描写童趣的句子(100句)

一、描写童趣的句子

1、《稚子弄冰》宋代：杨万里

2、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

3、敲成玉磬穿林响，忽作玻黎碎地声。

4、我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。我继续问：“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”

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6、童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……

7、作者以儿童的眼光观察世界，以儿童的思维认识世界，充满了童真童趣。

8、童年的生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花究竟有多少啊！其中有一朵使我最难忘，因为它是我童年里最有趣、最调皮的一朵浪花。

9、简评：儿童步履蹒跚地追逐黄蝶，还有比这更憨态可掬的经典画面吗？

10、陪伴孩子的岁月，是父母一生当中，最富有的一段时光，很多美好的事情，只有身处其中，才知滋味。

11、童趣在秋天，是一把扫帚，扫下每片落叶。

12、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

13、“六一”儿童节是全世界小朋友的节日，是小朋友一年中最快乐的日子。

14、童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。

15、妈妈总是对我说爸爸妈妈最爱我

16、扫花影：“重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。”(宋·苏轼《花影》)

17、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

18、童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段，人类就是在这种不断的再生过程中永远生存下去。——(爱尔兰)肖伯纳

19、指路：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”(唐·杜牧《清明》)

20、芭蕉分绿，柳花戏舞，儿童捉柳花，柳花似也有了无限童心，在风中与孩童们捉迷藏。不时有笑声漾起，诗人闲居乡村，初夏午睡后，悠闲地看着儿童扑捉西望空中飘飞的柳絮，心情舒畅。

二、描写童趣的句子

1、如果你们爱我就多多的亲亲我

2、这段话对作者心理描写得非常细腻，从中可以感受到作者对表里的生物有着强烈的好奇心和兴趣，渴望能够打开那块表看个究竟。

3、有人说，当你变得强大了，世界也就变得温柔了，不是世界温柔了，是因为自己强大了。

4、吹曲：“谁人得似牧童心，牛上横眠秋听深。时复往来吹一曲，何愁南北不知音！”(唐·卢肇《牧童》)

5、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。儿童不解春何在，只向游人多处行。篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。能想到的就这么多了。

6、那天是植树节，我到奶奶家去玩，看到他们栽下了一棵小树苗。

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8、童年趣事，件件都像一枚五彩贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年。

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10、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

11、小时候真傻，居然天天在盼着长大，现在更傻，居然天天在怀念小时候。

12、儿童相见不相识，笑问客从何处来。

13、不识衣冠：“萋萋芳草春绿，落落长松夏寒。牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。”(唐·王维《田园乐》)

14、随着我一天天长大，我渐渐懂得了：十年树木，百年树人。

15、门口一只黑影出现，好像一只立起的青蛙。这里用了生动地比喻，这个比喻把孩子华明活泼机灵、蹦蹦跳跳的样子形象地写了出来，充满了童趣。天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐的减弱。(比喻)那红光一跳一跳的沉下去，非常微细，但又非常迅速而不可挽救。(拟人)

16、我突然想到，把我放在坑里过一个星期或一天，不是也会长高吗？这样就省得爸爸妈妈总说我长得慢了。

17、宋·叶绍翁萧萧榕叶送寒

18、这是一首以儿童生活为题材的诗作，“蓬头稚子”学钓鱼，“侧坐莓苔草映身”，路人向小儿招手，想借问打听一些事情，那小儿却怕惊了鱼而不置一词，真是活灵活现、惟妙惟肖，形神兼备，意趣盎然。

19、每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事

20、意思是篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。

三、描写孩子童趣的优美句子

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3、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

4、开门：“无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。”(唐·李商隐《忆匡一师》)

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7、牧童骑黄牛，歌声振林樾。

8、六一儿童节到来之际，祝各位大朋友小朋友们节日快乐！

9、唐·白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。

10、简评：一群村里的儿童围着一个老人叽叽喳喳地问你从哪里来，是不是乐坏了老诗人？

11、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

12、因为“我”小时候没有听到过机器的声音。听到的鸟叫、狗吠、蝉鸣、虫唱、钟声和三弦的声音都是活的生物发出的。

13、想起这些童年的事，我还笑得前仰后合，快乐的童年就像一张张照片，展现在眼前，快乐的童年往事，就像天上的星星，一闪闪……

14、别急，今天为大家整理了一些关于描写“童真童趣的诗词、精彩段落及优秀范文”，相信读完你一定可以从中找到写作灵感的！

15、早上起床，我穿着漂亮的裙子，高高兴兴的来到了琴行，琴行的洪老师给了我们一个意外的惊喜。琴行里每个小伙伴都收到了一份精美的礼物，我们都非常的高兴。我和小伙伴们一边唱着歌，一边跳着舞，每个小伙伴还弹奏了两首钢琴曲，而琴键的音符就象我们快乐的心情在跳动。

16、今天，我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节，我们是多么的幸福，多么的开心！

17、多少长安名利客，机关用尽不如君。

18、简评：凝神静气去捉蝉，这不是一个经典的电影镜头吗？

19、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。——(中国)鲁迅

20、夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也作青云白鹤观,果如鹤唳(lì)云端,为(wéi)之怡然称快余年幼,方出神,不觉呀然一惊.

四、关于童趣的句子

1、①、私拟作群鹤舞空…昂首观之,项为之强.②、又留蚊于素帐中,徐喷以烟…怡然称快.③、呀然惊恐,神定,捉蛤蟆…驱之别院.

2、孩子们无忧无虑的笑声，有如一股淙淙流动的泉水，把那陶醉于生活魅力的动人的欢笑，送上了生活的祭坛。——(前苏联)高尔基

3、译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

4、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

5、句子：神游其中，怡然自得。余年幼，方出神，不觉呀然一惊为此怡然称快作用：形象生动的表现了儿童观物时的心理，体现了物外之趣，使读者身临其境(我们有做过老师讲的答案，应该对的吧)

6、送去五月的芬芳，迎来六月的时光。六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。六月，是一支歌，一支幸福的歌。儿童节到了，梅老师为大家精心搜集了一篇“关于描写童真童趣的好词好句好诗和优秀范文”的文章，希望可以帮助到大家！祝各位大朋友和小朋友节日快乐！

7、今天，我只要一想起童年的那件事，我都会觉得很好笑，也会觉得自己很粗心。那是什么事呢？下面我就把这件事告诉你们听吧！

8、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

9、捉柳花：“梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。”(宋·杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其二)

10、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

11、中午，妈妈下班回来，买了我最爱吃的水果和饼干，还买了跳棋和我最爱看的《红猫蓝兔七侠传》的光碟，我真是太开心了。

12、如果你们爱我就多多的夸夸我

13、记忆的长河滚滚而来,冲淡了许多往事.然而,这件事回想起来,仍会让我忍俊不禁.

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15、岁月匆匆，记忆仍在心中；童年已远，美好留在心间；今日六找回童真童趣；拥有童心，天天快乐开心；六一儿童节到了，祝节日快乐。

16、童趣在秋天，是一辆辆大车，承载丰收的粮食。

17、译文：一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。

18、骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。

19、拾花钿：“新词宛转递相传，振袖倾鬟风露前。月落乌啼云雨散，游童陌上拾花钿。”(唐·刘禹锡《踏歌词》)

20、我们的童年里有着无穷无尽的故事，那些故事就如天上的星星，数也数不清。可是就那件事，让我难忘是童年生活里最有趣的故事。

五、描写童趣的优美句子

1、心之所向,则或千或百,果然鹤也以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得不觉呀然一惊

2、鸿鹄双飞意谓夫妻共怀远大的志向，比翼齐飞。双宿双飞意谓夫妻恩爱，像鸟一样同栖息共飞翔。宋•尤袤《全唐诗话》卷六：“眼想心思梦里惊，无人知我此时情。不如池上鸳鸯鸟，双宿双飞过一生。”夫妇同心意谓夫妻俩同心相随、相处、相和。和合双全意谓夫妻和睦相处，生活美满幸福。珠联璧合意谓夫妻才貌相当，两人的结合完美无缺。璧，即中间有孔的扁圆形玉器，泛指美玉。一双两好意谓夫妻双方姻缘和好。人称双美意谓夫妻的结合，堪称完美。天假因缘意谓上天赐予了如此好姻缘。清•黄宗羲《复秦灯岩书》：“然其至非言可传，天假因缘，或在异日。”亦作“天假良缘”、“天假凑和”。

3、这句话表现了“我” 强烈的好奇心以及好奇心得到满足时的紧张心情。

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5、这个“六一”，给我留下了难忘的记忆，我会久久地回忆。

6、唐·施肩吾幼女才六岁，未知巧与拙。

7、六一儿童节就要到了，各位大朋友小朋友们节日快乐！

8、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

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10、宋·杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

11、我五岁那年，大姨家的母鸡孵小鸡了，看着母鸡一天到晚就蹲在窝里，想到小鸡还要有好长时间才能出生，我觉得小鸡太可怜了，就想找个机会，帮一下小鸡。终于，机会来了…

12、童年是纯白的百合，美丽，清秀又不失典雅；童年是一朵朵白云，承载着希望与欢乐；童年是一朵含苞未放的花骨朵，虽然没有绽放但以开始成长；默默的回首童年我笑了。

13、入队仪式结束后，我来到了三楼的多媒体教室参加卡拉OK比赛。说起这次比赛，开始我一直不想参加，总认为自己唱歌一般，不好意思参加。是徐老师再三鼓励我，才让我下了决心。经过一段时间的排练，总算能流利完整地唱《海鸥》这首歌了。在我演唱之前，有4个同学进行了表演，看着他们精彩的表现，我心里特别紧张，很担心自己唱不好。

14、1/心之所向，则或千或百，果然鹤也以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得不觉呀然一惊

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16、在这个欢乐的节日里，小鸟唱起了动听的歌谣，蝴蝶跳起了优美的舞蹈，白云露出了笑容，风儿也带来了亲切的问候。

17、今天早上5点半，我就一骨碌地从床上爬了起来。快速地洗濑、吃完早饭、化好妆，带着一些零食，就早早地往学校赶。走在路上，看见明媚的阳光照耀着路边的花草树木，我的心感到无比的轻松愉快，就像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。6点半左右，我来到了学校，发现一些同学来的比我还早，他们脸上都洋溢着快乐的笑容。他们有的在吃零食，有的在玩玩具，有的高兴地在聊天……

18、蓦然回首，童年时那幼稚的我，做了许多的傻事，然而正是这些趣事点缀了我的精彩童年。

19、戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。

20、那天，母鸡出去找食去了，大姨也不在家，我连忙拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：“小鸡不要害怕，一会就会到世界上了。”说完，我不再犹豫了，剥开一个鸡蛋，一直带有余热，未睁开眼睛的小鸡“诞生”了。我可高兴了，又剥开了第二个……晚上，我将这件事告诉大姨。大姨听了，哭笑不得地说：“小傻瓜，鸡要到一定时候才会出生呢！你这样给它们接生，会死的。”我听完，连忙跑去看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快要死了……