说课稿一等奖(100句)

一、说课课件一等奖ppt

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。

2、以下两种方式均可获取《一个说课一等奖PPT+两个说课特等奖PPT+五个说课PPT》

3、师范报考遇冷、教师招聘遇冷、专业笔试19分者成功应聘高中教师等。

4、复审材料。主要看文凭、任现职年限、教学情况等。若文凭专业与所申报专业不一致就要求面试，若任现职年限不够又不够破格就否决参评，这都是"硬杠子"。

5、专家讲座资料汇总丨2021年高校课程思政建设系列专题研讨会

6、表演游戏法:游戏是幼儿最喜爱的活动，而表演游戏是要按照故事中的情节扮演一定的角色，按故事规定的内容进行游戏，能够帮助幼儿更好地理解和掌握故事的思想内容。

7、(大连理工大学)教学创新大赛获奖教师说课视频

8、我的演讲完毕，谢谢大家!教师的竞聘演讲稿 篇2各位领导、各位同事：

9、①倡导全面、和谐发展的教育。以运动技能传授为载体，强调形成积

10、学生思维力、创造力的培养，主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主，调动学生参与学习的积极性，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。采用“引导式”，充分发挥教师的主导作用，要巧设问题，善设疑点，给学生一个自由发挥的天地，说己之欲说，写己之欲写，提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态，从而诱发潜在的创造智能，使思维趋于活跃，使灵气得到解放。

11、现在的竞争压力很大，需要早早制定复习计划，才能成功圆梦。教师招聘的条件每个省市都不一样，大体来说，分为以下几种情况，供大家参考：

12、(收藏)进入黑名单的SCI期刊最新版

13、(收藏)近期要申报的各级各类课题最全汇总，高校教师别错过

14、多与学生交流沟通，使学生“亲其师而信其道”。新教师经验不足，教学技巧性不强，难免会有学生听不懂，多些主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的情况非常重要，这样有利于针对性的对学生进行教育，无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况，只有沟通、了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。另外，有些学生基础较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。

15、大家好!今天我说课的内容是小班的综合活动《我学小动物》，此活动选自山东省幼儿园教育活动教材——小班的主题活动《我喜爱的小动物》。

16、(实用)教师自我总结模板集锦6篇

17、踩雨。最后一个环节我会让孩子撑起雨伞(披上雨衣)，穿上雨鞋去充分感受雨、拥抱雨。他们一定会兴奋地去踩水坑、抛接雨，从而进一步满足孩子对雨的好奇、好动，将活动推向高潮，让情感得到升华。

18、设定体育课程总目标

19、谈话法:由师生相互提出问题和回答问题所组成。恰当的问题有助于活跃幼儿的思维，启发学习，有利于幼儿获得新知识和发展智力，培养语言表达能力和语言习惯。

20、20xx年xx月撰写的教案《矩形的性质》获县教育科研成果三等奖。

二、说课稿一等奖

1、(重磅收藏)52套全新教学说课风格PPT送给你！

2、在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》。

3、(热门)演讲竞聘演讲稿模板锦集10篇

4、其次，有些老师也是很茫然，认为自己不会直播，所以就找一些好的资源去给孩子去分享，但是又担心孩子的自我约束能力不够。教育部相关负责人也在11号做出了相关回应：没有要求每个教师都去录课，可以共享相关优秀资源。确实这种方式没有课堂教育具有约束力，但这确实也是家长和老师引导孩子提升自控力的一种方式啊!

5、(精选)演讲竞聘演讲稿模板锦集9篇

6、2010年2月，学校地理教师刘志云获全省综合实践活动课说课比赛一等奖。5月，在2010年中央电视台“希望之星”教师组英语风采大赛河北省赛区决赛中，该校教师刘奇获得一等奖。

7、指导学生讲题、说题。抓题干的关键词，准确把握题意，告诉学生重要的是理解各类题型的思维习惯，形成良好的思维品质。

8、潜心钻研，完善自我。

9、国家级一流本科课程建设、申报及评审要点

10、20xx年xx月撰写的教案《函数的奇偶性》获县教育科研成果一等奖。

11、幼儿对难点有一定的认识。根据小班幼儿语言能力发展的特点，我的提问指向明确，幼儿易于表现，如:“小鸡唱得怎么样?他是怎样轻轻唱歌的?怎样唱才好听?”鼓励幼儿之间相互模仿。

12、20xx年xx月撰写的论文《实行校务公开，促进学校长足健康发展》获县工运理论研讨论文三等奖。

13、(干货)提高课堂效率的三个点、三条线、三个面、三个体！

14、29门国家级一流本科课程分享(东北大学)

15、高效课堂教学18种方法汇编(收藏√)

16、在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

17、(重磅)94个全国职业院校教学能力比赛一等奖课堂实习视频

18、④理解身体健康的重要性。知道参加体育活动所带来的益处与潜在价值

19、自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外，积极参加各种学科教研活动，努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言，在教学目标，教材处理，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积极制定教研计划，并按计划进行学习、交流、研讨、反思，积极上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。

20、适应岗位职能变化，充当好学校管理网络中承上启下的中坚角色。

三、说课一等奖说课稿

1、“业精于勤”，强化业务能力。

2、(分享)教学类项目申报书的撰写

3、教师听音乐，表演小小鸡，让幼儿模仿。

4、安徽医学高等专科学校。前身是建国初期建立老牌卫生学校，位于省会合肥。位于省会是重点，这是其它两校不能比的。在省城学校护理专业毕业，就近找工作留在省城的机会，远远大于其它地级市学校毕业生。如果考试分数允许，首选在省会城市的安徽医学高等专科学校，毕业后即使没能留在省城，去省内其它地级市也不吃亏。

5、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。

6、源于我曾经也是教困者、也是教累者，我渴望将自己在教学中的思考点滴“普度众生”：多年来的教学生涯，从一个体力劳动教师转化为探究型、享受型教师，我一直致力于“我的教学我的生活，享受课堂享受生活”的课堂设计与实践，我想让大家一起轻松愉快地享受教学如同轻松愉快的享受生活。

7、与此相反，我们也注意到网上不乏这类信息:

8、协助教研组长建立学校各学科各年级试题库，教案库，课件库，编撰出各学科经典的例题、试卷、课件等，避免重复劳动和无效劳动；

9、第加强学习，提高素质。今后一定加强各方面知识的学习，向书本学，向周围的各位同事学习。

10、听雨。“雨落下时有什么声音呢？让我们仔细听一听！”孩子对声音是比较敏感的，根据已有经验，他们会很快做出回答“滴答、滴答”教师这时便可启发孩子仔细倾听分辨下大雨和小雨时有不同的声音，雨落在不同的地方会发出不同的声音。

11、2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛优秀作品展示第二十八期——发动机电控点火与排放控制系统

12、一等奖得主经验分享：教学能力比赛教学设计模板！

13、我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

14、我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中，孩子们的表演打动了在场的所有领导，受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上，舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演，迎来了阵阵掌声。

15、在幼儿园工作的三年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。所以，今天我想竞争教务处主任，一是为了更好的锻炼自己，二是更好地服务于幼儿教育事业。

16、(必备)教师自我总结模板集锦5篇

17、如何撰写教学能力比赛的教学实施报告？(附参考模板)

18、教学能力比赛：1份人才培养方案模板分享

19、教师上课的“8个不宜”，看看你做过几个？

20、深入：深入了解和掌握新岗位的现状及动态，及时总结，树典型、创先进；深入教师中，了解教学状况，诚恳听取教师推荐，帮忙改善教学方法，提高教学效率；深入学生中间，了解学生的学习状况，帮忙学生提高学习效率。

四、说课课件一等奖ppt英语

1、第二：立足校情，努力提高教学质量。

2、(关注)国家级教学成果之评分细则解析!

3、课程思政微课大赛(一等奖)说课视频汇总

4、国家级、部级各类课题申报时间和网址汇总，收藏这一篇就够了

5、得了糖尿病，需要多方面注意。准备一本糖尿病的科普书籍，让家人都了解糖尿病的知识。一个没有糖尿病的知识的人，是不会治疗成功的。注意饮食注意体育活动检测血糖、尿糖变化，随时与医生沟通，及时取得正确的指导，与时俱进，接受最新的糖尿病的知识和治疗理论，不要迷信偏方。

6、自主课堂老师干什么？我理解就是老师要引导，要指导，要解疑。引导学生正确的思路，指导学生抓解决问题的关键，解答学生群学也解决不了的问题。所以，教师的备课尤为重要。我们现在个别课堂放手太大，却没有相应的对学生的指导；而个别课堂又没有放开，老师依然“一言堂”，甚至照本宣科只讲答案……这样的课堂学生能有兴趣吗？能不睡觉吗？自主课堂，教师还课堂于学生，但仍然需要教师了解课堂过程，科学引导课堂思路，积极提高课堂效果。对学生的学习情况掌控清楚，才能有的放矢，有所为，有所不为。

7、还要抓专题研究，申请教研课题，成立实验小组，引领教师走专业发展的道路。

8、教研组的活动和工作促进了数学老师素质的提高，促进了实践经验到理论的升华。同时也提高了我校的数学教学质量。从20xx年到20xx年。连续参加市数学水平测试都取得了较好成绩，及格率达到到98%以上，优秀率达到30%以上。教师教学工作总结 篇10我校新课改进行了整整一个学年，从上学期初的摸索、探究，到这一学期的有所成就，每个人都经历认真的研究和实践。本学期，随着特长生在五月初的离校，我有更多的精力放在8班，在教学改革上也有一些成熟的做法，对新课改也有了我自己的见解，现总结如下：

9、职业院校说课比赛一等奖课件

10、我坚持“爱是教育的工具，爱是教育的基础”。只有教师从心眼里热爱学生，学生才能反过来“亲其师、信其道”，进而“乐其道”。我尽力做到“在传授知识时是老师——循循善诱。关心疾苦时是慈母——无微不至。交往中是朋友——心心相印。生活中是兄弟姐妹——无话不谈。犯错误时是医生——治病救人”。在学生生活经验、学习方法、人际关系、观察问题、分析问题上，去关怀和体贴他们，帮助他们明辨是非，远离“误区”，用师爱滋润了学生的心田。在教师与学生之间建立了民主、和谐、信任的新型的师生关系。

11、精心哺育，培养人才。

12、语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。

13、此次参加校长竞聘，现将我的想法与打算向各位做一个沟通：

14、(汇总)专业课程思政案例合集

15、自身的课堂组织与传授能力

16、推动：推动我所在岗位工作迈向一个新台阶。我校教师年轻，素质好和业务水平高，只要认真对待，不管在哪一个领域都会取得优异成绩。

17、积极参与听课、评课等教研组活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，补己之短，提高教学水平。培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

18、我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。我只知道，作为一个老师，一个班主任是幸福的，因为：我可以自信地说，本身曾对许多人的一生发挥了好的作用;我可以自豪的想，本身对得起教育的责任和使命;我可以满足的认为，所有的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。

19、在毕业班教学中，所带毕业班xx16班和xx01班一次性经过了高中物理实验会考和理科综合考试。所带0217班一次性经过省单招技能考核。教师自我工作总结 篇4一学年来，我从各方面严格要求自己，积极向同事们请教，结合本身的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作取得更大的进步，个人教学水平也有所提高。现对本学年工作做出总结。

20、由于今年实行新教材，对于新的教材要有新的思路和新的方法，因此在平时的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，注重对学生数学能力的培养。

五、说课一等奖PPT

1、模板分享‖全国信息化教学设计比赛一等奖作品：说课稿

2、提升大学教师教学能力的N种方法

3、我们认为：读书，是凸现教学边缘性特征，实现教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料，而且能够启发教师创造的灵感。

4、科研课题申报的40个关键问题

5、另外，活动设计小小鸡到草地上玩和允许自己喜欢的小小鸡，在唱唱玩玩中，反复感受音乐的旋律和歌词。从看小鸡，做小鸡，一直到唱小鸡的整个过程中，幼儿自然地产生了爱小小鸡、爱鸡妈妈的情感。幼儿始终保持活泼，愉快的积极情绪，真正做到玩中学，学中乐。

6、走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量

7、(教师必读)教师如何进行课题研究

8、第摆正位置，当好助手。在工作中尊重园长的领导，不越权，不越位；积极思考，建言献策；团结全园所有同志，共同做好幼教工作。

9、20xx年xx月在全国初中数学竞赛中获国家级指导教师二等奖。

10、收藏‖全国职业院校教师教学能力大赛获奖教案10

11、思想政治理论课教学展示活动汇编

12、课后反馈具体可行，对学生的提升有指导性意义

13、(重磅)全国北大中文核心期刊目录投稿汇总表2022年最新(精心整理，赶快收藏)

14、谢谢大家！教师的竞聘演讲稿 篇8尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

15、在整个教学活动过程中我主要以直观法、谈话法、表演游戏法三个方法为主。

16、②建立新的课程结构。改变现行体育课程结构过于强调学科本位、内容过多和缺乏整合的现状，以适应学生发展的需求，体现体育课程结构的均衡性、综合性和选择性。

17、20xx年xx月在县说课竞赛中获数学学科三等奖。

18、最后，祝福尊敬的各位领导、老师们吉祥美好，幸福安康！谢谢！教师的竞聘演讲稿 篇9敬的各位领导、各位评委老师：

19、故事角色中小动物头饰。

20、反思一流本科课程建设：我们需要摆正4大关系