没有回来。我和奶奶从废墟里拾掇出一些米和蔬菜，还有一些完好的砖块、木料。穿着一身蓝色旗袍的奶奶在废墟上砌了简易的灶，为我熬了稀粥。还用那些砖块、木料在衣橱旁搭建了一个能睡觉的小窝棚。

四、散文标题含义及作用

1、母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。

2、(线索)充当文章线索，起贯穿全文的作用；(主题)抓住外貌特写镜头表现了父子之间深情。

3、变色龙是蜥蜴类的一种，能随时改变皮肤的颜色，以适应环境的需要。联系课文内容，小说主人公奥楚蔑洛夫警官在处理人咬狗事件中围绕“小狗的主人是谁”态度发生五次变化，这种反复无常的态度和变色龙极为相似。

4、注意：以上三点是思考的方向，根据具体内容，不一定全部在答案中出现。

5、选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去?为什么?

6、题目中运用修辞的，要还原它的本意后再分析作用。

7、《纸上故乡》分析标题“纸上故乡”的含意。(6分)(2015年高考福建卷)

8、⑤寒冷的冬季来临了，桥上瞬间变得沉寂许多。她依然按自己的方式，每天紧绷着脸，走过那座桥。这天的桥面上，有些湿滑，头天夜里下过一场雪，她放慢脚步，小心地一步步迈上台阶。耳边传来一阵小孩子的笑声，她循声望去，几个五六岁、十多岁的小孩子，正端着空鞋盒子追着一个中年男人乞讨。不知道什么原因，那男人走得极其缓慢。其中一个孩子抱住了中年男人的腿，另外几个孩子挡住了男人的去路，男人不好意思地咧着嘴直喊，别闹，别闹，立即伸手从口袋里掏出钱，小孩子才松开手。孩子们一起欢喜地跑回来，凑在一块美滋滋地数着钱。紧接着，又一拔小乞丐凑上来缠着他，他还是不恼，用一些零钱打发了他们。

9、以形象特征为标题：铺开情节，呼应细节，对比讽刺，强化效果。

10、把树的精神升华，让人们为之敬仰。这是一棵不寻常的树，作者构思巧妙，树的形象与人的形象契合无间，丰富了文章的意蕴。散文《向一棵树鞠躬》发表于《散文》2009第一期，《2008年华夏散文诗选》、《天中报告》2009第二期。

11、排比：内容集中，增强气势；叙事透辟，条分缕析；语气强劲，抒情强烈。

12、(答出其中一点给2分。意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分)

13、B(解析)张大嫂“转过身，抿着嘴乐了”的原因，主要是老高喜悦地接受了她的爱心，而不是想到自己选定可以托身的人。

14、③……他做他们所做的一切,身心与土地紧密结合.这对于他,并非完全是刻意如此,而是一个自然而然的过程,他只能如此.他就是这样的一个生命.他在它们中间.他可以融化在它们之中,融化在泥土之中.

15、从构思看,写景状物的散文如果以写作对象为标题,这个写作对象常常就成为了文章的线索,并能够设定全文的结构思路,如课文《荷塘月色》,作者在月下绕着荷塘而行,围绕着荷塘和月色展开描写,其主体内容就是先写月光下的荷塘,再写荷塘上的月色,以及荷塘的四周,使文章线索明确,结构清晰.而09高考题中任林举《岳桦》(全国卷2)、楚岩《老屋》(天津卷)、杨振声《书房的窗子》(湖北卷),不仅点出文章写作的对象,而且标题同样具有文章线索的作用,在结构思路上也有着重要作用.

16、他突然想起他从书架上拿下自己心爱的书去烧掉的情景。他想起了母亲惊慌失色的脸和抱着书到厨房大炉子去的父亲。

17、拟人：化物为人，拉近距离，亲切自然；便于对话，交流情感。

18、C．小说以次要人物老大娘的视角来叙述故事，她忧愁的面孔、忧郁的行为和悲伤的声音，既渲染了气氛，又推动了情节发展。

19、因为下了一场雨，衣橱开始渗水。

20、那么，此类题要怎样准确把握才能得满分，下面就听小徐老师来总结归纳一番。

五、散文标题的含义和作用公开课

1、为了更好的方便学生理解，小徐老师将标题的妙用解析为三大角度：

2、(内容)概括文章的主要内容，突出阿长为我买《山海经》这件事；(人物)表现阿长真诚、善良和乐于助人；(人物)表明我的感激和怀念。

3、文章以我的爷爷走向楼梯时的内心活动收尾，并没有讲述解放青沙城的最终结局，而是以补记部分“是夜，魏鸣之被捕。次日，解放军挫败青沙城守军一次重大阴谋。旋即，青沙城宣告解放”，这是用补记的形式交代了故事的结局，即我的爷爷选择站在解放军这一方，青沙城解放，填补正文结尾留下的空白；同时，“魏鸣之被捕”印证了小说结尾“我爷爷终于咬了咬牙，走向二楼最东边的房间”这一抉择，“解放军挫败青沙城守军一次重大阴谋”“青沙城宣告解放”呼应了文中魏鸣之此行的阴谋以及解放军为了保卫文化古城青沙城而选择暗中布局的做法。

4、一天，小林睡过头了，赶到白云山顶刚过5点，人有些多了。他赶紧拿出袋子装空气，心想，我就不信迟几分钟你会知道。当老人打开袋子时，脸色马上变了，这不是5点钟的空气！小林吓了一跳，神了，差几分钟都知道？老人继续发脾气，年轻人做人要老实，是就是，非就非，你再不老实，我让你老板炒你鱿鱼！小林一想到被炒鱿鱼，有些害怕，几乎要哭出来，哀求着说，老伯，请你原谅我一次吧，我下次不敢了。老人看着小林快哭的样子，摆摆手说，好吧，今天不给钱，明天继续送。小林说了很多句谢谢才离开。

5、2022中考语文写作·中考记叙文写作专题20讲汇总(下)

6、例如，运用了比喻，则例文题一语双关，引人深思，把作者要表达的思想感情生动形象的透露出来。

7、但从最后谜底的揭开可看出，第二而悬念是依附于第一个悬念之上，所以第一个悬念，也就是客户为什么要购买白云山5点的空气是小说主要悬念。

8、“你不要稍微休息一下吗？”

9、老人很固执：“肯定是真的。以前我也寄过，人家都给回信了。你说，谁要有活着的办法会这么求你呢﹖一定是过不去这个坎了，对吧，姑娘﹖”

10、②奶奶很上相。她坐在屋檐下剥玉米，银白色的头发贴在脑后，身材瘦削，穿着一件灰蓝色的长对襟衣，那模样本身就是一幅水墨画。我一直想给她拍张彩照，等她百年之后使用，毕竟，她已年过九十了。但她从不配合，我的想法一直未能实行。

11、结合文末主旨句分析：“每当我感到前途茫茫灰心丧气时。。。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”因此文题具有更深层的含义，暗含人生哲理。

12、一场危机，被这位母亲成功地化解了。剑拔弩张的人们，怒气消去；一张张冰冷失望的脸，露出了笑容。而作为犯错孩子的母亲，自始至终，她没有推卸责任，没有逃避，也没有雷霆大怒。事情圆满解决，车主都很满意，更重要的是，孩子认识了错误，学会了担当，获得了原谅。我想，他这辈子都不会忘记这次教训，但也不会在心灵上留下难以弥补的阴影。

13、(2)妈妈轻轻抚摸着盒盖上的划痕。

14、13我们的生命里是需要这样一片灯下的月光的。

15、我把所有的东西都扔进了垃圾桶，只留下一个破旧的烟丝盒，里面似乎装着什么东西，一晃就叮当作响。盒盖上写着三个名字：梅、伊夫琳和西尔维娅。是外婆、妈妈和小姨的名字。外婆的名字上有一道深深的划痕。多年没人动过的盒盖早就锈住了，怎么都打不开。

16、B(解析)B．“始终处于紧张害怕之中，慌乱无措”错误，由“我爷爷反而平静了——与魏鸣之打交道这么多年，受到他不小的影响，越是紧急时刻越表现得平静”可以看出，“我爷爷”并不是始终处于紧张害怕之中，在受到魏鸣之威胁后反而平静下来。

17、你对本文中加粗的句子的含义是怎样理解的?

18、标题(title，head)，读音biāotí，是标明文章、作品等内容的简短语句，一般分为总标题、副标题、分标题。常言道：看书先看皮，看报先看题，标题可以使读者了解到文章的主要内容和主旨。

19、6双关：象征人物的形象或精神《陶公柳》

20、(解析)第一问不难,据第3段第一句话即可得出；第二问象征意义要根据全文内容和作者的观点、态度进行概括.重点在第四段,在通读全文的基础上,我们在把握文章的写作对象及对象的特征,以及作者的观点、态度和情感的基础上,对相关信息加以整合.