古诗作文500字(100句)

一、古诗作文

1、一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。——苏轼《赠刘景文》(珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄)

2、适用于识别真相，辨别等

3、从此无心爱良夜，任他明月下西楼。——李益《写情》

4、适用于浩然等，其中浩然气可以替换。比如一点诚信意，千里快哉风等。

5、(出处)唐·李咸用《送谭孝廉赴举》

6、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》(忠诚为国)

7、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。——杜甫《闻官军收河南河北》

8、第一次看到这句子是在杨绛先生的《我们仨》，这句话适用于珍惜，世事多磨等。

9、天才要靠积累，学习需要”加油“

10、当局者迷，旁观者清。——《旧唐书》(客观看待事物)

11、田英章硬笔楷书欣赏：优美诗歌、散文名篇、诗词名句

12、茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》)

13、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》(高瞻远瞩，人不能只为眼前的利益，应该放眼大局和长远)

14、谈笑有鸿儒，往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)

15、见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策》(弥补错误时刻不晚)

16、(49)从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜

17、180篇(段)名家名作

18、(63)以下几句相似，适用于认真地态度，不苟的精神，工匠精神等。

19、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。——晏殊《蝶恋花》(王国维在《人间词话》此句中解成，做学问成大事业者，首先要有执着的追求，登高望远，瞰察路径，明确目标与方向，了解事物的概貌)

20、人到愁来无处会，不关情处总伤心。——黄庭坚《和陈君仪读太真外传》

二、古诗作文500字

1、让孩子知道每一个写作要点环节的核心关键是什么，比如在如何写人物外貌，王霞老师就先总结了同学们经常遇到的问题，然后指出了一些技巧“明路”：抓住能体现人物性格、职业、境遇等特点的容貌来描写，就能达到写活人物的目的。

2、落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

3、天门中断楚江开，碧水东流到此回。(李白《望天门山》)

4、吟成五字句，用破一生心

5、276个精彩词汇大礼包

6、例如：在《写人记事》(上、下)两册正书中，就重点总结了关于写人方面的肖像、衣着、神态、语言、动作、心理等六个要点，和记事方面的叙事要素、线索、场面、结尾等4个角度的分解讲述和写作技巧。

7、乡书何处达？归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

8、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)

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10、之子于归，远送于野。瞻望弗及，泣涕如雨。

11、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——《庄子》(真正的友谊当是不含任何功利意图，方不会以利而聚必将以利而散。)

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13、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

14、一语天然万古新，豪华落尽见真淳。——元好问《论诗三十首》(本真。此为元好问评晋代诗人陶渊明的诗作，崇尚陶渊明诗歌自然天成而无人工痕迹，清新真淳而无雕琢之弊)

15、3大类型9册图书包括：

16、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(忧国忧民)

17、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯——黄庭坚《寄黄几复》

18、去年花里逢君别，今日花开已一年——韦应物《寄李儋元锡》

19、圣人千虑，必有一失；愚人千虑。必有一得。——《晏子春秋》(尺有所短，寸有所长。)

20、水至清则无鱼，人至察则无徒。——《礼记》(把握好一个“度”，过犹不及；宽容，减少对他人的苛责)

三、古诗作文结尾怎么写

1、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。——谭嗣同《狱中题壁》(视死如归)

2、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

3、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》(喻指站得高才能看得远。亦用来说明实践的重要。)

4、生当做人杰，死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》)

5、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。——张籍《秋思》

6、多行不义必自毙。——《左传》(坚守道义)

7、盈盈一水间，脉脉不得语。——古诗十九首《迢迢牵牛星》(思念)

8、因为年代久远，诗经的解读变得众说纷纭。

9、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》(推己及人，忧国忧民)

10、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁——陆游《示儿》(至死忧国)

11、(62)醉貌如霜叶，虽红不是春

12、适用于在顺利的时候保持谨慎。和第(31)劝君常有“过坡心”类似。

13、适用于历经磨难等。两句可以分开分别做标题。

14、这句形容君子的高尚和美好，程英就曾吹奏这首《淇奥》暗示杨过，喜欢他。

15、每一首古诗的下方都有重点字词句的注释，同时对生僻字还贴心做了注音，让孩子阅读、背诵、记忆起来更加顺畅。

16、功高成怨府，权盛是危机——王迈《读渡江诸将传》(身居高位，更应谨慎)

17、盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人——陶渊明《杂诗》(惜时努力)

18、莫道桑榆晚，微霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏志见示》(豁达乐观、奋进不息)

19、志士惜日短，愁人知夜长——傅玄《杂诗》(惜时；心态影响对外物的感受与看法)

20、以后，我们骂人不要只会说：年轻人，你不讲武德。

四、古诗作文素材

1、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁之蓝关示侄孙湘》)

2、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。——刘希夷《代悲白头翁》(世事变迁，物是人非)

3、诗词解读必备：古典诗词中常用典故例析

4、适用于传承，在前人的基础上创新等。

5、君子忧道不忧贫。——《论语》(安贫乐道)

6、人不寐，将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)

7、一日不见，如三秋兮。——《诗经.王风.采葛》(思念)

8、桃李不言，下自成蹊。——《史记》(比喻人做好事无需张扬，只要真诚、忠实，就能感动别人，深得人心)

9、极目眺望她远去的背影，直到目光所及，背影尽失。

10、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

11、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》(阅读指导写作)

12、(通过“诗人生平”了解作者的人生故事和创作背景等常识内容)

13、(44)却是平流无石处，时时闻说有沉沦

14、天籁自鸣天趣足，好诗不过近人情。——张问陶《论诗十二绝句》(自然、真情。翻译；天上奏出的箫声由自己演奏出来，这种乐趣真是太让人愉快了。一首好的诗要贴近人物，写出真情实感)

15、“中国语文教育的主要问题是学语文不读书，读书少。语文的功能，不光是提高读写能力，最基本的是培养读书的习惯。”

16、(译注)只应该耐守寂寞，回家乡闭门隐居吧。

17、适用于独立思考，独立判断，明辨是非等。

18、镜破不改光，兰死不改香。——孟郊《赠别崔纯亮》(坚贞)

19、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——《红楼梦》(为人处世的哲学；生活处处是学问；生活是写作的源泉)

20、部编版小学语文同步词语大全组词描红方格字帖

五、古诗作文600字

1、春风又绿江南岸，明月何时照我还？(王安石《泊船瓜洲》)

2、又送王孙去，萋萋满别情。——李白《送友人》

3、见义不为，非勇也。——《论语》(见义应勇为)

4、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)

5、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。(王勃)

6、女曰鸡鸣，士曰昧旦。子兴视夜，明星有烂。

7、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。——陆游《冬夜读书示子聿》(做学问当竭尽全力)

8、(译注)写诗时反复吟诵，待选定一个字，已经捻断了好几根胡须。捻(狀犻ǎ狀)：用手指搓。茎：根。

9、学非探其花，要自拨其根。——杜牧《留诲曹师等诗》(学习不能停留在表面,只顾形式上热热闹闹，还探寻问题的本质。)

10、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰.——贺知章《回乡偶书》

11、适用于耐心等待，乐观对待等。

12、“先读为快”，打好基础

13、七言绝句律诗硬笔临摹古诗作品创作字帖

14、好事多磨，自古瓜儿苦后甜可以单独做标题

15、当你谈坚持、努力、初心这些主题的时候，非常好使。

16、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家——王建《十五日夜望月寄杜郎中》

17、例如：“肖像”一章中引用的第一篇古诗《硕人》(节选)，这是《诗经·卫风》中的一篇代表作品。

18、海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》

19、必考文化常识分类梳理——官职典制(上)

20、对每一首古诗进行了全方位普及性的解读。不仅可以读懂诗词字面上的意思，还能深入了解诗词的内涵，体会诗人所要表达的情感。