主页 > 语录文案 > 正文

苏秦刺股(100句)

2023-04-15 12:50:48 来源:阿帮个性网 点击:

一、苏秦刺股

1、战国到秦汉之际,善于外交的纵横家,所使用的谋术都统称为纵横之术,具体来说就是合纵与连横。合纵是几个国家联合起来共同对付一个强国,以苏秦和东方六国为代表;连横是一个强国与敌对集团结成联盟,达到瓦解对方,各个击破的目的,以张仪和秦国为代表。

2、(快速通道)苏氏烈士谱老兵故事

3、张仪受笞张仪已学而游说诸侯。尝从楚相饮,已而楚相亡璧。门下意张仪曰仪贫无行必此盗相君壁共执张仪掠笞数百。不服,释之。其妻曰:“嘻!子毋读书游说,安得此辱乎?”张仪谓其妻曰:“视吾舌尚在不?”其妻曰:“舌在也。”仪曰:“足矣!

4、对比具体情况,我觉得,在将来的学习过程中,解决艰难,运用想着方法勤奋摆脱,而不是一碰到它就束手就擒溃不成军,变成艰难这只“瞌睡虫”的战俘,跟随它进到梦境。

5、②后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦()

6、①读书欲睡,引锥自刺其股()

7、到家时,苏秦已骨瘦如柴,全身破烂肮脏不堪,满脸尘土。妻子见他这个样子,摇头叹息,继续织布;嫂子见他这副样子扭头就走,不愿做饭;父母,兄弟,妹妹不但不理他,还暗暗笑他活该!

8、苏秦胸怀大志,再次告别父母去游说各国,晓之以理,动之以情,终于取得了六国的信任,接受了他的联合主张。最后,他,兼佩六国的相印,执金牌宝剑,总辖六国臣民。

9、今日苏氏苏氏寻亲青藏苏氏

10、1古代用来盛水或冰的大盆。

11、湖南蘇氏江苏苏氏江西苏氏

12、A.孙敬悬梁苏秦刺股囊萤映书

13、原文:《战国策》西汉刘向

14、齐王照这个方法做,果然抓住了刺客。苏秦死了之后,他为燕国所做之事慢慢暴露了出来,激怒了齐国上下。苏秦的两个弟弟苏代、苏厉学习苏秦的纵横术,继续到燕国发展,反倒引起燕国内乱,齐国趁机攻击燕国,苏代、苏厉最后都依附了齐国。在苏秦的时代,齐国一直充当冤大头的角色,后来总算在苏秦的弟弟身上捞回了一点好处。

15、启示如果想要把事情做成功,就要下定决心,目标明确。要肯吃苦,肯努力。世上无难事只怕有心人。亲戚的表现反应出,人心向背,在苏秦落魄时,并没有给予他帮助,世态炎凉,但这同时也是苏秦下定决心发奋读书的原因之一!请采纳,谢谢

16、C.乃夜发书:于是当天晚上开始写信。

17、苏秦推行合纵战略,主张“合众弱而攻一强”,建设一个多国联盟,因而苏秦的游说热情饱满,不吝辞藻,极尽铺张渲染,从而形成了特有的游说模式:“利导法”(肯定优势—指出危机—出谋划策—分析利弊、以利导之),即分析厉害,摆出优势,并指出希望与美好前景,以利导之,使对方乐于接受自己的主张。

18、哪里有游说君主却不会成功的道理呢?

19、贵州苏氏新疆苏氏天津苏氏

20、解释下列句中加点词语。

二、苏秦刺股

1、刺股悬梁,汉语成语,拼音是cì gǔ xuán liáng,意思是形容刻苦学习,两个故事主角为汉朝时儒学大师孙敬与战国有名的政治家苏秦。出自《战国策·秦策一》与东汉·班固《汉书》。

2、归至家,妻不下纴,嫂不为炊,父母不与言。苏秦喟叹曰:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,是皆秦之罪也。”乃夜发书,陈箧数得太公《阴符》之谋,伏而诵之,简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。

3、原文:苏秦乃洛阳人,学纵横之术,游说秦王,书十上而不为用,资用匮乏,潦倒而归。至家,妻不下紝,嫂不为炊,父母不以为子。苏秦乃叹曰:“此皆秦之罪也!”乃发奋读书,曰:“安有说人主而不得者乎?”读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦,佩六国相印。译文:苏秦是洛阳人,学合纵与连横的策略,劝说秦王,写了十多个建议书都没有派上用处,最后他所有的钱都用完了,悲惨而归。到了家,他的妻子不为他缝纫,他的嫂子不为他做饭,他的父母亲也不认他这个儿子。苏秦叹了口气。

4、故事:苏秦因为在秦国求官不成,一直被人家看不起。于是他决定要争口气,以后他就废寝忘食的勤奋苦读。每当到了深夜,四周一片静悄悄时,苏秦已经是头昏脑胀,总想睡觉。他就立即用锥子刺自己的大腿,感到疼痛,人也便醒了,便继续努力读书。苏秦:字季子,雒阳人,战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家。苏秦与张仪同出自鬼谷子门下,跟随鬼谷子学习纵横之术。学成后,外出游历多年,潦倒而归。随后刻苦攻读《阴符》,一年后游说列国,被燕文公赏识,出使赵国。苏秦到赵国后,提出合纵六国以抗秦的战略思想,并最终组建合纵联盟,任“从约长”,兼佩六国相印,使秦十五年不敢出函谷关。

5、古代文化常识汇总(共10篇)

6、苏秦乃洛阳人也,学纵横之术,游说秦王,书十上而不为用,资用匮乏,潦倒而归。至家,妻不下紝,嫂不为炊,父母不以为子。苏秦乃叹曰:“此皆秦之罪也!”乃发愤读书,曰:“安有说人主而不得者乎!”。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦,佩六国相印。

7、苏秦就是历史上著名的“头悬梁,锥刺股”中“锥刺股”的主人公。苏秦在穷困潦倒、众叛亲离之际,没有丧失信心,反而更加激发了他的斗志,引锥刺股,终成一番伟业。失败并不可怕,可怕的是失去斗志。世上无难事只怕有心人,想要把事情做成功,必须首先强大自己,然后向着目标努力拼搏,让一切的冷眼和嘲笑成为激励你前行的动力。

8、欢迎亲们在底部发表神评,与我们交流

9、提示:苏秦、张仪是历史上两个著名人物,这次贵州卫视《故事中国》要讲的是:苏秦头悬梁锥刺股,从一个穷小子一跃成为六国的宰相的故事,作为一个遍尽坎坷,终获成功的草根,他是集“悬梁刺股”、”前倨后恭“诸多典故为一身的人,他有诸多品质值得大家借鉴。故事中国,回顾历史,同时,他的游说方法,仔细分析,也会收益匪浅。

10、苏秦乃洛阳人,学纵横之术①,游说秦王,书②十上而不为用,资用匮乏,潦倒而归。至家,妻不下紝③,嫂不为炊,父母不以为子。苏秦乃叹曰:“此皆秦④之罪也!”乃发奋读书,曰:“安有说人主而不得者乎?”读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦,佩六国相印。

11、D.引锥自刺其股:拿锥子刺自己的大腿。

12、故事启迪:想要成功,就要下定决心,目标明确。要肯吃苦,肯努力。

13、成语是由“头悬梁”和“锥刺股”两个故事组成。

14、5察看,审察。审察、识别能力。

15、苏秦,名秦,字季子,雒阳(今河南洛阳市)人。战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家。著作有《苏子》31篇,收于《汉书·艺文志》。

16、西汉·刘向《战国策·秦策一》:(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。

17、点上面"苏氏信息平台"进入☞"苏氏商盟"

18、苏秦落魄回乡,亲朋好友都不能理解苏秦,并且对苏秦态度冷淡,体现了人与人之间的世态炎凉,面对如此困境,苏秦并没有受其影响,而是发誓要出人头地改头换面,把逆境当成是自己前进的动力,更能坚定自己的决心。

19、星期日,我看了一个叫《苏秦刺股》的故事。战国时,有个人叫苏秦,他年轻时游手好闲,不爱读书,学习不好,因此荒废了二十多年,却一事无成,他却认为自己是最了不起的人,所以家里人都不理他。他心里闷闷不乐人,他决定从此他发愤读书。苏秦因为想刻苦学习,所以每天都学到深夜,但他怕自己打盹耽误读书,一有困意他就用锥子猛刺自己的大腿。就这样,他终于成为著名的外交家和政治家。我读了这个故事后,觉得苏秦学习非常刻苦,同时也是一个知错就改的人!我们学习应该像苏秦一样刻苦,也要做一个是一个知错就改的人哦!

20、战国时期著名的纵横家苏秦是东周洛阳乘轩里人。据考证,乘轩里就在现今东郊太平庄一带。旧时太平庄村南曾有“苏秦故里”的碑刻,可惜在“文化大革命”期间被毁掉。该村学校校园传为“苏家花园”遗址。洛阳市东郊汉魏故城遗址东南张苏寨寨内有一冢,当地传为苏秦冢,与古籍所载地点大体相符。《洛阳伽蓝记》载,“青阳门外三里御道北,有孝义里,里西北角有苏秦冢”。

三、苏秦刺股文言文翻译及注释

1、热门阅览四川苏氏内蒙苏氏

2、苏秦担心秦国的部队打到赵国,盟约还没结缔就遭到破坏,决定把赌注押在自己的同学张仪身上,为了拉张仪下水,苏秦使出浑身解数

3、B.是皆秦之罪也:这都是我自己的罪过啊。

4、苏秦是洛阳人,学习外交谋略,去劝说秦王(采纳他的意见),劝说秦王的奏折多次呈上,而他的主张仍未被实行。他因钱财缺乏,穷困潦倒返回家乡。回到家里,妻子不下织布机,嫂子不去做仮,父母不把他当作自己的儿子。苏秦长叹道:“这都是我的过错啊!”于是苏秦发奋读书,说:“哪有去游说国君,而不能成功的人呢?”读书到昏昏欲睡时,他就拿针刺自己的大腿,鲜血一直流到脚跟。

5、汉语中有很多成语来源于古代典籍,至今仍有鲜活的生命力。成语就是对苏秦和另一位古人孙敬苦学故事的概括。

6、这就时孙敬悬梁的故事。

7、A.妻不下纴:妻子坐在织布机上不下来迎接(苏秦)。

8、天天象棋残局闯关第197关就叫苏秦刺股。具体破法如下:马五进炮4平車一平炮7平車四进士5进車七进将6进砲八平士6退砲五平四。

9、苏秦最广为人知的事情就是悬梁刺股了。当时他凭三寸不烂之舌做了六国丞相,也正是由于他的这段刻苦攻读。

10、但是他并没有忘记他的雄心壮志,反而发奋读书,细心研究当时各诸侯国的政治形势和兼并战争的情况。经过持续不断的努力,一年之后,他提出了“合纵”的主张,那个时候西方的秦国是战国所有国家中最强大的。秦国经常出兵攻打东方各国,东方各国的诸侯都十分害怕秦国,东方诸侯觉得自己难以抵抗强大的秦国,苏秦刚好看到这一点,就提出了“合纵”的策略。合纵就是联合东方六国的兵力,共同对抗强大的秦国。南北称为纵,从北往南,由燕国,齐国,赵国,魏国,韩国等诸国,再到楚国南北进行合纵。联合起来,共同对抗强大的秦国,这就是合纵。

11、山东苏氏苏健强作品北京苏氏

12、战国时期,有一个人名叫苏秦,是出名的政治家。在年轻时,由于学问浅薄,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就是苏秦"刺股"的故事。

13、广西苏氏陕甘宁苏氏云南苏氏

14、(来源:贵州卫视历史微言晨鼓暮钟mm)

15、苏秦(?一前317):字季子,雒阳(今河南洛阳)人,战国时纵横家,相传为鬼谷子的学生,富有辩才,游说六国合纵联合抗秦。后来,苏秦在齐国任客卿,因与齐国大夫争宠而遇刺,重伤未死。为了捉拿凶手,他请求齐王以“燕国间谍”的罪名把自己处死,并悬赏捉拿行刺的人,以此诱骗刺客出现。齐王依计而行,把苏秦车裂于市,最终抓到了凶手。

16、首先分析对方的地理条件、兵力情况、军需物资、国力强弱、周边关系等客观优势,结合君主贤能、士卒英勇等主观因素,充分肯定其有利条件。注意结合每一个诸侯国的具体情况作出分析,有针对性地强调该国特色。总之,不论对于哪个国家,都首先强调其优势,以解除他们惧怕强秦的心理压力。

17、由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书

18、“刺股情方励,偷光思益深”见唐•孟简《惜分阴》。刺股:指战国时苏秦发奋苦读,在困倦时以锥子刺自己的大腿以解乏。励:通“砺”,磨炼,振奋。偷光:西汉匡衡好读书,家贫而无烛,凿邻人之壁以引光夜读,后人称为“凿壁偷光”。这两句大意是:苏秦刺股解困正可磨砺人的意志,匡衡凿壁偷光更能加深人的思考。此句勉励人们要发奋努力,珍惜光阴。诗句长于用典,使句子典雅含蓄,耐人品味。两句对仗工稳,给人以整饬的形式美感。

19、 苏秦年青时,日夜低头阅读,他勤于思考大学问深夜读书免不了困乏,便将锥子放到身旁。当昏昏沉沉时,就拿锥子扎自身的大腿根部,用痛疼祛除困意。

20、通过苏秦刺骨读书的故事我们可以从这件事情中看出来一个启示,那就是如果要让事情成功,那就是下定决心会不放弃。找好属于自己的目标,并朝着这个目标一直努力奋斗,坚持不懈,能吃苦耐劳,总会用成功的时候。

四、苏秦刺股文言文翻译

1、悬梁刺股是头悬梁和锥刺股两个故事的集合。头悬梁指的是东汉孙敬读书是害怕睡着,用绳子牵住头发挂在房梁上。锥刺股是战国苏秦在打盹是用锥子时刺自己,然后继续读书。两个故事都是表现读书刻苦用功。

2、东汉·班固《汉书》:孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。

3、A.说话B.劝说C.开心

4、苏秦回答说:“不这样,就会忘记过去的耻辱!”

5、如果想要把事情做成功,就要下定决心,目标明确。要肯吃苦,肯努力。世上无难事只怕有心人。亲戚的表现反映出,人心向背,在苏秦落魄时,并没有给予他帮助,世态炎凉,但这同时也是苏秦下定决心发奋读书的原因之一!

6、上海苏氏黑龙江苏氏湖北苏氏

7、A.大腿B.屁股C.骨头

8、好几年,他仍然无机会实现自己的抱负。钱财用完了,只好辞了仆人,卖了车马,自己担着行囊徒步回家。

9、河南苏氏吉林苏氏安徽苏氏

10、用现代汉语翻译下面的句子。

11、但是这种联盟是十分不牢靠的,因为六国统治者各有各的打算,他们根本不可能真诚合作。后来秦国使用计谋挑拨齐国,魏国攻打赵国,合纵便很快被破坏了!

12、“股”不是指屁股,而是指大腿。拿起锥子刺自己的大腿。苏秦刺股,苏秦乃洛阳人,学纵横之术,游说秦王,书十上而不为用,资用匮乏,潦倒而归。至家,妻不下絍,嫂不为炊,父母不以为子。苏秦乃叹曰:“此皆秦之罪也!”乃发愤读书,曰:“安有说人主而不得者乎?”读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦,佩六国相印。

13、广东苏氏台港澳苏氏海南苏氏

14、(至秦而不得用)当时秦孝公已卒,他坚决支持商鞅变法,而孝公继承者秦惠文王刚刚斩了商鞅,憎恨外国人材,故而苏秦没有在秦国得到职责

15、经过一年的学习,苏秦认为自己已经把老师的本领都学到了,便迫不及待告别老师和同学,去闯荡天下。但是一年后不仅一无所获,连钱也用完了。他只能穿着破衣草鞋踏上了回家之路。

16、苍天不负有心人,通过勤奋学习,他变成一名通晓古往今来的大学问家。

17、苏秦是洛阳人,学合纵与连横的策略,劝说秦王,写了十多个建议书都没有被采用,最后他所有的钱都用完了,穷困潦倒回到家乡。到了家,他的妻子不为他缝纫,他的嫂子不为他做饭,他的父母亲也不认他这个儿子。苏秦叹了口气,说:“这都是我的错啊!”于是就发奋读书,说:“哪有游说君王而不能成功的呢?”读书快要睡着的时候,他就拿锥子刺自己的大腿,血一直流到了脚上。后来他终于联合了齐、楚、燕、赵、魏、韩六国共同反抗秦国,取得了六国的相印。

18、他认识到了自己的不足,又重新振作精神,搬出所有的书本,发愤读书。他每天读书到深夜,有时候不知不觉伏在书案上就睡着了。第二天醒来,都后悔不已,但又没有什么办法不让自己睡着。有一天,读着读着实在困了,不由自主便扑倒在书案上,但他猛然惊醒——手臂被什么东西刺了一下。一看是书案上放着一把锥子,他马上想出了制止打瞌睡的办法:锥刺股(大腿)!以后每当要打瞌睡时,就用锥子扎自己的大腿一下,让自己突然“痛醒”。他的大腿因此常常是鲜血淋淋,目不忍赌。

19、译文苏秦劝说秦王的奏折多次呈上,而他的主张仍未被实行。苏秦黑色貂皮大衣穿破了,一百斤黄金也用完了,钱财一点不剩,只得离开秦国,返回家乡。他背着书箱,挑着行李,脸上又瘦又黑,一脸羞愧之色。

20、苏秦饱尝了人间冷暖,不觉潸然泪下:“一身贫寒,妻子不认丈夫,嫂子不认小叔,连父母都不认儿子,这全是我造成的啊。”感慨之后,他钻入书中消愁。他偶然从书堆中发现一本《阴符》,忽然想到有个名士说钻研此书,肯定有长进。于是开始钻研这本书中的道理。

五、苏秦刺股的启示

1、“悬梁刺股”出自于《战国策·秦策一》和《汉书》,是汉语成语,成语故事,主要人物有孙敬和苏秦,比喻废寝忘食地刻苦学习。

2、接着指出其危机所在,分析危机产生的原因,为合纵战略做好铺垫。然后替对方谋划,并给出主意,设计摆脱危机的方案(合纵战略)。最后进一步分析厉害,以利诱之,以理导之。

3、梅花香自苦寒来。他最终学业有成,变成东汉知名的战略家。这一天,我们不务必去效仿古代人悬梁刺股的阅读方法,但她们不畏艰难、勤奋好学又很好学的精神实质始终非常值得大家学习培训。

4、重庆苏氏苏晋云专栏山西苏氏

5、古时候,有一个学者叫苏秦。苏秦自幼家境贫寒,连书都读不起。为了维持生计和读书,他不得不时常卖自己的头发或者帮别人打短工,后来又离乡背景到了齐国拜师学艺。他认识到了自己的不足,又重新振作精神,搬出所有的书本,发愤读书。他每天读书到深夜,有时候不知不觉伏在书案上就睡着了。第二天醒来,都后悔不已,但又没有什么办法不让自己睡着。有一天,读着读着实在困了,不由自主便扑倒在书案上,但他猛然惊醒——手臂被什么东西刺了一下。一看是书案上放着一把锥子,他马上想出了制止打瞌睡的办法:锥刺股(大腿)!以后每当要打瞌睡时,就用锥子扎自己的大腿一下,让自己突然“痛醒”。他的大腿因此常常是鲜血淋淋,目不忍赌。

6、战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家.在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视.回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他.这对他的刺激很大.所以,他下定决心,发奋读书.他常常读书到深夜,疲倦睡觉时.就准备一把锥子,一打瞌睡,用锥子往自己的大腿上刺一下.这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书.这就是苏秦"刺股"的故事.

7、汉朝的孙敬刻苦好学,每天一早就起来读书,直至深夜。因为疲劳瞌睡,会不知不觉地打起盹来。他就把绳子的一头拴在屋梁上,一头系在自己的头发上。这样一来,如果打盹,头皮就会被扯疼,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书。

8、苏秦擅长于战略谋划、长篇游说和辩论,他所解决的问题都是当时国际上的首要问题或者一个国家的核心问题,对具体问题和局部问题的策略,他不是太感兴趣。他游说时善于抓住要害和本质问题,单刀直入、鞭辟入里;富有逻辑性,说理清楚、极具信服力。

9、2020高考语文真题汇总(14篇推文)

10、苏秦游说秦王没有成功,穷困潦倒地回了家

11、家人见到这样,有些不忍心,劝他说:“你一定要成功的决心和心情我们可以理解,但不一定非要这样虐待自己啊!”

12、文中“妻不下紝,嫂不为炊,父母不以为子”的原因是。(用自己的话回答)

13、与赵奉阳君共谋,发动韩、赵、燕、魏、齐诸国合纵,迫使秦国废帝退帝,至乐毅破齐前夕,《汉书·艺文志》著录有《苏子》三十一篇,今佚。帛书《战国策》残卷中,存有其游说辞及书信十六篇,与《史记》所载有出入。

14、4可以引为借鉴或教训的事。借鉴。

15、(重磅)中考语文复习资料汇总170篇

16、下列选项中,()中的词语或短语不属于同一类。

17、A.书本B.书签C.上书

18、苏秦,出生农家,有大志,师从鬼谷子。游说秦王不受重用,潦倒而归,家人对他也很冷淡。苏秦夜里困了就用锥子刺大腿,清醒后,继续读书。后来游说六国成功,联合抗秦。

19、古时候,有一个学者叫苏秦。苏秦自幼家境贫寒,连书都读不起。为了维持生计和读书,他不得不时常卖自己的头发或者帮别人打短工,后来又离乡背景到了齐国拜师学艺。

20、世苏动态福建苏氏浙江苏氏