荷叶圆圆的,绿绿的,天空什么的什么的(100句)

一、荷叶圆圆的绿绿的,云朵什么的白白的

1、草芽(尖尖的)。荷叶(圆圆的)。禾苗(绿绿的)。太阳(红红的)。云朵(白白的)。扩展资料：形容词的用法：性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰。能修饰名词，经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称。”部分形容词可以重叠。如“大大、长长、高高”。可以带宾语。

2、小虫儿说：“树叶是我的家。”小虫儿趴在树叶上，享受着它的美食。

3、小鸭子说：“荷叶是我的游乐场。”

4、(1)我家有只大()鸡。(2)小明的爸爸是木()。

5、子(儿子、子女)人(人口、大人)

6、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)

7、需注意的汉字笔顺：火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生

8、月亮说：“云朵是我的面纱：”夜晚云朵挂在我的脸上，就像带着一层神秘的面纱，美丽极了。

9、拟人：把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用:使具体事物人格化，语言生动形象。鸟儿在枝头上鸣叫。鸟儿鸣叫的声音真好听！。小白兔在山里采蘑菇。小白兔采蘑菇时摔倒了。荷叶圆圆的，绿绿的。小娃娃白白的，胖胖的。橘子红红的，甜甜的。一年级荷叶圆圆像什么列举如下：

10、小猫咪说：“荷叶是我的玩具。”小猫咪有了玩具有老鼠也不抓了。

11、知了说："大树是我的舞台。"知了在树上"知了，知了……"愉快地歌唱着。

12、小蝌蚪说：“荷叶是我的凉伞。”小蝌蚪躲在荷叶下，笑嘻嘻地游来游去。

13、《荷叶圆圆》是人教版小学语文一年级下册第四单元第14课的课文，这篇课文是一篇散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮；是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞……整篇课文洋溢着童真、童趣。有利于启迪学生的智慧，激发他们的想像。

14、很多很多的房子很冷很冷的冬天

15、太阳说：“云朵是我的玩伴：”太阳躲在云朵里玩起了捉迷藏。

16、树林密密的茂茂的，小松鼠肥肥的胖胖的。

17、小螳螂说：“草儿是我瞭望台。”螳螂站在草儿的尖角上，东张西望地找昆虫吃。

18、有以下补充句子的方式：

19、小乌龟说：“荷叶是我的滑滑梯”。小乌龟爬到荷叶上，高兴的爬来爬去。

20、小船说：“小河是我的地面。”小船在小河上游来游去。

二、荷叶圆圆的,绿绿的,天空什么的什么的

1、同(同学、不同)学(上学、小学)

2、荷叶圆圆像桌上的瓷盘。

3、《荷叶圆圆》是一篇文质兼美的散文诗。课文运用拟人的口吻，比喻的方法将初夏的荷叶形象生动地展现在学生的眼前，从而让学生走进夏天，从身边的景物具像地认识夏天，感受夏天的快乐。文中出现的四个比喻形象贴切，在描述四种小动物在荷叶上的活动时所用的四个动词准确传神，语言适合学生体会模仿。因此，用上人的动作写物体，把动植物写得像人一样，孩子们觉得很好玩！

4、Thebeginningofsummer

5、爸爸说：“月饼圆圆像个太阳：”照耀着每一寸土地，给予人心灵的滋润，让爱无处不在。

6、小乌龟说：“荷叶是我的小毯子。”小乌龟躲在荷叶下美美的睡觉。

7、zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying(共16个)

8、桃子红红的，甜甜的。

9、这碧绿碧绿的草地上的野花，像点缀在夜空里的星星

10、蚂蚁说：“香蕉是我的跷跷板。”两只蚂蚁坐在香蕉的两头，一上一下玩起了跷跷板。

11、学校里有许多同学。公路上有许多车。

12、猫头鹰说:"月亮是我的灯塔。"猫头鹰飞在月光下，寻觅着可口的美食。

13、乌龟说:“荷叶是我的小床。”可以舒服的睡觉。

14、注意：(1)zhchshr和zcs的位置，这个地方很容易出错。

15、明明白白认认真真左左右右

16、小朋友说：“荷叶是我的画板。”

17、圆圆的荷叶像一把把小伞，互相挨挤着。

18、池塘说:“荷叶是我的景色”。他吸引游客来拍照。

19、马(马上、木马)用(用心、有用)

20、(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。

三、荷叶圆圆的,绿绿的还像什么

1、试题答案：荷叶像一个个碧绿的大圆盘。夜空中的星星调皮地眨着眼睛。这不恰好说明修路的人有一颗善良的心吗？(答案不唯一)

2、()日()旗上()花()笑()大()

3、尺(尺子、尺寸)本(书本、本子)

4、对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)

5、地dì(天地)de(快快地)

6、小猴子说:"大树是我的游乐场。"小猴子在树间荡来跳去，愉快地玩耍。

7、圆圆的荷叶像碧绿的大圆盘—样，在池塘里挨挨挤挤的。

8、小蚂蚁说：“荷叶是我的操场。”小蚂蚁爬到荷叶上，快活地跑来跑去。

9、小刺猬说：“西瓜是我的皮球：”小刺猬站在西瓜上，得意的表演杂技。

10、太阳说：“天空是我的游泳池。”太阳在天空中欢快地游来游去，随手抓个云朵冰激凌，实在太美妙了。

11、aneninunün(前鼻音韵母5个)

12、种衣服飞快地玩前低慢少

13、白毛浮绿水，红掌拨清波。

14、韵母表：aoeiuü(单韵母6个)

15、小虫子说："小草是我的小雨伞。"小虫子躲在草叶下看雨景。

16、荷叶圆圆像十五的月亮。

17、小海豚说："大海是我的游乐场。"小海豚在大海里欢快地游来游去，激起一朵朵很美很美的浪花。

18、一(本)书一(只)鸟一(颗)枣

19、小蚂蚱说："小草是我的蹦蹦床"。小蚂蚱高兴地在上面蹦来蹦去。

20、我说：“阳台是我的运动区”我在阳台上练舞蹈，跳绳。

四、荷叶圆圆的,绿绿的,好像什么

1、果冻软软的，滑溜溜的。

2、天空说："云朵是我的装饰品。"天空有了百变的云朵装饰，是那么美丽！

3、小海鸥说："大海是我的舞台。"小海鸥飞在海面上，欧欧的放声歌唱。

4、小水花说：“荷叶是我的裙子。”

5、松鼠的尾巴像一把伞，绿绿的荷叶像玉盘。天边的彩虹像一座桥。点击好评，是对我最大的鼓励！祝你事事顺利。

6、池塘说：“荷叶是我的孩子。”荷叶在我的怀抱中健康成长。

7、小蜗牛说：“荷叶是我的操场。”小蜗牛在荷叶上练习跑步，准备参加运动会。

8、小乌龟说：“荷叶是我的滑滑梯。”小乌龟在滑滑梯上，滑来滑去欢乐游戏。

9、小朋友说：“西瓜是我的凳子。”小朋友们坐再西瓜上，快乐地唱着歌。

10、小白兔说：“荷叶是我的雨伞。”小白兔撑着伞，蹦蹦跳跳跑回家去了。

11、漂亮的衣服甜甜的笑容宽宽的门大大的窗

12、花花洗衣服。明明扫地。

13、公→八云→二车→十白→口田→口电→口

14、小鱼又一次地从青蛙身边游过，还是觉得很好听……

15、风儿说：“荷叶是我的扇子。”荷叶给人们带来了清凉的风。

16、小鸭说："小河是我的乐园。"小鸭子在水中嘎嘎地放声歌唱。

17、小时不识月，呼作白玉盘。

18、一年级上册一句话看图写话填空练习(4)

19、是(是的、不是)女(女儿、子女)

20、⑧先外面后里面：间、问、同、内、向、闻、国、圆、园、四

五、荷叶圆圆的绿绿的云朵什么的白白的

1、独角仙说:“西瓜是我的滑滑梯。”独角仙滑过西瓜皮，隆起威武的触角。

2、小猴子说：“香蕉是我最爱的美食。”小猴子剥掉香蕉皮，哧溜一下就吞到了肚子里。

3、碧绿的荷叶起伏着，就像谁在荷叶用绳子牵着荷叶在摇。

4、荷叶圆圆的，绿绿的。在小水珠和小动物的眼中，荷叶成了摇篮、停机坪、歌台和凉伞，作者的想象奇妙有趣，又合乎情理，让我们感受到了夏天的美好。小朋友们，你们觉得还会有谁喜欢荷叶？它们会把荷叶当成什么？它们又会有怎样的表现呢？

5、小朋友说:"月亮是我的玩伴。"小朋友乐呵呵地跟月亮玩着游戏，脸上露出了天真的笑容。

6、讠言字旁(语认识说话读课谁诉)

7、横、竖(丨)、撇(丿)、捺()、点(丶)、横折(﹁)、横钩(乛)、竖折(﹂)、竖提()、竖弯()、竖钩(亅)、弯钩()、卧钩()、撇折(ㄥ)、横撇()、横折钩()、竖弯钩(乚)、横折弯钩()、横斜钩(?)、竖折折钩(ㄅ)。

8、江上有一座大桥。商场里有许多商品。

9、比喻要有感情色彩，更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情。在习作中,用上比喻的修辞手法，能够突出事物的特点，把事物刻画得入木三分。了解比喻的特点不要随便写，要遵守把什么比作什么的比喻原理。比喻要使文章更生动、形象,也变得更具体。

10、个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)

11、江上有一座大桥。天上有一片白云。

12、西瓜胖胖的，甜甜的。

13、可爱的可爱的花朵可爱的笑脸可爱的孩子可爱的小狗可爱的小熊

14、小蜜蜂说：“荷叶是我休息的床，”小蜜蜂躺在荷叶上，高兴得睡大觉。

15、⑤跟树木有关的：树、林、桃、桥、棵

16、鸟鸟字旁(鸭鸡鹅)竹字头(笑笔笛)

17、长长的小路长长的小河长长的尾巴

18、小蚂蚁说:“荷叶是我的小船。”小蚂蚁坐在荷叶上滑来滑去。

19、泉水清清的，凉凉的。

20、工()()业()下()位()事让()