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关联词怎么造句大全二年级(100句)

2023-02-16 15:08:36 来源:阿帮个性网 点击:

一、既又更有关联词造句二年级

1、B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

2、时间非常珍贵,(即使)是一分一秒,我们(也)不能浪费。

3、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。

4、我既不是书呆子,也不是游戏迷,更不是网瘾少年。

5、用“好像……就像……”造句。例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

6、A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。

7、他(不但)善于发现问题,(而且)善于分析问题。

8、母亲的爱既温暖的,也伟大,更无私。

9、送给二年级孩子的造句小课堂丨第二课

10、(因为)刮风下雨,(所以)玲玲没来我家。

11、步骤三:进一步提示,蜘蛛会织网,那如果换成”蜜蜂“呢?

12、用“那么……那么”造句。

13、我们既要反对崇洋媚外,也要反对闭关锁国,更不盲目排外。

14、◀和小猪佩奇学写留言条

15、A、四合院的房子与房子之间,不是相互连接,就是各自分开,有分有合。

16、我问:那你学习了这些本领时,一定很努力,很刻苦,就像我们这篇课文里说的小狮子是一只用心练功的狮子。也可以用”用功“这个词描述哦!

17、句子是由词语构成的,一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此,要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。

18、母亲的爱像大海一样宽广,像月光一样轻柔,给我带来无限的温暖。书籍像一盏明灯,像智慧的阶梯,带领我走向知识的海洋。美丽的云彩一会像一群可爱的孩子在嬉戏,一会又像一只乖巧的绵羊,千姿百态,各不相同。

19、我一想到这件事就发抖。

20、二年级语文排列句子实用技巧+习题(附答案)

二、关联词怎么造句大全二年级

1、美,什么是美?在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而,美既不能充饥,也不能养家糊口,更加不能得到真挚的感情。

2、张欢(虽然)在全校语文知识竞赛中获得第一名,(但是)他一点也不骄傲。

3、用“既……又……”造句。

4、我们与其在这里浪费时间,不如做些有意义的事。

5、◐◑二年级语文下册期末专项复习:词语搭配大全,写作用得上!

6、第作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。

7、葡萄不但营养丰富,而且具有一定的医疗价值火箭队老板大赞姚明不光球技出色还很懂得生活政府不仅是廉洁的还应是廉价的花开的意义不只在于花开,也在于将花香留在心中国有银行不光要赢利,还要考虑社会效益你的梦想既遥远,又现实

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9、云朵既不像小狗也不像小猫,更不像小兔。

10、用“显得”造句。例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。B、早上,空气显得格外新鲜。C、病了一场,李老师显得更瘦了。

11、A、凡卡宁可在城里受罪,也不回到乡下爷爷那里去。

12、◀到底要不要检查孩子的回家作业?!

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14、用“不是……就是”造句。

15、不但/不仅/不光……而且

16、教学时,我常常把一些相关的词和标点进行结合,引导学生模仿文本进行说话和写话的训练。

17、造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。多听,就是要让孩子多见识好词好句,孩子们通过大量的阅读,当然包括课本阅读和课外阅读,让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能,凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时,他们才不会感觉到陌生而无从下手。

18、用“即使……也”造句。

19、第说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

20、这个士兵既有功劳又有苦劳更有一颗善良的心,你真应该好好表扬他。

三、用既又两个关联词造句

1、折叠选择关系:是……还是……要么……要么……或者......或者......

2、我问:那蜜蜂会在哪里采蜜呢?

3、他一听到这个消息就逃跑了。

4、学校的图书馆里收纳了各种书籍,既有童话书又有小说书更有历史书。

5、玩游戏是非常容易上瘾的,小明却能抵制这种诱惑。

6、我们既要顾全大局,也要发挥出自己应有的水平,因为这是国际赛场。

7、折叠转折关系:虽然……但是……尽管……还是…………却……

8、例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。C、天一黑,街上的路灯就亮了。

9、填写递进关系关联词:

10、细心的家长应该会发现,当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时,老师一般会给出很好的评价。这其中的原因,就是孩子运用了复句表达。运用复句表达,一般会给句子赠色不少,会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句,也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟,并逐步结合自己的生活和经验去运用。

11、他的画一挂出来,就有许多人观赏。天一黑,街上的路灯就亮了。上课铃一响,我们就马上回到教室里。

12、中午,我一边吃饭一边听歌曲。

13、你既打了也骂了,更何况人家没还手,这事就算过去了。

14、用“渐渐地”造句。例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

15、个女孩子既年轻又漂亮,既温柔又善良。

16、这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。

17、用“不管……都”造句。

18、二年级下册语文二年级下册数学

19、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

20、朋友圈分享的资料都是一样的

四、二年级关联词造句大全简单

1、我既不喜欢时尚的服装,也不喜欢鲜艳的饰品,更不喜欢浓妆艳抹。

2、既然……就因为……所以之所以……是因为

3、一边……一边:我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。

4、今天的太阳既大又圆,既亮又热!

5、我即喜欢数学,也喜欢语文,但是我更喜欢英语。

6、因为他病了,所以没有上学!

7、只有我们平时打好基础,测试时才能得心应手。

8、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

9、A、同学们一边走着,一边谈论着。

10、(虽然)奶奶满头银发,(但是)行动十分利落。

11、(一年级)(二年级)(三年级)

12、下面是小学语文的常考关联词造句,每个关联词要求造出两个句子。

13、超市里既有吃的又有喝的更有可以玩的。

14、家长们可以把下面这份练习打印或者抄写出来,然后给孩子练习一下。

15、有的……有的……还有的:(1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!(2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!

16、例如教授《两只小狮子》时,我抓住“刻苦”这个词,结合句子中的四个动词以及顿号,展开了一次说话写话训练。家长不妨也在家庭中指导孩子从一个词开始,把那个词相关的内容说清楚,说具体。这样就能够积小流汇江河了!

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18、部编版语文二年级下册期中测试卷(两套)及答案

19、生答:滚、扑、撕、咬。

20、初春天气还是那么冷,可是小草已经露出了头。

五、如组词造句二年级

1、B、我之所以热爱自己的家乡,是因为那是我生长的地方。

2、吃饭时既要吃的快,也要吃的多。

3、二年级数学上册概念知识点整理+练习题,孩子肯定能用上!

4、听了她的解释,我恍然大悟,心里生出些许愕然,原来是我误会她了,忽然想起,我们之间的约定,无论怎样都要相信对方,我懊悔地低下头。她怡然自得地哼着小曲儿,既没有焦灼,也没有愕然,我有些惊讶地看着她。

5、刘家峡水电站(不但)能蓄水,(而且)能发电。

6、我的作业既干净又整洁,字既认真又漂亮。

7、我问:那小朋友们有啥本领吗?

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9、(1)只要我们努力,成绩就会不断地提高。

10、春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!

11、B、尽管风吹雨打,我们也坚持到校学习。

12、无论前进的路上有多少困难,我们都会一直走下去。

13、用“既然……也”造句。

14、用这种快速胶卷,照片仅用一分钟就会显影。

15、(3)他不仅参加了这次比赛,还获得了一等奖。

16、用“有的……有的……还有的”造句。例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!

17、海底不但景色奇异,而且物产丰富。

18、你(既然)已经答应放学以后出黑板报,那么(就)不应该独自回家。

19、(3)之所以我们买东西很方便,是因为这里有个大型超市。

20、妈妈每天准时去上班,(即使)遇上了坏天气,她(也)不迟到。