用对比的修辞方法写一个句子(100句)

一、对比的修辞句子大全

1、明明身体很虚弱，但在班级中却是最高的男生。

2、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

3、爱心——爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

4、衬托有主、宾之分，陪衬事物是为被陪衬事物服务的，是为了突出被陪衬事物的。对比是表明对立现象的，两种对立的事物是平行的并列关系，并无主、宾之分。

5、冬，它没有春的艳丽，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，但她所独有的就是那圣洁，刚傲的品质。

6、作用：使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。

7、额，当让是了，还是写作手法，说明方法。人们常说，这句话用了对比的修辞手法。有白描，比拟，避复，变用，层递，衬垫，衬托，倒文，倒装，迭音，叠字复叠，顶真，对比，对仗，翻新，反复，反问，反语，仿词，仿化，飞白，分承等都是修辞手法

8、Climax渐进法,层进法

9、Allegory讽喻,比方(原意“寓言”)

10、天空中下起了豆大的雨点。

11、虚心使人进步,骄傲使人落后。

12、周总理，我们的好总理，你在哪里啊，你在哪里？(柯岩《周总理，你在哪里》

13、如：(清国留学生)也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。

14、这座假山很漂亮，如果把它缩小100倍，不用任何修饰就是一个美丽的盆景。

15、人民日报：小学生练字标准攻略

16、把两种不同事物或者同一事物的两个方面放在一起相互比较的一种辞格，也叫“对照”。

17、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

18、运用对比，必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。对比的两种事物或同一事物的两个方面，应该有互相对立的关系，否则是不能构成对比的。

19、浮云富贵，粪土王侯。

20、兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。

二、用对比的修辞方法写一个句子

1、无疑无问，用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定。

2、标志词常用like,as,seem,asif,asthough,similarto,suchas等.

3、2>.Theroomsatsilent.全屋人安静地坐着.

4、北极星像盏指路灯一样挂在天空

5、1>.Thenightgentlylaysherhandatourfeveredheads.(把夜拟人化)

6、竹径萧条平生壮志三更梦，云山缥缈万里秋风一雁哀。

7、(1)扩大夸张：对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大。例句：柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。

8、衬托描写的是两个事物；对比可以是两个事物，也可以是一个事物的两个不同方面。

9、有缘千里来相会，无缘对面不相识。

10、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

11、男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?

12、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

13、夜饮客吞杯底月，春游人醉水中天。

14、字母表|声母|韵母|整体认读音节

15、长江人钓月,旷野火烧风

16、还记得小时候读的音序表吗？音序表字母正确发音

17、Metonymy借喻,转喻

18、课文《梅花魂》中运用修辞手法对比和排比句子说明了梅花特有的品格，即不畏严寒、不向恶势力低头的高尚品格。

19、通感技巧的运用，能突破语言的局限，丰富表情达意的审美情趣，起到增强文采的艺术效果。比如：欣赏建筑的重复与变化的样式会联想到音乐的重复与变化的节奏；闻到酸的东西会联想到尖锐的物体；听到飘渺轻柔的音乐会联想到薄薄的半透明的纱子；又比如朱自清《荷塘月色》里的“微风过处送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”。

20、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

三、对比是修辞么

1、作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。

2、比喻|拟人|比喻和拟人的区别|

3、2>.Somebooksaretobetasted,othersswallowed,andsomefewtobechewedanddigested.

4、鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。

5、海真是个多变的怪物。昨天，满眼好似黄滔滔的浊浪，几天却成了一片无边无际的青翠的草原。

6、对比：内容上“对立”，要求意义相反或相对。

7、把两种根本对立的事物放在一起进行对照，使好的显得更好，坏的更坏；大的更大，小的更好。

8、▶想靠语文得天下，要从小学抓起！(附暑假阅读习惯养成方法)

9、对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种修辞手法。

10、一个是积极的，一个是消极的。

11、行道树笔直的站在路边。

12、能简要分析修辞方法在具体语言环境里的表达效果的作用。

13、这人是谁？不是别人，原来是大明。

14、格言|小学常用名人名言

15、理想很丰满，现实很骨感。

16、这么重的东西,我怎么拎得动呢?

17、间隔反复：中间有其他的词语

18、例子(3)：虚心使人进步，骄傲使人落后。

19、修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类，78小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。

20、〈2〉间隔反复(中间有其他的词语)。例句：好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国。

四、对比修辞方法的例句

1、政之所兴,在顺民心；政之所废,在逆民心.《管子．牧民篇》

2、长城摆出一副老资格等待人们的修缮，都江堰却卑处一隅，像一位绝不炫耀、无所求的乡间母亲，只知贡献。

3、例如：①我们的战士，对敌人这样狠，而对朝鲜人民是那样爱，充满国际主义的深厚感情。(将志愿军战士两种截然相反的态度对举出来，赞美战士的爱憎分明)

4、散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。扩展资料：主题思想

5、这是一种貌似矛盾,但包含一定哲理的意味深长的说法,是一种矛盾修辞法..

6、狮子、绣球：狮，哺乳纲猫科动物。雄狮壮硕雄健，颈有鬣。我国古代工艺中的狮纹样，是历代民间艺人加工，提炼并加以图案化的结果，较真狮英武而活泼。

7、字数相等，结构形式相同或相近，意义对称的一对短语或句子，对称排列起来表达两个相对或相近的意思。

8、小学必须掌握的修辞手法

9、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

10、这种手法可以突出好与坏、善与恶、美与丑的对立，给人极鲜明的形象和极强烈的感受。如：

11、反复是为了强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语的句子。

12、不知什么时候，草钻出了土地，花，也含苞欲放了，花园的空气一下变的十分清新。远处，一只大雁从天空飞过，仿佛在给人们报春。近处，一朵嫩黄的迎春花慢慢的绽开，飘出淡雅的清香，闻起来沁人心脾，香飘十里，仿佛是一个春天的礼物。

13、那么，到底什么是修辞手法？小学必须要掌握的修辞手法都有哪些？听爱豆为你慢慢道来~

14、规范写字入门练习：第1课到第19课汇总

15、例句：我呢，我难道没有应该责备的地方吗？

16、整个礼堂挤得连根针也插不下。

17、我们看太阳，觉得它并不大，其实他可大得很，要130万个地球才能抵得上一个太阳。

18、人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。

19、判断要点：排比的特点明显，句中含有三个或三个以上结构相同或相似的短语或句子。

20、拟人就是把物当做人写，赋予物以人的动作、行为、思想、语言、感情、活动，用描写人的词来描写物。

五、对比是修辞

1、超前夸张：把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现。

2、2>.Afriendinneedisafriendtobeavoided.

3、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

4、1>.Ibegathousandpardons.

5、莫言：好的家庭教育浓缩为6句话！(父母请牢记)

6、扩大夸张：对事物的形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大。

7、小学一年级汉语拼音知识汇总！太有用了

8、III.以作者代替作品,例如:

9、2>.TastethemusicofMozart.(用嗅觉形容听觉)

10、作用：提醒人们思考，有的为了突出某些内容。

11、这种新型战斗机速度十分之快，如果让20年前最先进的同类机型先飞半个小时，它能够在10分钟内超过它。

12、四叶草代表幸福，而康乃馨则代表健康，不一样花语，相同心意。

13、拟人的作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。将什么赋予生命，生动形象地写出某事物某特征，表达作者某情感。

14、修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。

15、春雨旋转着落下,砸落在硬绷绷的水泥地上,咧开了笑脸,同学们揪着雨靴,女孩提着裙角,小心翼翼地踮脚走着,男孩拎着军鞋,赤裸着小脚快活地踏着水潭.一个孤寞的孩子,绷着苍白的小脸,垂着眼睑,不顾边上的欢声笑语,哭哭啼啼地奔跑着……

16、临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。

17、Lendmeyourears,please.请听我说.

18、提喻用部分代替全体,或用全体代替部分,或特殊代替一般.

19、例如:太阳出来了,地上好像着了火。

20、对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小。