几处早莺争暖树的下一句是什(100句)

一、几处早莺争暖树下一句

1、④他身材很高，面容温厚，语调洪亮，夹杂着淡淡的乡音。说话时眼睛很少朝你直视，你却时时能感觉到他的关注或说观察。他穿一身普通的灰色衣裤，当他腾出手来和我握手时，我发现他戴着一副青色棉布套袖。接着他引我们进屋，高声询问我的写作、工作情况。我很快就如释重负。我相信戴套袖的作家是不会不苟言笑的，戴着套袖的作家给了我一种亲近感。

2、这句诗用比喻修辞写出曹操虽然到了晚年，但有志干一番事业，一种对宏伟理想的追求的豪情壮志。

3、统编八年级上册语文教师教学用书

4、就在宴会上，也许是刚被妈妈桑训过，也许是自哀身世凄凉，这小姑娘刚刚哭过，就被赶出来表演歌舞，十几岁的她梨花带雨，在西湖边舞势随风散复收，娇眼如波入鬓流。

5、袁隆平梦见自己培育的水稻能养活更多的人，能大到可以在树下乘凉，是因为有这一份对梦想实现的期盼，才能执着于自己的科学事业。(引述材料，并且用材料印证观点)

6、读得缓慢冗长些好。原因：把“争”字读缓慢冗长些能体现出早莺是在嬉戏，有欢快的意思。如果把“争”字读得短促，口气里体现出来的是早莺在打斗，就失去了莺啼鸟鸣的春天韵味。一个“争”字读的口气不同，反映出春天两种不同的气氛，“嬉戏”和“打斗”是两种截然不同的氛围。

7、于是，年龄不是问题，体重不是压力，

8、三四句用了衬托手法(或者是对比)，用谷中风的迅疾凶猛衬托出青松的雄健挺拔。风声象征险恶的环境，松枝象征正直的君子。

9、谁家新燕啄春泥(作者)白居易(全文)孤山寺北贾亭西水面初平云脚低几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷眼浅草才能没马蹄湖东行足绿杨阴白沙堤

10、㉔我认为有必要和儿子进行一次严肃的谈话了。趁母亲不在家，我将儿子拉至跟前，对他讲奶奶一生多么地不容易;讲自爷爷去世后，奶奶内心的孤独和寂寞;讲那些小蜗牛对于奶奶的意义……儿子低下头说：“爸爸，我明白了，如果我吃了蜗牛，便是吃了奶奶的那一点儿欢悦。”从此，儿子再不盼着吃蜗牛了。

11、俊杰：才智出众的人。孤高，不趋时。

12、还指母亲的言行捞起了“我”的迷途之心，拯救了“我”的灵魂。

13、示例：最令我感动的人是民工兄弟，因为他乐于助人，是个在同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人，是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。在生活中，如果我们都伸出援助之手，帮助身边有困难的人，人人都献出一份爱，我们的世界会更美好。

14、下列词语中有错别字的一项是()。(3分)

15、几处早莺争暖树下句出自几处早莺争暖树下句“谁家新燕啄春泥”，出自唐朝诗人白居易的《钱塘湖春行》...诗人赞美西湖的春色，并且指出他最爱在白沙堤上行走。白堤的两边是水，

16、阅读下文，完成第12—14题(16分)

17、(2)以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句：征蓬出汉塞，归雁入胡天。

18、本诗以松柏为喻(使用象征手法)，赞颂松柏挺立风中而不倒，历经严寒而不凋的顽强生命力，表达了作者自己坚守的品格及对从弟的劝勉之意。

19、初中语文记叙文阅读常考知识点+答题模板

20、全诗以“行”字为线索，从孤山寺起，至白沙堤终。以“春”字为着眼点，写出了早春美景给游人带来的喜悦之情。尤其是中间零句，景中有人，人在景中，描写了孤山寺一带到白沙堤一带的景色，中间的转换不露痕迹，衔接很自然。不但描绘了西湖旖旎骀给予人的感受。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。谢谢诶请采纳吧谁家新燕啄春泥。

二、几处早莺争暖树的下一句是什

1、彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。那天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整山坡上，我支起帐篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了寒寒率率的声音。

2、几处早莺争暖树下一句是：谁家新燕啄春泥，出自白居易的《钱塘湖春行》。《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的一首描写西湖颇具盛名的七律。此诗通过写西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情。尤其是中间四句，细致地描绘了西湖春行所见景物，形象活现，即景寓情，准确生动地表现了自然之物的活泼情趣和雅致闲情。全诗结构谨严，衔接自然，对仗精工，语言浅近，用词准确，气质清新，成为历代吟咏西湖的名篇。

3、钱塘湖春行(白居易)孤山寺北贾亭西水面初平云脚低几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤

4、这西湖容得下爱情、容得下暖男、容得下躺平，也容得下愤怒。

5、走近以后，我才发现，小男孩的眼睛似乎有些问题。女人对我说：“狗儿眼上有病，长了白疮，我正在攒钱给他治。听说这病不难治，但是耗不起时间，要早治。这不，白天我上了一天工，给人纺丝线，晚上才能照管家里的田地。刚刚散了工，想起家里没水，才在这个时候上山，好在狗儿眼不好上不了学，不用担心明天他要早起。”

6、A.首联中“立”示高大，“镇”表地位，“雄”显气势。

7、谁家新燕啄春泥钱塘湖春行(白居易)孤山寺北贾亭西水面初平云脚低几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤

8、春娘抢答：这是一肚子文章！

9、这诗里就藏着“朝云”两字。

10、我躺在外间屋的床上，听到了母子俩在睡前的交谈。

11、(丙)游石湖小记(节选)

12、部编版八年级上册语文字词注音及解释汇总

13、谲(jué)：欺诈，玩弄手段。如《论语·宪问》：齐桓公正而不谲。

14、那一年，他和她相遇在西湖。

15、北宋的都城在汴州，被金国人占了，现在这西湖歌舞已经把大家全腐朽了，谁还想着收复故国？

16、(1)欣然起行()(2)伯美、舍弟辈俱有胜情()

17、④母亲日渐一日地对它们有了特殊的感情。那种感情，是与小生命的一种无言的心灵交流。有时，为了讨母亲欢心，我也停止写作，与母亲共同观赏。

18、几处早莺争暖树”下一句是：谁家新燕啄春泥。释义：几只黄莺，争先飞往向阳树木。出处：钱塘湖春行白居易(唐代)孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。全篇译文：行走至孤山寺北，贾公亭西，暂且歇脚，举目远但见水面平涨，白云低垂，秀色无边。几只黄莺，争先飞往向阳树木，谁家燕子，为筑新巢衔来春泥？鲜花缤纷，几乎迷人眼神草青青，刚刚遮没马蹄。湖东景色，令人流连忘返，最为可爱的，还是那绿杨掩映的白沙堤。

19、(1)奶奶呼唤“我”帮她糊纸袋

20、还在念大学的时候。雅科布·格林与威廉·格林兄弟俩的脑子里一直萦绕着这样一个假设：几百年来，流传在民间的故事或许与人类发展的历史暗藏联系。为此，兄弟俩付出了极大的努力。共收集整理出八十六个传说，但他们无论如何也找不出这些传说和人类发展史的联系。于是他们把厚厚的笔记往书架上一搁，又开始了其他工作。

三、几处早莺争暖树,下一句是什么

1、这两句古诗都出自唐代诗人白居易《钱塘湖春行》。

2、几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥中的新燕指的是春天新来的燕子。出自白居易《钱塘湖春行》：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。注解：此诗表现西湖初春景色。所引两句是说，几只早出的黄莺争栖向阳的暖树，谁家新飞来的燕子正忙着衔泥筑巢。

3、如《后汉书·任隗(kuí)传》：鲠言直议，无所回隐。(回隐：回避，隐藏。)

4、A.要塞/塞责诘责/诘屈聱牙色彩斑斓/班门弄斧

5、⑥“能长到你的拳头那么大呢!”

6、▍综合整理和编辑：统编版中学语文教师

7、他自己天天在西湖那片耍，要有人来访，童子就会把家养的白鹤给踹到天上去，他只要看到鹤舞西湖，就知道家里有人call他，便划船而归。

8、C.您觉得英雄的评价标准是什么？

9、悫(què)：悫，诚实，谨慎。

10、(1)即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟的两句：征蓬出汉塞，归雁入胡天。

11、日出草色新，艳阳高照，诗人还没张嘴，旁边路人丙来句“浅草才能没马蹄”，妈蛋，一辈子也超不过白居易这句……

12、中国杂交水稻之父袁隆平说：“我的工作让我常晒太阳，呼吸新鲜的空气，这使我有个好身体。我梦见我种的水稻长得像高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘凉。”

13、“盈”字用得好。“馨香盈怀袖”，是说花的香气染满了妇人的衣襟和衣袖。一个“盈”字，暗示主人公手执花枝，站立了很久。这是因为思绪久积，情不自禁，表现出了主人公深深的思念。

14、但在我的印象里，奶奶的目光慢慢地离开那张报纸，离开灯光，离开我，在窗外老海棠树的影子那儿停留一下，继续离开，离开一切声响甚至一切有形，飘进黑夜，飘过星光，飘向无可慰藉的迷茫与空荒……而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之轰然飘去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓阴里，张望复张望，或不断地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”——这形象，逐年地定格成我的思念和我永生的痛悔。

15、要求：(1)必须符合文体要求，(2)角度自选；(3)立意自定；(4)题目自拟；(5)不得抄袭，不得套作。

16、如《史记·廉颇蔺相如列传》：相如素贱人。

17、从前面六句看，诗人对于花的珍奇美丽，本是极力赞扬的，可诗人为什么突然又紧接着说“此物何足贵”？试结合全诗作简要分析。

18、(3分)(我们)等到月亮出来，才下令备酒。(补充主语、方、酒)

19、(2)一个秋晚，我独自走在山路上，太阳在西山岗上跳荡，欲落未落，从树林的空隙间透出来的亮光，格外惹眼，像闪光灯突然打开，要把松林和果林定格在一幅未命名的油画中。秋林在沉静中打发黄叶归去，满目是金色的眩光。听到的是秋天沉实的脚步声，鼻尖前弥漫着浓浓的秋香：成熟的草木的香味，果实的香味，菊花的芬芳，就连蝴蝶的翅上也凝满素馨。秋天的灵魂，全在于一个“清”字。

20、(示例)阅读《哥德巴赫猜想》，陈景润埋头钻研，用“好几麻袋演算稿”部分地证明了哥德巴赫猜想，我被他为科学献身的坚强毅力所感动。

四、几处早莺争暖树前一句

1、㈠基础知识(共27分)

2、成长路上，是否有一些人、事、物，让你不敢却又不得不面对？当你鼓足勇气去面对时，又发生了什么？

3、请解释下面句子中加点的词语的意思。(2分)

4、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。这两句诗描写一幅儿童互相追逐捕蝶的欢乐图。意思:小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了

5、钱塘湖春行是白居易的诗。

6、请将所有答案做在答卷上，做在试卷上一律不计分。

7、C.难道这是在诗意地生活吗？D.这是在诗意地生活吧？

8、灵异的神龟虽然活几千年，但它总还会有完结的时日。飞腾的异蛇虽然会乘云驾雾，但它最终一死仍会化为灰烬。古来雄才大略之主如秦皇汉武，服食求仙，而独曹操对生命的自然规律有清醒的认识，这在迷信猖炽的时代是难能可贵的。

9、大家一想起“楼外楼”背后的歌舞升平、纸醉金迷、躺平无能、饱食终日、胸无大志、没有追求，“嗷呦，这种享乐之风，不正是我所追求的嘛”，都开心的很，纷纷去吃，生意火爆得不得了，直到如今。

10、第四类：表人物个性的：鲠(gěng)、耿(介)、厚、(仁)矜、悫(què)、刚、毅、恺(kǎi)悌、鲠切、聪、慧、敏、木讷、奸、佞(nìng)、诈、(chǎn)、谲(jué)

11、第一个“一何”突出谷中风的迅疾凶猛，第二个“一何”突出青松的雄健挺拔

12、(1)这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了傍晚时分的蝉声动听优美的特点，表达了作者对秋光的喜爱之情。

13、C.敦煌(dūn)履行(lǚ)翘首(qiáo)屏息(bǐng)

14、班会课上，班长请你结合名著阅读篇目，简要谈谈自己对“何为英雄”的看法，请完成一篇100字以内的演讲稿。(8分)可结合名著：《红星照耀中国》/《水浒传》/《钢铁是怎样炼成的》(任选其一)

15、结合全文内容，推断第⑧段中“我”的感悟，仿照第①段画线句，进行仿写。(3分)

16、②到家后，儿子依然叽叽喳喳地说个不停：“茅爷爷说，天气预报今晚有大风，会不会把我们吹到树上？”我心不在焉地答：“我们又不是猴子！”他指着窗外的那棵杨柳，无限羡慕：“我也想长那么高，一直长到五楼茅爷爷家的阳台上！”我敷衍道：“你怎样长那么高呢？”他倒颇为老实：“一毫米一毫米地长呗！”我沉默不语，他继续浮想联翩：“长高后，我要当警察，对坏人喊，不许动！”兴起处，他站在床上手舞足蹈。至此，我打起精神，跟他一起谈这棵垂杨柳。说到茅爷爷讲的大树的故事时，小朋友已经口齿不清，眼皮都粘在一起了。

17、文章里多次写到奶奶的“张望”，结合文章内容说说奶奶究竟在张望什么？(3分)

18、如《汉书·冯参传》：参为人矜严，好修容仪。

19、2022年上海市徐汇区初三一模语文试卷

20、古诗文默写。(8分)

五、几处早莺争暖,树下一句是什么?

1、写作。(50分)

2、古诗文阅读与积累。(24分)

3、文章第(2)段作者主要写了哪些方面的“漫啜秋光”？请简要概括。(4分)

4、怎有惠州西湖的“每逢暮雨倍思卿”。

5、“落红不是无情物，化作春泥更护花”表现了诗人不甘年老，报效祖国的情怀。

6、(2)描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

7、小姑娘从不识字开始，跟了苏轼这么久，讲出这么一句“不合时宜”，直接把老苏搞的笑中带泪，已从最初的美艳玩物，成了如今的红颜知己。

8、钱塘湖春行(6分)

9、请从炼字的角度，谈谈“争”字的妙处。(3分)

10、⑴蜗牛尚小，母亲精心照料，儿子却说要吃蜗牛，波澜顿起。

11、B.“嫦娥一号”卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建起了一座巍峨的海市蜃楼。

12、奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开。好像她们从来就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里，张望。

13、②楼上人家赠予母亲几只小蜗牛。那几个小东西，只有小指甲的一半儿大，粉红色，半透明，可爱极了。

14、白大师的炼字技术真是炉火纯青，一个难字没用，一个典故没上，全是浅显易懂的词句，看似平淡无奇，但组合在一起，美艳得不可方物。

15、E.您是如何教育自己的孩子的？

16、恺(kǎi)悌：亦作“岂弟”，或作“恺弟”。平易近人。

17、豪：收天下之豪杰。所居郡，必夷其豪。

18、四两句诗用了什么手法？风声松枝各有什么含义？

19、随性取景，看到落在树上的莺和屋檐上的燕。想传达不刻意的温馨、热闹、明快、生机的春的风格。：)

20、汉仙岩因八仙之一的汉钟离在此修炼成仙而得名，由汉仙岩、汉仙湖、盘古山、羊角水堡、汉仙温泉、过江坪古松林等景区组成，有景点近百处，举目所见，皆为奇景，而且景中有景，景景有传说，如“群象出山、合掌门、僧帽石、壁立万仞、会仙台、仙人洞、天台、问天台、天子万年、汉钟离得道处、天根、月窟、舍命烧香、一线天、通天洞、仙姑鞋、神豹、神马峰、神龙峰、神虎峰、祁雨台、神龙峡、天门、三龟觅仙、巨蟒探水、双蟒出水、天下第一鹰、田螺伏岸、寿星观景、猿猴望天、和尚背尼姑”等神奇景观，蕴涵着深厚的八仙文化、盘古文化、客家文化和红色文化。