反问句的作用和好处(100句)

一、反问句

1、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。

2、在句首加上难道，如果句子里有是就改成不是，不是改成是，在句尾加上吗，最重要的就是把句末的“。”改成“？”

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4、常用的修辞手法有比喻、夸张、排比、拟人、对偶、引用、反问、设问、对比、借代等。

5、建议每一位老师/家长都领一份

6、反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。

7、功课没做完，不能去看电影。

8、改为反问句：我们的做法能不对吗？

9、难道不是只有一个太阳？

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11、归纳句型转换的顺口溜：一找、二去、三读一找：即在反问句中寻找有没有否定词(不或没有)。如果找到否定词，则把否定词去掉。若没有找到否定词，则要在转换为陈述句时添加上否定词(不或者没有)二去：就是去掉“难道。。。吗”或者“怎、怎么。。。呢”这些典型反问句的标志字词其中“？”要改成“。”。三读：这是关键的一步。它的要领是做完前两步后需读一读看句子是否顺畅，不顺畅的科将句子中的个别字去掉或增加，最终达到句子通顺。反问句：这难道不是伟大的奇观吗？陈述句：这是伟大的奇观。

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13、(1)用肯定句表否定的内容

14、上课难道不应该专心听讲吗？

15、我们怎么能不爱自己的爸爸妈妈呢？

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17、陈述句句末可以带上“的、了、呢、罢了”等语气词。

18、例如：敢于这样做人，难道不是一个英雄吗？可以肯定地说是一个英雄，一个大大的英雄。

19、刚吃完饭，难道你就饿了吗？

20、例句：①这是闹着玩的吗？

二、反问句的作用和好处

1、天都黑了，你怎么还出去玩？

2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

3、②用否定句表肯定的内容

4、难道这件事大家会不同意？

5、反问句改陈述句的方法是：首先要将反问句中的肯定词改为否定词，否定词改为肯定词；然后可以将“怎么”、“难道”这种的反问语气词去掉；再将反问句最后的“呢”、“吗”等语气助词去掉；最后将问号改为句号。反问句其实就是用一种疑问的语气，表达自己肯定的观点，答案就在这个问句中，而陈述句就是陈述一件事情的事实或者某人的看法。反问句改陈述句就是将反问句中的肯定观点直接的表达出来，只要去掉反问词、语气助词和问好，并将肯定词改为否定词，否定词改为肯定词就可以了。示例：我难道不知道你说这话的意思吗我知道你说这话的意思。冬天来了，春天还会远吗冬天来了，春天肯定不远了。难道就这样放手不管，任由事情这样发展下去不能就这样放手不管，任由事情这样发展下去。

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7、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？

8、当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?

9、难道自行车还能跑过汽车？

10、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

11、我们怎能忘记老师的淳淳教导？

12、例子：难道今天不热吗？(很热很热)

13、就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的(自问自答)。反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。

14、★话说，千万别相信孩子？！

15、相比之下，前一个句子语气就强烈多了，除此之外，一些反问句还要有反问词，如：难道、怎么、这么；除了反问词，还要在最后加上语气词如：呢、吗；而且为了表示与陈述句的区别，还要在最后加上问号”？“。

16、a.有时可带语气词“了、的、呢、罢了、嘛、啊”等。

17、“反”就是“反过来”的意思。为了表达强烈的语气，反问句使用了故意“反过来”的方法来表达。

18、在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗?

19、阴天难道会有太阳？

20、如：我们怎能言而无信呢？

三、反问句改陈述句的方法

1、不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？

2、例如：我呢，我难道没有应该责备自己的地方吗？

3、“呢—罢了”：同样表示肯定，但“呢”稍带夸张和强调，而“罢了”却把事情往小里说。

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5、否定句常用“不、非、没有、无、莫、否、句、勿、未”等。

6、第二步：去除反问语气词和疑问助词。

7、是用疑问的形式来表达确定的意思,或加重语气进行强调的一种修辞手法，因此,不需要回答。

8、检查改后的句子是否读得通顺。

9、同样，肯定句变反问句，在变换后的反问句中，必须在适当的地方加一个否定词，才与原句意思一致。比如：“你应该去看他。”变为：“难道你不应该去看他吗?”

10、电灯都坏了，怎么还不修呢？

11、是非式反问句是由是非式疑问句演变而来的，其基本结构与是非式疑问句相同。这种反问句的特点是，正话反说或反话正说。本来是肯定的意思却用否定的形式来表达，本来是否定的意思却用肯定的形式来表达，强调意味正是通过这种特殊方式来实现的。这种强调，让人不得不认同说话人给出的答案。

12、你这样做是不对的，难道你不知道吗？

13、同学生病了，难道我们不应该关心吗？

14、他写的字怎么会不好看呢？

15、大家都知道今天很热。但是我要用故意“反过来”说“不热”的方式来表达“今天很热很热”：

16、反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。双重否定是否定两次，即表示肯定的意思，但必须有否定的意义在里面。双重否定句语气比肯定句更为强烈。起到不容置疑的进一步的肯定。加强了肯定的效果。双重否定句一般分成由两个不连续作用构成和由否定副词加不字构成。

17、 你不晓得这样做是不对的吗？

18、北京难道不冷吗？

19、“的—了”：“的”表示本来如此，“了”表示有了变化。

20、(3)在句末加疑问助词(呢、吗等)，句号改为问号。

四、反问句的作用

1、反问句其实就是用了疑问的方式，来表达或者强调肯定的意思，问题的答案就在文问句里面。例如：你难道没吃晚饭吗？难道蛇不算是动物吗？怎么没人想喝珍珠奶茶吗？等等类似如这样句子都是反问句。“难道学英语不需要背单词吗？”用到了疑问词“吗”，也用了疑问号“？”，实际上这句话表达的意思是：学英语是需要背单词的。

2、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。

3、人们为什么会用“攻击式反问句”？

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5、(我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？)

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7、(1)这不是伟大的奇观吗？

8、上语文课了，怎么还能折纸呢？

9、我们的做法是正确的

10、我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢？

11、反问句：不需要回答是反问

12、爬树难道不危险吗？

13、我们要吃早餐。变成双重否定句“我们不能不吃早餐”他们的意思是一样的。

14、你已经刷了牙了，难道还要吃糖吗？

15、这是一次重要的会议，爸爸一定要参加。

16、改为反问句：我这次语文考试得一百分，我的语文能不好吗？

17、根据用途和语气的不同，句子大致可分为四种基本句型：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

18、没写完作业，难道能出去玩吗？

19、疑问句是四种语句中的一种(其他三种是陈述句、感叹句、祈使句)

20、这么高，难道你能跳的过去？

五、反问句的例子

1、放学了，难道你要留学吗？

2、(不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不、无不、无非、没有不、不是没有)。

3、您今天精神挺好的呢。

4、反问句改陈述句，可以改成双重否定句反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更强，更能引起人们的思考。反问句是修辞手法中的一种。双重否定是否定两次，即表示肯定的意思，但必须有否定的意义在里面。双重否定句语气比肯定句更为强烈。起到不容置疑的进一步的肯定。加强了肯定的效果。

5、例如：太阳会从西边出来吗？

6、陈述句可用肯定形式，也可用否定形式。

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8、 你们怎样能破坏环境呢？

9、就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的(明知故问)。

10、我们不能被困难吓倒。

11、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等)，有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。

12、他不会从柴房里搬来一窝兔子。

13、反问语气词删去“？”变“。”。

14、(1)将句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。

15、桃花难道不是春天开的吗？

16、陈述句分为肯定陈述句和否定陈述句两种，简单来说就是肯定句和否定句。

17、反问句改陈述句的四步法

18、但双重否定句表示肯定，常用的否定词“不…不…”“没有……不……”“非…不…”等。双重否定句跟相应的单纯的肯定句意思并不完全一样。

19、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗?

20、难道可以在教室里到处乱跑吗？