荷叶圆圆的绿绿的仿写白云什么的什么的(100句)

一、荷叶圆圆的,绿绿的仿写白云句子

1、⑸小时侯的大熊猫很活泼()

2、(4)小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

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4、秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把橙红色给了柿子，橙红色的柿子发出了诱人的香味，飘哪飘哪，飘走了夏天的炎热。它把红了给了柚子，红红的果粒像一粒粒红米，吃呀吃呀，吃出了秋天的美味。金黄色是给田野的，黄黄的麦子和金黄色的稻谷组成了一副美丽的拼图。它们你挤我碰，争着让人们去收割呢！月季仙子得到的颜色就更多了，红色的，粉色的，白色的…美丽的月季仙子在秋雨里翩翩起舞。

5、有时候我觉得自己很小，我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。

6、人教一年级——六年级数学下册期末检测

7、短文第儿自然段有()句话。

8、篇幅有限，仅展示部分▼

9、小青蛙说：荷叶是我的歌台。

10、小河弯弯的，清清的。

11、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

12、公园里的花真美呀()

13、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

14、还要舌头口舌点火点头石块

15、蝴蝶说：＂荷叶是我的舞台。”蝴蝶立在荷叶上，跳起了迷人的芭蕾舞。

16、那地方的湖，真的像爸爸说的，那么水平如镜吗？

17、一边……一边……

18、自己写作。尽量在写的时候，发挥自己的想象，用好动词。

19、那地方的山，真的像妈妈说的，那么奇形怪状吗？

20、你写完作业了吗()

二、荷叶圆圆的绿绿的仿写白云什么的什么的

1、绿绿的梨子，红红的草莓，

2、一边……一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。

3、用“显得”造句。例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。C、病了一场，李老师显得更瘦了。

4、学习远古玉米字义回首首次

5、()老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。

6、蛤蟆说：＂荷叶是我的留声机。”蛤蟆蹲在荷叶上，唱出美妙的歌曲。

7、秋天的雨，有一盒无光十色的颜料。你看，它把红色给了山楂，红红的山楂像一个个巧克力球，滚啊滚啊，滚走了夏天的炎热。它也把红色给了石榴，红红的石榴像一个红红的球，扒开了，里面的小球，一个个滚了出来跳哇跳哇！跳来了秋天的丰收。橙色是给柿子的，柿子像一个小小的小灯笼，亮呀亮呀，照来了秋天的凉爽。葡萄得到的颜色就更多了，有奶白色，青绿色，紫色，红色，好吃的葡萄在秋雨里频频点头。

8、注意：句子仿写的原则是，修辞“依葫芦画瓢”；结构“循规蹈矩”；内容“前后兼顾”。

9、你发现5自然段有什么特点了吗？

10、白色是给棉花的，看那雪白雪白的棉花像一朵朵白云，绽放着美丽的笑脸。

11、部编版语文一年级(上册)全课时预习单

12、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

13、仿写：星星说：“天空是我的乐园。”白云说：“天空是我的舞台。”鸟儿说：“树林是我的家园。”

14、荷叶是我的摇篮。荷叶是我的歌台。荷叶是我的停机坪。荷叶是我的凉伞。

15、《荷叶圆圆》是人教版小学语文一年级下册第四单元第14课的课文，这篇课文是一篇散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮；是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞……整篇课文洋溢着童真、童趣。有利于启迪学生的智慧，激发他们的想像。

16、石榴花很多，从()、()等词可以看出。

17、大海，蓝蓝的，又宽又远。

18、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把金黄色给了梧桐叶，梧桐叶像一个个金色的小巴掌，拍哪拍哪，拍走了夏天的炎热。它把绿色给了松柏，绿绿的松柏像一根根针，缝啊缝啊，缝来了秋天的凉爽。粉红色是给月季花的，看，月季花有许多，像一片粉红色的海洋。黄色是给桂花的，黄黄的桂花像一个个金色的小米。牵牛花得到的颜色就更多了，蓝色的、红色的、粉色的……牵牛花在秋雨里频频点头。

19、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

20、有时候我觉得自己……，……的时候，……的时候，我觉得自己……。

三、荷叶是圆圆的绿绿的仿写句子

1、那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？

2、深秋时节，荷叶凋敝，枯荷风举，菊花残败，霜枝挺立。

3、部编本小学语文三年级上册，第二单元第六课《秋天的雨》第2自然段

4、敏而()()，不耻()()

5、那地方的盐，真的像伯伯说的，那么晶莹剔透吗？

6、()每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

7、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

8、好吗说吧加油文明语文文字

9、鸡蛋小小的，圆圆的

10、杨树，挺挺的直直的。

11、⑴大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的()

12、用“连……都……”造句。例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

13、儿歌中写了哪几只小动物捉迷藏？

14、银杏叶像一只只长着金色翅膀的彩蝶轻飘飘地扑向大地。

15、原因到底在哪里？请你动脑想一想。

16、我们要爱护大熊猫，保护大自然的生态平衡，为可爱的动物创造优美的生活环境。

17、秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的，葡萄是它的，红枣是它的，风铃是它的。

18、桔子圆圆的，黄黄的

19、万里无云春回大地万物复苏柳绿花红

20、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，你看，它把黄色给了梧桐树，黄黄的叶子像一个个小巴掌，拍呀拍呀，拍走了夏天的炎热，它把绿色给了松柏，一个个叶子像一个个锋利的针，缝啊缝啊，缝来了秋天的凉爽，它把红色给了苹果，红红的苹果像一个个红灯笼，它把黄色给了橘子，柚子，他们你挤我碰，争着要人们去摘呢！绿色也给了猕猴桃，看！多像一只只活灵活现的小猴子，他把红色也给了石榴，红红的石榴籽，像一颗颗红宝石，它把黄色给了菊花，美丽的菊花送来了秋天的芬芳。牵牛花仙子得到的颜色就更多了，有蓝色的，有粉色的，有紫色的……美丽的牵牛花，在秋雨里吹起了小喇叭。

四、荷叶圆圆的,绿绿的,云朵仿写句子

1、桔子圆圆的黄黄的，花儿香香的红红的。

2、因而仿写树木我们可以这样写：

3、你了解大熊猫吗？请你选择正确答案，在括号里画“√”

4、一天，小猴要到朋友家去，给朋友带一袋，还剩下很多。怎么办呢？他刨了个坑，把果子埋在地下，等回来再吃。小猴走东家，串西家，整整走了一个月才回家。小猴一回家，就到埋果子的地方去刨果子，可是，一个果子也没有找到。

5、小猴摘了很多果子，整天吃也吃不完。

6、引导学生联系自己的生活实际，说一说，秋天最具有典型季节色彩的景物是什么？颜色是什么？

7、草芽，尖尖的，又细又密。

8、走了门后广大过目各自种地

9、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

10、５、《寻隐者不遇》作者()，松下()童子，言()采药()。()()此山中，()()()()()。

11、老师进行分类板书。让学生不至于在写的时候忽东忽西，乱写一气。(分类建议：秋天的水果、秋天的树、秋天的花、秋天的自然现象等。)

12、鸟语花香成千上万古往今来

13、③这支铅笔很美丽。………………………………()

14、修辞：是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。

15、部编版一年级上册语文电子课本

16、各种各样的颜色在秋雨中显得更加的充满质感。

17、可怕跟从后跟回家家乡家长

18、“凉”字用音序查字法应先查大写字母()，在查音节()，是()结构，可组词()。

19、小蚂蚁说:"荷叶是我的小桥."小蚂蚁走在荷叶上,快乐的走来走去.

20、小蚂蚁说：”荷叶是我的跑道。＂小蚂蚁站在荷叶里，快活的跑来跑去。

五、荷叶圆圆的绿绿的仿照写句子

1、因为天气热了，所以要减衣服。

2、空:①kōnɡ(天空)②kònɡ(空白)觉:①jiào(睡觉)②jué(自觉)倒:①dǎo(倒下)②dào(倒水)喷:①pèn(香喷喷)②pēn(喷火)分:①fēn(分开)②fèn(水分)没:①méi(没有)②mò(埋没)卷:①juàn(卷子)②Juǎn(卷尺)禁:①jìn(禁止)②jīn(不禁)弹:①tán(弹琴)②dàn(子弹)模:①mó(模型)②mú(模样)

3、银杏叶像一把把小扇子一样飘落下来。

4、你看，它把绿色给了松柏，那细长细长的叶子像一个个绿色的针，缝啊缝啊，缝来了冬天的严寒。

5、句子的类别：句子包括单句和复句两大类；单句又有非主谓句和主谓句，复句又有多种类型。

6、我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!

7、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了梧桐树，一片片金黄的梧桐叶像金色的小巴掌，拍哪拍哪，拍走了夏天的炎热。它把绿色给了松柏，绿绿的松柏叶像一根针，缝啊缝啊，缝来了秋天的凉爽。黄色是给橙子的，黄黄的橙子像一个圆圆的皮球。绿色是给梨子的，绿绿的梨子像一个小葫芦。月季花的颜色就更多了，有粉红的、淡黄的、橙红的、紫色的……美丽的月季花在秋雨里频频点头。

8、三年级——六年级语文下册日积月累按语境填空练习

9、仔细读儿歌，然后填空。

10、金秋因为他们江河说话说明

11、你看，他把红色给了苹果树，红红的苹果像一个个笑脸，笑哇笑哇，笑来了秋天的喜庆。它把紫色给了葡萄，紫色的葡萄像一串串珍珠，晃啊晃啊，晃来了秋天的丰收。橙色是给橘子的，橙色的橘子像一个个乒乓球，打啊打啊，打出了秋天的美丽。

12、我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

13、生病医生医学分别别人树干

14、着凉细长夕阳行李语音清香

15、荷叶圆圆的，绿绿的。照样子写句子，春风暖暖的，轻轻的。

16、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了桂花，一个一个的小花苞像一粒粒小米一样。它把紫色给了喇叭花，吹呀吹呀，吹走了夏天的炎热。它把橙色给了橘子和柿子，它们都在向有阳光的地方生长。快看，它又把青色和红色给了海棠，结的果子像小小号的小苹果，真想上去咬一口。它还把淡黄色送给了又大又圆的大柚子，柚子像黄色的小皮球一样。它把自己的棕色送给了猕猴桃，猕猴桃像小猴子的头，外皮有许多小毛毛。葡萄妹妹得到的颜色就更多了，有青色的、黑色的、紫色的……五颜六色的葡萄妹妹在秋雨里跳起了优雅的舞姿。

17、因坐错地铁，妈妈被女儿连踹6脚！

18、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。

19、那地方的葡萄，真的像课文说的，那么五彩缤纷吗？

20、用“渐渐地”造句。例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。