反问句改陈述句专题训练(100句)
一、反问句改陈述句练习
1、小学数学判断题拿高分的技巧,你学会了吗?
2、不好好学习,自然不能取得好成绩。
3、如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”,在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。这样,改成的反问句是:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?
4、你的支持就是我不断更新的动力
5、把反问句改成陈述句的方法:⑴去掉句中的反问词“难道”“怎么”“怎能”⑵肯定改否定,否定变肯定。⑶删掉语气助词“吗”“呢”,问号改成句号。如:难道这里的冬天不下雪吗?首先,删掉“难道”,再将否定“不下雪”改为肯定“下雪”,最后删掉语气助词“吗”,将问号改为句号。即这里的冬天下雪。
6、例如:这朵小花难道不漂亮吗?改为陈述句应为:这朵小花很漂亮。
7、房子都那么久了,难道你还不打算装修吗?
8、冬天来了,春天还会远吗?
9、叶子上的虫还用治?
10、小学数学应用题解题策略归纳
11、第四步:把句子整理通顺。
12、陈述句改为反问句的方法:将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”,在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。这样,改成的反问句是:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?。
13、那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。
14、小学数学应用题公式及简易方程秘籍汇总!
15、难道不是只有一个太阳?
16、在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:我们不能言而无信。
17、春天难道不是鸟语花香的吗?
18、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。
19、把反问句变成陈述句或把陈述句变为反问句时,可通过具体的练习,总结出改变句式的方法:
20、又如:我们不能浪费时间。在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢?
二、反问句改陈述句专题训练
1、视频:反问句的改写讲解
2、家长一定要给孩子看:小学数学基本应用题10种数量关系(附例题说明)
3、二年级下册语文补全句子专项练习,附答案
4、第二步:去除反问语气词和疑问助词。
5、当农民,难道就不需要文化知识了吗?
6、不听劝告会有好下场吗?
7、数学真的这么难么?
8、已经上课了,难道还能大声说话吗?
9、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:我们不能言而无信。又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。
10、如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?
11、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。
12、放学了,难道你不应该快点回家吗?
13、雷锋精神怎么会过时呢?
14、这么冰冷的地面,怎么能睡呢?
15、疑问,是表示不肯定的意思!比如:“这是真的吗?”陈述,是表示告知告诉!比如:“我明天要去干什么什么。”反问句是将对方的问题问回去!比如朋友问你:“你明天要去逛街吗?答:我不知道,你呢?”你已经吃饭了。这是陈述句
16、难道这样有问题?
17、下雪了,天难道不冷吗?
18、比如:“难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗?”变换陈述句:“他不承认人的正确思想是从天上掉下来的。”若变换为“他承认人的正确思想不是从天上掉下来的。”就与原反问句的意思不一致了,答案就是错的,因为否定词“不”放的位置不当。
19、我们现在不好好学习,长大了就不能参加祖国建设。
20、难道可以在教室里到处乱跑吗?
三、反问句改陈述句训练
1、上课难道不应该专心听讲吗?
2、小鸟难道不会飞吗?
3、(3)在句末加疑问助词(呢、吗等),句号改为问号。
4、看图写话60节视频课汇总,为孩子收藏吧!
5、你都没刷牙,怎么就睡觉了呢?
6、视频+练习:双重否定句的改写
7、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。
8、肯定句变反问句,在变换后的反问句中,必须在适当的地方加一个否定词,才与原句意思一致。比如:“你应该去看他。”变为:“难道你不应该去看他吗?”
9、一年级下册语文一年级下册数学
10、对违法乱纪的现象,我们难道不严惩吗?
11、小升初8道经典数学行程问题及解析
12、你们怎能破坏环境呢?
13、反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明。
14、三年级下册语文修改病段专项练习附答案
15、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
16、在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。
17、期末必备:一年级下册语文仿写补全句子专项练习,附答案
18、打雷难道不可怕吗?
19、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
20、我们难道要浪费时间吗?
四、反问句改陈述句专项训练答案
1、巍峨高山难道不是是英雄坚张不屈的精神象征吗?
2、你看到小偷怎么还不报警呢?
3、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
4、反问句是修辞手法中的一种,就是用疑问的句式,表达肯定的观点。
5、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。
6、我们怎么能不爱自己的爸爸妈妈呢?
7、桃花难道不是春天开的吗?
8、如:我们怎能言而无信呢?
9、你怎么能这样做?
10、否定句变反问句,去掉句中否定词或在变换后的反问句中再放上一个否定词,才与原句意思相符。
11、请帮老师转发到朋友圈吧!
12、如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?
13、爬树难道不危险吗?
14、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语词。
15、桃树再短也得三年才能结果,你不着急吗?反问句改陈述句桃树再短也得三年才能结果,你会着急的。
16、小学数学中所有图形与几何的知识合集!
17、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
18、每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。
19、同学生病了,难道我们不应该关心一下?
20、难道不认真学习,会有好成绩吗?
五、反问句改陈述句练习
1、就那么点作业,还用做两节课吗?
2、反问句改为陈述句的方法:
3、难道谁能否认这部电影没有教育意义吗?
4、北京难道不冷吗?
5、都中午了,难道你不应该起床吗?
6、小学数学必考题和易考题精编!
7、反问句,就是明知故问,一般由陈述句改变而来,句子中充满了说话人的充沛强烈的感情,或肯定或否定,且只问不答。
8、把反问句变成陈述句或把陈述句变为反问句时,可通过具体的练习,总结出改变句式的方法:
9、没写完作业,难道能出去玩吗?
10、同窗六载的情谊,我们难道能忘记吗?
11、我们遇到困难,怎么能退缩呢?
12、陈述句是用来描述一个事实。日常生活中使用的大部分句子都是陈述句。在陈述句中动词在第二位。第一位可以是主语,也可以是状语,还可以是宾语。而不管句子怎么变,动词(或者助动词)总是在第二位。主语的位置则总是在动词的两边,要么在第一位,要么在第三位。当出现助动词或情态动词时,助动词或情态动词在第二位,行为动词在最后一位。
13、我的心绷紧紧的,这无法忍受。
14、(2)在句中加上反问语气词(怎、怎能、怎么、难道)。
15、淮南柑桔一种到淮北,就又小又苦,还不是因为水土不同吗?
16、我们难道能做损人利己的事吗?
17、哪位老师整理的,真是太全了,速度收藏!
18、反问句改陈述句练习:陈述:我这次语文考试得一百分,我的语文很好。反问:我这次语文考试得一百分,我的语文能不好吗?陈述:通过自己来干活攒够2000元是困难的。反问:通过自己来干活攒够2000元能不困难吗?陈述:他忘记了家里的电话号码。反问:他能不忘记家里的电话号码吗?陈述:我们的做法是正确的。反问:我们的做法能不对吗?陈述句:他不会从柴房里搬来一窝兔子。反问:难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?陈述句:你不用蜡烛也行。/你可以不用蜡烛。反问:难道你不用蜡烛就不行吗?陈述:他就是在讽刺你。反问:他难道不是在讽刺你。
19、反问句改陈述句练习及答案难道这事我会不知道?这事我知道。难道我有这么笨吗?我没有这么笨。你不觉得这样做不对吗?你应该觉得这样做不对。你怎么能这样做呢?你不能这样做。难道我能浪费时间吗?我不能浪费时间。你怎能破坏环境呢?你不能破坏环境。难道你不能自己回家吗?你能自己回家的。这难道不是你的?这是你的。你难道不认识她吗?你是认识她的。这不是越走越远吗?这是越走越远。(注)反问句改陈述句方法:将句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。即有“不”去“不”;无“不”加“不”。将句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。愿对你有所帮助!
20、夏天的太阳难道不像一个大火球吗?
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