诗歌欣赏(100句)

一、诗歌欣赏

1、此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情，以自然美来表现人格美和社会美。

2、读书患不多，思义患不明。

3、最后抓情语分析情感。所谓“情语”，就是诗中能直接或间接表明作者情感的语言。这些语言是准确快速把握诗歌思想感情的最可靠的途径。景语有隐性景语和显性景语之分。显性景语是指明显看出诗歌情感类型的词语。比如愁怨、恨、愤、忧、思、泪、闲等词语，这些词语，大多数情况下决定了诗歌抒情的方向和基调，应该在第一时间内予以关注。所谓隐性情语是指在传达情感意图时较为含蓄，但能暗示作者的思想感情的词语。隐性景语一般分为三类，第一类是描摹景、物、事、人等要素的词语。第二类是典故语。第三类是表情态语气的虚词。如但、惟、空、又等。

4、布衣得暖胜丝绵，长也可穿，短也可穿。

5、千山鸟飞约，万径人踪灭。

6、诗歌|黄河，羊皮筏，人

7、雨雪晴后夕阳微光染亮树梢，长安城中傍晚反增阵阵轻寒。

8、这首诗的一大艺术特色就是兴起于此而意归于彼，从这种一抑一扬、欲抑先扬的过程中，读者和诗人共同经历了一个深刻的思考过程，感受到了思想的波浪起伏，从一个直觉的、缥缈的境界，升华到一个充满理想的憧憬和光明的追求的境界。

9、除了读书，其他事情也应如此；循序渐进反映了一个人的头脑，更闪烁着一份智慧。

10、陆小曼用来怀恋徐志摩的诗歌肠断人琴感未消，此心久已寄云峤：年来更识荒寒味，写到湖山总寂寥。

11、寄书长不达，况乃未休兵。

12、春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。

13、纵目望去，黄河渐行渐远，好像奔流在缭绕的白云中间，就在黄河上游的万仞高山之中，一座孤城玉门关耸峙在那里，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！

14、却忽然忘了是怎么样的一个开始

15、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

16、珍惜岁月，趁着大好芳华，去做正确的事。

17、古代九月九有登高习俗，此诗即杜甫登高有感而作，抒写其长年飘泊的痛苦，孤独无依，老病孤愁之感。

18、一位大臣要参见国王，国王把自己的心事告诉了他；大臣听后大笑说：“这梦寓意太好了，山倒指从此天下升平；水枯指有真龙现身；花谢，指开始结果实了！”

19、诗人用“留神于它的限制”赋予卵石以理性的人格，卵石懂得自己的局限，知道自己的边界，它用理性控制自己，确保自己的完整，“确切地充满了”表达了卵石既不想越出自我，以扩大疆界来增加自我，也不想因为任何因素减少自我，总之，必须是准确地等于自己，以保证自己的圆满自足。

20、(4)诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。

二、诗歌欣赏

1、若非群玉山头见， 会向瑶台月下逢。

2、露从今夜白，月是故乡明。

3、国王听后，心情顿时轻松，不久就大病痊愈。

4、松下问童子，言师采药去。

5、先看一下诗歌是哪一类(按表现手法分为现实主义和浪漫主义：按内容分为田园诗、边塞诗等)

6、⑤必看题干(题干的指向性很强，必须看清要求，必须结合原诗内容、题干作答，不能空洞的阐述概念。答案必须有针对性、指向性，一定要问什么，答什么，要什么，给什么，这一点非常重要，可谓重中之重)。

7、你若要归山无论深处浅处都要去看看；要尽情地赏玩山峦沟壑的清净秀美。千万别学陶渊明笔下那个武陵人，只在桃花源暂时游了游就匆匆出山。

8、“今春看又过，何日是归年”！句中“看又过”三字直点写诗时节。春末夏初景色不可谓不美，然而可惜岁月荏苒，归期遥遥，非但引不起游玩的兴致，却反而勾起了漂泊的感伤。

9、此诗前两句写的是自然景色，但开笔就有缩万里于咫尺，使咫尺有万里之势；后两句写意，写的出人意料，把哲理与景物、情势溶化得天衣无缝，成为鹳雀楼上一首不朽的绝唱。

10、诗人文天祥在《扬子江》中说：“几日随风北海游，回从扬子大江头；臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”

11、对于成功，是需要落实的，而在行动的过程中未免有许多风雨是无可避免的。但是，也许正是因为这些阻碍自己前进的东西才更能丰富你行走的道路。一直向前。一切顺利是不可能的。也是缺乏美感的。

12、昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。

13、有弟皆分散，无家问死生。

14、作者可根据文稿内容投稿，投稿请注明文体或栏目。

15、苍茫岁月叹经年，秋水阑珊秋月残。

16、指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

17、坐观垂钓者，空有羡鱼情。

18、人生不可避免走一段难走的路，但保持清醒，就不会萎靡不振；

19、从长安望终南山北景色秀美，远看岭上积雪似乎浮在云端。

20、首先了解诗歌体裁类别。山水田园诗、边塞军旅诗、怀古咏史诗、托物言志诗、羁旅思乡诗、送别怀人诗。每一类诗表达的感情大体是一致的。比如“山水田园诗”一般是借景抒情，表达热爱自然、向往自由、闲适恬淡、悠然自得、超然物外、厌恶官场的感情。“羁旅诗”往往采用虚实结合的手法，一般表达日暮思归、望月怀远、羁旅愁思、久戍思乡、孤寂落寞之情。

三、诗歌欣赏ppt

1、艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

2、读读诗歌，也是陶冶情操的好方法，准妈妈可以用缓慢的语速，轻柔的语调将此诗念给胎宝宝听，有妈妈的声音作伴，又有这么美丽的语句，胎宝宝会很陶醉的哦！

3、读书要扎扎实实，由浅入深，循序渐进，有时还要频频回顾，以暂进的退步求得扎实的学问。

4、怎堪忍受正当玄鬓盛年的好时光，独自吟诵白头吟这么哀怨的诗行。

5、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

6、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

7、它的文学风格、声律、韵律、平仄、对仗，它的文学性，

8、下文“点点滴滴”又前后照应，表现了作者孤独寂寞的忧郁情绪和动荡不安的心境。全词一字一泪，风格深沉凝重，哀婉凄苦，极富艺术感染力。

9、文章的首段与末段，段落的首句和末句，一般表达文章的主题和段落的中心思想，其它段落及句子只起补充，说明，解释或引申的作用。因此，首先要搜索目标，找出文章及段落中的主题句。了解了它们的含义，就可以顺着提供的主要线索去捕捉文章的相关信息，从而获得解决问题的答案。

10、读书如树木，不可求骤长。

11、宋朝著名学者朱熹，是个学识渊博的人。

12、老禅师最后告诉小和尚：毛毛虫想要过河，只能成蛹变成蝴蝶。

13、父亲久久地面向，我远去的路

14、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

15、沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

16、你说因为生活不得意，回乡隐居在终南山旁。

17、深秋季节西墙外寒蝉不停地鸣唱，蝉声把我这囚徒的愁绪带到远方。

18、全诗通过对天门山景象的描述，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了作者初出巴蜀时乐观豪迈的感情，展示了作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌。

19、小和尚说：从叶子上过；老禅师说叶子会被水冲跑。

20、后两句先用“深千尺”赞美桃花潭水的深湛，紧接“不及”两个字笔锋一转，用衬托的手法，把无形的情谊化为有形的千尺潭水，生动形象地表达了汪伦对李白那份真挚深厚的友情。

四、断桥诗歌欣赏

1、找出诗歌的意象，这是鉴赏的起点。体会诗歌的意境，是赏析的关键。

2、草舍茅屋有几间，行也安然，待也安然。

3、①必看题目(题目常常是诗眼，或中心事件，有助于了解诗的内容)；

4、他的类别，是律诗还是绝句、五言还是七言，还有六言，还有长诗、长短诗、词。

5、此诗前二句赞颂诸葛亮的丰功伟绩，尤其称颂他在军事上的才能和建树；后二句对刘备吞吴失师，葬送了诸葛亮联吴抗曹统一中国的宏图大业，表示惋惜。

6、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

7、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

8、行路难，行路难，多歧路，今安在？

9、温立新，92年毕业于南京大学地球科学系，诗歌爱好者，作品曾发表于《北京文学》。诗作见网络文集，链接如下。http://www.zgwlsg.com/ShowUser.asp?Channel=1&UserID=10069&from=timeline&isappinstalled=1

10、八月洞庭湖水暴涨几与岸平，水天一色交相辉映迷离难辨。

11、今春看又过， 何日是归年？

12、“你站在桥上看风景”和“看风景的人在楼上看你”这组镜头摄取的都是生活中常见的景象，第一个镜头中“你”是看风景的主体，到第二镜头里，桥上的“你”就是楼上人眼中的风景，成为看的客体了，主客体位置不着痕迹的转换，暗示了宇宙中事物普遍存在的一种相对性。

13、每个人也应有“毛毛虫精神”，在阻隔面前，不退缩，重新来过。

14、夜归儿女话灯前，今也有言，古也有言。

15、在那个古老的不再回来的夏日

16、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

17、这首诗历来注释不莫衷一是。或以为是悼亡之作，或以为是爱国之篇或以为是自比文才之论，或以为是抒写思念待儿锦瑟。但以为是悼亡诗者为最多。有人认为，开首以瑟弦五十折半为隐指亡妇华年二十五岁。这话未免有嫌牵强。但是，首联哀悼早逝却是真实。颔联以庄子亡妻鼓盆而歌和期效望帝化成子规而啼血，间接地描写了人生的悲欢离合。颈联以鲛人泣珠和良玉生烟的典故，隐约地描摹了世间风情迷离恍惚，可望而不可置。最后抒写生前情爱漫不经心，死后追忆已经惘然的难以排遣的情绪。

18、当时大家不解，但后来在他的自传中得知：

19、明代哲学家王阳明有一个理念：回归本心，沉下心来做事，才是人生真正的出路。

20、——本期为您推送两位朋友的诗歌，一起感受他们眼中不一样的春天。

五、诗歌欣赏的基本方法有哪些?

1、露重飞难进，风多响易沉。

2、此诗首联和颔联写景，烘托出战争的氛围。颈联和尾联在此基础上写兄弟因战乱而离散，居无定处，杳无音讯，于是思念之情油然而生，特别是在入秋以后的白露时节，在戌楼上的鼓声和失群孤雁的哀鸣声的映衬之下，这种思念之情越发显得深沉和浓烈。

3、患足已不学，既学患不行。

4、诗歌一开始以冷静的语调作出判断：“卵石∕是一种完美的造物”。“完美”是极致意义的词语，似乎不应该用来修饰卵石，卵石太普通了，这一词语的陌生组合，引人对卵石产生非分的想象。但诗人马上制止这种猜想，以四个诗节阐释“完美”的含义。

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6、一只狐狸过篱笆，脚滑了一下差点掉下去，幸好抓住了一枝蔷薇，但同时也被蔷薇身上的刺扎破了脚。

7、与君离别意，同是宦游人。

8、全诗将空山雨后的秋凉，松间明月的光照，石上清泉的声音以及浣女归来竹林中的喧笑声，渔船穿过荷花的动态，和谐完美地融合在一起，给人一种丰富新鲜的感受。

9、陆游在《小室》里有说：“老去身犹健，秋来日自长。”年老的时候，还有个好身体，就不怕秋冬季节的漫长。

10、古诗一般选择唐诗宋词，以抒情诗居多，抒情诗可分写景抒情，借古感怀，托物言志。写景抒情诗主要把握景和情的关系；借古感怀诗，一般要把握古和今的关系，可以以古喻今，也可以古讽今；托物言志诗主要领悟物和志的关系，借何物显何志，这是第一步。

11、颈联是全诗的核心，强调友谊的真诚与持久，鼓励友人乐观对待人生，展现出诗人的宽广胸襟；尾联继续劝勉朋友，壮其行色，鼓其勇气。

12、读经典诗词歌赋，悟古人智慧人生。分享经典，助你深悟。

13、这个定义性的说明，概括了诗歌的几个基本特点：第高度集中、概括地反映生活；第抒情言志，饱含丰富的思想感情；第丰富的想象、联想和幻想；第语言具有音乐美。

14、时间就像是生命的金钱，要学会合理支配。

15、有人挖苦他：“好一个寒酸的小矮子，准活不过二十岁。”

16、迈向更苍老的一生，父亲

17、于是连夜制定了计划表，并严格执行；每天鸡一叫就到操场上跑步、舞剑、做操……

18、漂泊江湖的亲戚朋友故旧不寄一封信，(不知道他们怎么样了，而我都五十七岁了)还是只有孤零零的一只船伴随自己。关山以北正在打仗，回去已经没有希望了，(想起小时候的嬉笑玩耍，故乡的美貌姑娘，国家又不太平，)我依着楼窗流下了眼泪。

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20、天门中断楚江开，碧水东流至此回。