孩子童真的唯美诗句及意思(100句)

一、形容孩子童真的诗句

1、小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

2、出自宋代杨万里的《稚子弄冰》

3、篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。

4、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》

5、宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店二首》其二：

6、诗人采用了动静结合的手法，将早春二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

7、牧童骑着牛远远地经过山村，他把短笛横吹着，我隔着田陇就能听到。哎，多少到长安求取名利的人啊，机关算尽都不如你(牧童)啊。

8、篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。

9、出自宋代杨万里的《闲居初夏午睡起·其一》

10、童年是一串珍珠，里面充满了童真与童趣。童年是一架五彩缤纷的彩虹，编织着无数的天真与快乐。童年是一曲动听的歌，跳动着一个个安然好笑的音符。朋友，你们有幸福的童年吗？现在，就有我为大家讲叙一个有趣的故事吧！

11、见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。——唐·韦庄《与小女》

12、全诗形色兼具以感目，声意俱美以悦耳赏心，绘声绘色地表现出儿童以冰为钲、自得其乐的盎然意趣。

13、我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。童年在欢乐的海洋中,童年在调皮的话音中,童年在美好的记忆中.光阴似箭,一转眼我就从幼儿园的小朋友,变成戴着红领巾的少先队员.

14、译文：小女孩方才到六岁，区分不了灵巧愚拙。日暮时分在正堂前面，学着大人拜新月。

15、大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正在家里编织鸡笼。最喜欢的顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。

16、译文：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，新叶长出还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。

17、《村居》——清.高鼎

18、这个“六一”，给我留下了难忘的记忆，我会久久地回忆。

19、随着我一天天长大，我渐渐懂得了：十年树木，百年树人。

20、恨君不是江楼月，南北东西。南北东西，只有相随无别离。恨君却是江楼月，暂满还亏。暂满还亏，待得团圆是几时——(吕本中《采桑子》)好是风和日暖，输与莺莺燕燕。满院落花帘不卷，断肠芳草远——(朱淑真《谒金门》)

二、孩子童真的唯美诗句及意思

1、芭蕉分绿，柳花戏舞，儿童捉柳花，柳花似也有了无限童心，在风中与孩童们捉迷藏。不时有笑声漾起，诗人闲居乡村，初夏午睡后，悠闲地看着儿童扑捉戏玩空中飘飞的柳絮，心情舒畅。

2、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

3、释义：家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。

4、释义：最喜欢的顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。

5、宋代：杨万里 译文：小孩子声音小一些，别惊动了鸥鸟。

6、一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。

7、《清平乐.村居》——宋.辛弃疾

8、我已经在你肚子里了……

9、译文：家乡的儿童们看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：你是从哪里来的呀？

10、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。——清·袁枚《所见》

11、《小儿垂钓》——唐.胡令能

12、最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬。蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。小童疑是有村客，急向柴门去却关。童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。够了？

13、宋代诗人杨万里的《舟过安仁》：

14、一场大雪后，冬天感冒了

15、柳阴眠：“晴明风月雨乾时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正著，一牛吃过柳阴西。”(宋·杨万里《桑茶坑道中八首》其七)

16、描写童真童趣的精彩段落

17、童年的时光令人难忘，心中的烦恼却是无限。童年的记忆就像一粒粒沙子，就让我来拾一粒给你看看吧。我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。童年是无畏的，无忌的，以及无知的。童年，我不想和你说再见，这一辈子不想说，愿你伴我一生。童年的天特别蓝，水特别清，花特别香，月也特别圆。童年总是快乐，童年总是遗忘，童年总是短暂。我的童年是金色的，它曾让我插上理想的翅膀展翅飞翔。

18、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——清·高鼎《村居》

19、译文：在一个长满青草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。

20、译文：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。

三、孩子童真的诗词

1、一只渔船上有两个小孩，他们收起船杆停下船桨悠闲地坐在船中。怪不得没有下雨也张开伞，原来不是遮头而是以伞当帆。

2、诗歌流露出留恋童年生活之情。儿童夜捉促织，勾起诗人对童年生活的回忆。

3、满头蓬发的小孩学习钓鱼，坐在莓苔一侧，草丛掩映住他的身。过路人遥遥挥手向他问路，他却担心惊到鱼儿而不回应这位行人。

4、观猎王维风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。塞下曲卢纶林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。白马篇曹植仰手接飞猱,俯身散马蹄。

5、 篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾.小童疑是有村客,急向柴门去却关范成大 《四时田园杂兴》

6、这首描绘春天风光的小诗，是诗人闲居农村时的即景之作。

7、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

8、不解藏踪迹，浮萍一道开。

9、释义：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。表现儿童天真可爱的诗句有哪些稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。——《稚子弄冰》宋代：杨万里

10、翻译：夏日炎炎暑气难消，池塘里美丽的荷花开了。一天，大人们都在忙碌着，谁也没注意到，一个古灵精怪的小孩，已悄悄地独自一人撑着小船去荷塘采莲纳凉。他开心地在荷塘里玩呀玩，玩累了，偷偷地采了一些白莲，放在小船上，然后又撑啊撑啊，独自一人撑船回来，心里特美。这个天真可爱的小娃，以为自己的行踪人不知，鬼不觉，但他却不懂得掩藏自己的行踪，他可没注意到，在他撑小船划过的地方，浮萍已被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。

11、辛弃疾词中有不少作品是描写农村生活的佳作，其中，有风景画，也有农村的风俗画。这首《清平乐·村居》就是一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。

12、篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

13、小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。——出自唐代：白居易《池上》

14、这首诗先写秋风之声，次写听此声之感慨，末两句点题，写户外所见。这首诗语言流畅，层次分明，中间转折，句似断而意脉贯穿。诗人善于通过艺术形象，把不易说出的秋夜旅人况味委婉托出，而不落入衰飒的境界。最后以景结情，词淡意远，耐人咀嚼。

15、妈妈昨天买的四朵百合花

16、译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。

17、老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。——《江村》唐代：杜甫

18、感恩节朋友圈说说句子句句经典2021

19、1：形容动作句式：例：小朋友吃得狼吞虎咽。2：形容神态的句式：例：小明这顿饭吃得得津津有味。3：形容状态的句式：例：小明肚子吃得圆滚滚的。4：双音节形容词的句式：例：小明把菜吃得干干净净。5：叠音节形容词的句式：例：小明的小脸吃得红彤彤的。扩展资料：(1)形容词，很多语言中均有的主要词类中的一种。形容词主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语、补语或状语。(2)语法是语言的组织规律，任何人在使用语言时，不管他是否学过语法，但都必须合乎语法。另外，总结语法本身的规律也能加深我们对语言的理解，让我们能够真正熟练地运用语言。参考资料：百度百科——形容词

20、译文：小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。

四、关于童真的诗句

1、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

2、童装穿着小了点，童声仿着萌了点，童谣哼着怪了点，嘿嘿，不防看看以下三点，保持童心视角新奇点，寻找童趣幸福快乐点，保持童真思想单纯点。世界儿童日，记得做个快乐的自己。拥有童心便拥有甜美幸福，拥有童心便拥有新奇幻想，拥有童心便拥有快乐生活。世界儿童日，愿童心永远眷顾你！

3、别急，今天为大家整理了一些关于描写“童真童趣的诗词、精彩段落及优秀范文”，相信读完你一定可以从中找到写作灵感的！

4、草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

5、童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……

6、她是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。

7、唐代：李白 译文：我的娇女名叫平阳，手折花朵倚在桃树边盼我回家。

8、快乐如星星，满天眨眼亮晶晶；烦恼似泡泡，过会就蒸发了；日子甜如糖，嚼嚼满甜蜜。六一儿童节，愿你童真永在，开心愉快

9、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

10、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——《小儿垂钓》唐代：胡令能

11、唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》：

12、在描写手法上，这首词，没有一句使用浓笔艳墨，只是用纯粹的白描手法，描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面。作者能够把这家老小的不同面貌和情态，描写得维妙维肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，如若不是大手笔，是难能达到此等艺术意境的。

13、人生是一幅五彩斑斓的油画,而童年是画中最美的地方；人生是一篇精彩绝伦的的文章，而童年是文章中最美的语句；人生是一场无与伦比的电影，而童年则是电影中最回味无穷的片段。把人生喻为千万种事物，童年都是事物中最美好的。

14、记忆的长河滚滚而来,冲淡了许多往事.然而,这件事回想起来,仍会让我忍俊不禁.

15、吹曲：“谁人得似牧童心，牛上横眠秋听深。时复往来吹一曲，何愁南北不知音！”(唐·卢肇《牧童》)

16、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

17、这首诗选用了梅子、芭蕉、柳花等物象来表现初夏这一时令特点。诗人闲居乡村，初夏午睡后，悠闲地看着儿童扑捉戏玩空中飘飞的柳絮，心情舒畅。诗中用“软”字，表现出他的闲散的意态；“分”字也很传神，意蕴深厚而不粘滞；尤其是“闲”字，不仅淋漓尽致地把诗人心中那份恬静闲适和对乡村生活的喜爱之情表现出来，而且非常巧妙地呼应了诗题。

18、“六一”儿童节是全世界小朋友的节日，是小朋友一年中最快乐的日子。

19、这是一首饶有理趣，借题发挥的警世诗。前两句描写牧童自在自得的神情，悠然牛背上，短笛信口吹，宛然如画。牧童骑着牛儿，从前村慢慢走过；吹着笛儿，笛声在田间随风飘悠。“骑牛”与“吹笛”，生动地描摹出牧童洒脱的形象、悠闲的心情：同时，诗人把牧童放在“村”与“岸”的背景上，使画面境界外阔，显得“野”味浓郁。

20、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

五、形容童真童趣的诗句

1、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——范成大《夏日田园杂兴·其七》

2、扫花影：“重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。”(宋·苏轼《花影》)

3、释义：因为衣服上少绣了朵金线花，就整个晚上哭闹着不肯停歇。

4、我的童年故事，像天上的星星一样多，像大海里的浪花一样美，像孩子们的阵阵歌声一样甜……

5、《宿新市徐公店》——宋.杨万里

6、莲花盛开的夏日里，从小主人公撑船偷采白莲，到他离去只留下被划开的一片浮萍，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，跃然纸上。

7、人们把它叫做：月亮和星星

8、醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

9、在这个欢乐的节日里，小鸟唱起了动听的歌谣，蝴蝶跳起了优美的舞蹈，白云露出了笑容，风儿也带来了亲切的问候。

10、“哈哈……”随着银铃般清脆的声音，使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的。在众多群星中，挑一颗明亮的星星，它使我记忆犹新。

11、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。飞流直下三千尺,疑是银河落九天.君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.以上都表示速度快,样子变化极快的意思.

12、牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。

13、“说干就干！”我向爷爷要了一把小铲子，跑到田地里挖坑。我心里想等我长高了看你们怎么说，要让你们知道我们有多聪明，我们不吃饭也能长高！

14、今天，我只要一想起童年的那件事，我都会觉得很好笑，也会觉得自己很粗心。那是什么事呢？下面我就把这件事告诉你们听吧！

15、儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。杨万里

16、“六一”是快乐的，“六一”的小朋友是多么幸福，每一个小朋友像可爱的小鸟一样，在天空中自由自在的飞翔，像天使一样的快乐，像小树苗一样在茁壮地成长！

17、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻

18、(宋)杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

19、刚被太阳收拾去，却教明月送将来。

20、恋小车：“见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。”(唐·韦庄《与小女》)