古诗欣赏美篇(100句)

一、古诗欣赏

1、这首诗抒发了诗人由于没人引荐，缺少知音而失意的哀怨情怀。全诗表达直率，语言浅显，怨怼之中，又带有辛酸意味，感情真挚动人，耐人寻味。

2、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

3、(赏析)诗人面对良宵春色，剪剪轻风，金炉香烬，月移花影，一派风光，激起了思想上难以自制的波澜，为自己政治上的春色撩拨得不能成眠。

4、答：表现了作者乐观豁达的心境。用了对比的手法，即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比。

5、全诗寥寥二十字，没有深远寄托，没有华丽辞藻，字里行间却洋溢着热烈欢快的色调和温馨炽热的情谊，表现了温暖如春的诗情。

6、前四句写洞庭湖壮丽的景象和磅礴的气势，后四句是借此抒发自己的政治热情和希望。

7、此诗前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。全诗格律严整，颔联分别以“感时花溅泪“应首联国破之叹，以“恨别鸟惊心”应颈联思家之忧，尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏，对仗精巧，声情悲壮。

8、西陆蝉声唱，南冠客思深。

9、昨日入城市，归来泪满巾。

10、后两句诗历来脍炙人口，其意蕴非常丰富，具有极高的美学价值和思想价值。全诗语言明白如话，毫无雕饰，节奏明快，感喟深沉，富于哲理。

11、百啭千声随意移，山花红紫树高低。

12、秋风引(唐)刘禹锡

13、春山多胜事，赏玩夜忘归。

14、烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。

15、湖南为客动经春，燕子衔泥两度新。

16、注：这首词是作者元直五年(1082)九月在黄州(今涛北黄冈)谪所所作。

17、最精致的闺房：碧阑干外绣帘垂，猩色屏风画折枝。

18、谁怜不得意，长剑独归来。

19、试题分析：学生应全面了解背景，把握形象内涵，体会意境特点，明确抒情方式。这里“来往”表达了游人喜爱美好春光，留恋或怜惜或珍惜美好春光。

20、(赏析)花落了虽又重开，燕子离去了还会回来，然而那眷恋春光的杜鹃，却半夜三更还在悲啼，不相信东风是换不回来的，表现了暮春时节的景象和诗人的感受。

二、古诗欣赏美篇

1、啾啾常有鸟，疾疾更无人。

2、分析这首词在表现“江南好”这一主题时的艺术特点。

3、若待上林花似锦，出门俱是看花人。

4、此情可待成追忆？只是当时已惘然。

5、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。

6、寂寂竟何待，朝朝空自归。

7、试题分析：解答时就要紧扣“情”或“景”，仔细体味诗中的意象，借助联想和想象把握诗歌所抒发的情感。一般答题方法是抓住诗中主要景物再现画面，从而体会诗人的思想情感。这里作者描写了红树、青山、夕阳、郊野、芳草、落花等景物。

8、在结构上从抒情到描写又回到抒情，从爱最后归结到敬仰，意境浑成，感情率真，表现出李白诗歌的特有风格。

9、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

10、(赏析)恬谧的春夜，万物的生息迁化在潜行。“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”，正是诗人全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。

11、说起他的爱情，最有名的就是那一首《钗头凤·红酥手》。红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。遥想陆游和唐婉把酒言欢，共赏春色，该是何等动人的一幅画面。当时，他们情意绵绵，何等 的甜蜜。在陆游心中，肯定觉得自己是世界上最幸运的男子。在唐婉心中，应该也觉得自己是世间最幸运的女子。

12、全诗将空山雨后的秋凉，松间明月的光照，石上清泉的声音以及浣女归来竹林中的喧笑声，渔船穿过荷花的动态，和谐完美地融合在一起，给人一种丰富新鲜的感受。

13、绿杨芳草长亭路。年少抛人容易去。

14、可怜处处巢居室，何异飘飘托此身。

15、(1)首宋词用了一个著名的典故，它出自谁的什么作品？由此可知这首宋词抒写的是什么事物？

16、纵目望去，黄河渐行渐远，好像奔流在缭绕的白云中间，就在黄河上游的万仞高山之中，一座孤城玉门关耸峙在那里，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！

17、答：用对比的手法。明写梅花不择环境“一般开”，暗赞贫贱不移、富贵不淫的高洁品格

18、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

19、赏析：运用了昔今对比手法，其实每一联都交代了时间地点和场景，对比的不仅是时间，更是情景意境的对比，今晚观赏的不单是月亮，而是面对年年望相似的月亮情景下的心情，是一种过去到现在的物是人非的感伤情怀。

20、暂语船樯还起去，穿花贴水益沾巾。

三、古诗欣赏手抄报内容

1、绝不要在岔路口上分手之时，像小儿女那样悲伤泪湿佩巾。

2、“古文赏析”赏析什么？

3、原是春天艳丽的荷花，今成秋天结子的莲房。

4、这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。

5、荣华难久居，盛衰不可量。

6、(2)历来论者对这首诗的第六句持不同见解：有认为“悠然见南山”好的，也有认为“悠然望南山”好的。请简明扼要地谈谈你的看法。

7、此诗前二句赞颂诸葛亮的丰功伟绩，尤其称颂他在军事上的才能和建树；后二句对刘备吞吴失师，葬送了诸葛亮联吴抗曹统一中国的宏图大业，表示惋惜。

8、我们先来说古文赏析，古文赏析是建立在两个基础之上的，第一个是字词，如果你对那个字词翻译有问题，情况严重时会景响对文意的理解，赏析将很难进行。第当你能翻译过来之后，你会发现它已经不是古文赏析了，它变成了现代文赏析，按中学语文知识地图上所讲的赏析能力题来答就行了。

9、日月周而复始野草又会复生，我则一旦死去就不能重生世上。

10、怀念你竟在这深秋的夜晚，散步咏叹多么寒凉的霜天。

11、君言不得zhi意， 归卧南山陲。

12、答：诗中有画，绘形绘色；动静结合，情景结合。

13、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

14、诗中所写的景物是：座座山峰，看不见飞鸟的形影，条条小路，也都没有人们的足迹。整个大地覆盖着茫茫白雪，一个穿着蓑衣、戴着笠帽的老渔翁，乘着一叶孤舟，在寒江上独自垂钓。看，这是一幅多么生动的寒江独钓图啊！这幅画面究竟意味着什么呢？大家知道，在艺术作品中，绝不会有“纯粹”的风景诗或风景画。在它们里面总是要或多或少地反映作者的感情和现实内容的。事实上，风景诗中的极品，尽管通篇花鸟，满纸烟霞，但必然是字字看来皆是景，声声细味总是情。这首诗，也不例外。只要我们了解柳宗元的一生经历，就可以看出这一点。

15、这首诗前三句连用“灯”字，创设出“灯前读诗”、“诗尽灯残”“灭灯暗坐”三个意象。这样写创造了一种怎样的意境？

16、(赏析)这首和诗写得别有情致，感受新鲜而思绪凄清，景色优美而情调淡然，甚至于伤感，有满腹牢骚在言外。

17、挥手自兹去，萧萧班马鸣。

18、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

19、荣华难以长久停留，盛与衰也难以预量。

20、今天，老师搜罗了50首关于春天的古诗，建议收藏。

四、古诗欣赏教案

1、答：同意。“秋风”是诗人吟咏之物，由秋风的到来“雁群”，由“雁群”引出庭树，由秋风中的“雁群”引起诗人“孤客最先闻”的共鸣。整首诗的意象和情感都是在秋风中展开的，所以说，“秋风”是理解本诗的关键。

2、江碧鸟逾白，山青花欲燃。

3、欲投人处宿，隔水问樵夫。

4、洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。

5、据说，张泌曾与邻家女相爱，后失去了消息。因为思念，张泌梦回曾经的小院，院中风景依旧，小廊曲阑仍在。再也不见倩影，令人魂牵梦绕，只有明月多情，遍照片片落花。

6、通过上图，我们可以发现，古诗赏析其实只从六个具体的点展开的，我们在赏析一道题时，只用依次检查这首诗在以上的某几个方面有值得“赏”的地方，然后对应的进行分析即可。

7、群鸟高飞无影无踪，孤云独去自在悠闲。

8、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

9、(赏析)运用绘画技法，从不同空间层次描写春天的景物，首句描绘的是远景，次句是近景，第三局是中景，春意盎然、生机勃勃的景象跃然纸上。

10、何时倚虚幌，双照泪痕干。

11、前人在评论这首诗时曾说“燕子”二字是全诗的关键，你是否同意“关键”之说，为

12、季节的风，划过眉心，落在清风别苑。恰有一枚青青的长叶，合着风声。慢奏出一曲，高山流水遇知音的清弦。别院晴朗，一抹竹影幽梦，一笺水墨繁华。每一个文字的魂，在这里妥帖安放，寂静生长。啸声里，绵长着流年的草木清香

13、从《西江月》前两句“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”表面看来，写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物，然而经过作者巧妙的组合，结果平常中就显得不平常了。鹊儿的惊飞不定，不是盘旋在一般树头，而是飞绕在横斜突兀的枝干之上。因为月光明亮，所以鹊儿被惊醒了；而鹊儿惊飞，自然也就会引起“别枝”摇曳。同时，知了的鸣叫声也是有其一定时间的。夜间的鸣叫声不同于烈日炎炎下的嘶鸣，而当凉风徐徐吹拂时，往往特别感到清幽。

14、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

15、诗中以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨，写寻访不遇，愈衬出寻者对隐者的钦慕高仰之情。全诗遣词通俗清丽，言繁笔简，情深意切，白描无华，是一篇难得的言简意丰之作。

16、春色恼人眠不得，月移花影上栏杆。

17、田园乐(唐)王维

18、世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。

19、空山新雨后，天气晚来秋。

20、冬去春来，春天是个令人向往的季节，古往今来，许多诗人都留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。现在，又到了桃红柳緑，春暖花开的季节，怎么能少了咏春的诗句呢？

五、古诗欣赏

1、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

2、雄伟的长安城由三秦之地拱卫，遥望蜀地，穿过迷茫的风沙好像能望见泯江的五个渡口。

3、随风潜入夜，润物细无声。

4、首联“几回花下坐吹箫，银汉红墙入望遥”。明月相伴，花下吹箫，美好的相遇。但是这只是一个开始。那伊人所在的红墙虽近在咫尺，却如天上的银汉一般遥遥而不可及。

5、答：“出”，实中有虚，表现嬉戏者在绿杨楼外忽现忽隐的情景，使词意蕴深长，能激发读者丰富的想象、联想。

6、同是长干人，生小不相识。

7、莺初解语，最是一年春好处。

8、金炉香烬漏声残，剪剪轻风阵阵寒。

9、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

10、此诗前四句中“难久居”“不可量”“昔”“今”“春”“秋”等暗示生命盛衰的意象中无不贯串穿着时间的线索。“三春蕖”是对“荣华”的呼应，“秋莲房”既暗示了生命的成熟，也预示了生命的衰老。盛与衰这一对立的意义包含在同一个意象之中。物壮必老，这是老庄的哲理，也是生命自然的规律。

11、诸葛丞相的祠堂去哪里寻找？锦城官外翠柏长得郁郁苍苍。

12、闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。

13、湖东景色，令人流连忘返，最为可爱的，还是那绿杨掩映的白沙堤。

14、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

15、永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。

16、今日偏知春气暖，虫声渐透绿纱窗。

17、②“多病所需唯药物”一句，有的版本也作“但有故人供禄米”，你认为哪一句更好？请简述理由。(略)

18、他先列出两个客观因素：

19、矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。

20、晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。