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天游峰的扫路人课件(100句)

2023-02-05 14:45:24 来源:阿帮个性网 点击:

一、天游峰的扫路人阅读答案五年级

1、作者的整个游程处处不离泉水,和作者游览的顺序这条线索有机结合,使文章井然有序,条理清晰,读者一目了然。

2、上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。

3、烈火焚烧若等闲()

4、形容一下子明白过来。

5、子路生性鲁莽,从“老师的话音未落就开了腔”可以看出。

6、全文第一句“在三亚看落日真有诗意”起到了总领全文的作用,与这句相呼应的句子是:“这就是三亚的落日!”

7、(1)聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……

8、单笼统的语言或许刚开始会对孩子有一定的激励作用,但时间一长,他们会觉得老师是在敷衍他们,给出的评价不是真心实意的。这样的评价看似适合所有学生,而实际上无异于白开水,平常无味,缺乏针对性。

9、常记误入藕花深处兴尽晚回舟诗人强烈爱美景的思想感情

10、虽然,天游峰的扫路人年过七十了. 但是,他自信、豁达、以苦为乐.不愿意离开他深爱的岗位.

11、(1)故事例举:杏坛讲学、苛政猛于虎、两小儿辩日、三月不知肉味、季氏将伐颛臾

12、与“目不转睛”意思相近的成语有哪些(ABCD)?

13、居里夫人和三克镭阅读答案

14、在登山途中,“我”遇到了这样一位老人,他(填写外貌)瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。他每天打扫天游峰非常辛苦,但却过得轻轻松松、自在悠闲,是因为他默默无闻地奉献着,给游客们创造了一个舒适整洁的旅游环境,自己虽然辛苦,但却乐在其中。

15、从容地默默地死神已经向他们走来

16、海尔曼牺牲了,可城里到处都张贴着“天职”两个大字,不用再加其他文字,它就成了一条具有巨大号召力量的反法西斯标语。

17、螳螂捕蝉,黄雀在后

18、《台湾的蝴蝶谷》是苏教版小学语文第四册的一篇优美散文,课文以形象生动的语言,描绘了台湾的蝴蝶谷每年春季瑰丽而壮观的奇异景色。钱老师在执教第二课时时,运用多媒体、实物等教学手段创设了优美的情境,把学生领入充满迷人景象的蝴蝶谷中,使学生在轻松、活泼的气氛中,直接“闻其声、观其景、临其境”。把学生的认识欲、积极性完全激活了,达到了较好的教学效果。

19、在这样的山水间行走,我也渐渐变得“野”了起来。望着那崇山峻岭,不由惊叹,想与那美景拍个照,作个留念。嘴里吃着美味的零食,徒手攀起了山,与大伙一起嘻嘻哈哈,好不亲热。(本题详情参见:索溪峪的野阅读答案)

20、一天游峰的扫路人乐于奉献、默默无闻、精神矍铄、开朗、无私奉献二xuē瘦削sù宿舍xiāo削铅笔xiǔ一宿xiù星宿三瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神.打扫天游峰非常辛苦,但却过得轻轻松松、自在悠闲.默默无闻地奉献着,给游客们创造了一个舒适整洁的旅游环境,自己虽然辛苦,但却乐在其中.四jīn老人竟每天要打扫这样多的石阶,实在太辛苦了.气喘吁吁、大汗淋漓望而却步、半途而返从老人的话中,我明白了老人是乐于奉献、豁达开朗的人.每天他虽然工作很辛苦,但他却过得自在悠闲,这完全得益他良好的心态和无私奉献的精神.

二、天游峰的扫路人课件

1、(1)思而不学则贻(2)必有我师焉

2、小海豹“目中无人”是因为:长时间生活在受人保护的环境里,特别安逸,知道人不会去惊扰、侵犯它们。

3、(崇)山(峻)岭:高。

4、(悠)久(悠)闲(优)美(悠)扬

5、“天使”是说老师有着美好的心灵,高尚的品德,教育、感染着学生;“大树”是说老师为学生解决学习、生活中的困难,关心爱护着学生;“海洋”是说老师有着宽广的胸怀,渊博的知识,每一个学生都能在老师的呵护下成长。这三个比喻升华了主题,写出了我们对老师由衷的赞美、眷恋和感激之情。

6、开头景物描写有什么用意?

7、“你忘记了医生的天职。”

8、动人形。人的造型同时形似现代“京”字的神韵,蕴含浓重的中国韵味。

9、(1)×(2)×(3)×

10、有德行、有情义、有志向、善施教化。

11、给下面的汉字选择正确的读音,对的打“√”,错的打“×”。

12、感觉似乎挤压稍微准会擦伤大约登陆

13、我明白了成就一切艺术与伟大事业必需的本领——专注,一种无论眼前的工作或大或小,都能将意志贯注其中的本领。

14、联系上下文,在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。3分

15、①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。”

16、好像很平常的事

17、②阳光普照着大地。泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天_a_。大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的_b_,茂密的森林是她飘逸的_c_,温暖的阳光是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的_d_……

18、半截蜡烛蜡烛烧完,秘密暴露,国家就有灾难,同时一家三口生命结束

19、一走进张家界索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单单地剩下一个字:野。

20、例:表示“红”的意思的字:赤朱丹彤

三、天游峰的扫路人阅读答案四年级

1、结合第二自然段的内容写出“狭路相逢勇者胜”的意思。

2、③享有胜名(盛)④书中塑造了唐僧、孙悟空和(将“和”改为“等”)众

3、气喘吁吁、大汗淋漓望而却步、半途而返

4、把握细节,设计有效问题

5、说它贪玩吧,可它有

6、(兼听则明),偏听则暗

7、40年后,美穗子和她的家人专程前来中国看望聂将军时会说什么?做什么?请发挥想象写一段话。

8、(3)可以为师矣(4)不知为不知,是知也

9、活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。

10、孙悟空看见白骨精变成白发老公公又来骗师傅,他心想如果再不除去这个妖精,师傅就会再次上当,后果将不堪设想,“笑”字写出了孙悟空火眼金睛,轻而易举就识破了白骨精的阴谋诡计。

11、表达了作者为自己多年以来一直都没有领会到的心愿而感到后悔的心理。

12、颜回温文尔雅、深思熟虑,从“颜回经过深思熟虑,从容不迫地说”可以看出。

13、造纸是我国古代的四大发明之一。

14、把最后一句话改为陈述句:这是很伟大的奇观。作者用反问手法的好处是加强语气,更加有力地表达了作者对海上日出的喜爱和赞叹之情。

15、文中写了两种海,一种是真实的大海,另一种指知识的海。它们共同的特点就是:广博、无边无际、雄浑、大气、活力;它们的存在都需要永不停息地充实、汇集。(本题详情请参考:海阅读答案)

16、(6)不愤不启举一隅不以三隅反

17、突出了环境的险恶,为下文白骨精的出现作了铺垫。

18、刘勰在《文心雕龙》里说:“夫缀文者情动而辞发,夫观文者披文以入情。”情感是连通读者和作者关键点。如果在阅读教学中学生和文本对话而不能“披文入情”,和作者在情感上发生共鸣,经历一次心里历程、情感洗涤,哪还有什么魅力而言呢?

19、箍(zá)琢(zhúo)

20、绵绵的细雨是她甘甜的乳汁;

四、天游峰的扫路人阅读答案五年级下册

1、火眼金睛的近义词是()

2、子。“一大步”是说中国

3、这段话把浪花比作顽皮的孩子,“扑”字形象地写出了“微波泛起”的可爱和轻盈,赋予了浪花孩子般的天真和烂漫。

4、—————————————————————————

5、林焚(焚烧)见砚(砚台)

6、xiāo削铅笔xiǔ一宿

7、我对语文特别感兴趣。

8、(4)感受:眼前昏暗了可是还能感觉左右和上方的山石都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。

9、④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”

10、海尔曼支走了所有助手和医护人员,他洗手、刮脸,重新穿好上教堂才穿的那套西服,罩上一件最新的白外套,拿起他那把最大的手术刀,走进手术室。他没有去找子弹,而是用那把手术刀结束了这个法西斯刽子手的生命,……

11、父母对我说的话意味深长,我此刻还是记忆犹新!

12、春天,微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子。

13、(4)取舍有度,精心品悟“一勺水

14、专题三:命题评价专题研讨

15、正确工整地抄写句子,力求匀称、美观

16、一次郊游之后的黄昏,太阳已经落山了,河面上,一女子划着船,带着醉意而归,却不知道回家的路了,直到荷塘深处才发觉。尽管周围景色迷人,还是急着在荷花从中找到正确的路径。她快速地划动小船,惊动了已经栖息的水鸟。此时,人声、鸟声、水声交织在一起,构成了一幅情趣横生的画面。

17、(甜蜜)的笑容追赶(线端)

18、“一小步”是指翟志刚

19、“有,一克镭,以便我的研究,但是我买不起,它的价格太贵了。”

20、关注苍梧晚报“教坛风”“小记者周刊”

五、天游峰扫路人阅读理解

1、我们要有大海一样()的胸怀。

2、根据课文内容填空。

3、本文介绍怀特森老师哪几件事?这几件事共同说明了一个什么问题?

4、表明今天的“手术”与往日不同,表达出了他视死如归的决心。

5、两件事:一是关于凯蒂旺普斯的故事;一是老师说他的汽车是活的生物。说明怀特森老师时刻注意教给学生要有怀疑精神和坚持真理的毅力。

6、(2)不好,“拥着、吻着”用拟人的手法让白桦林有了丰富的感情,将白桦林写得生动形象,饱含着作者对白桦林的喜爱之情。

7、下面我先摘录一些本课例中的评价语言:

8、自然,朋友,孩子们不一定懂得这么深。然而,这难道仅仅是孩子们应该懂得的?我年轻的朋友啊,你的内心不也是一片广阔的海洋吗?那里,蕴藏着无穷无尽的潜力。充实自己吧,用知识、用理想、用信念、用志气,趁风华正茂,要自强不息!这样,你智慧的航标就会闪亮,你的奋进的风帆就会扬起,你就会像大海一样,有献出奇珍异宝的慷慨,有托起万吨巨轮的伟力!

9、居里夫人在后来的自传中回答了这个问题:我的许多朋友坚持说,若是比埃尔•居里和我保留了我们的权利,我们就可以得到必需的资金,来建立一个满意的镭研究院,而以前阻碍我们两个人,现在仍然阻碍我的种种困难都可以避免。他们所说的并非没有道理,但我仍然相信我们是对的,人类需要关于实践的人,他们能从工作中取得极大的收获,既不忘记大众的福利,又能保障自己的利益,但人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益……

10、“她们是海的母亲。这是海永远年轻、永不消失的奥秘。”

11、到了夏天,更是满院生辉。

12、“不,在我诊所的病人不能这样出去。”海尔曼把小偷抬上手术台,连夜给他做了连肢手术,并打上了石膏绷带,一直在诊所里把他彻底治好,才把他交给警察。

13、一个修补颅骨的手术,让海尔曼站了十多个小时,最后晕倒在手术台旁。

14、果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

15、zhànlánguòlǜ

16、《山谷中的谜底》中富有哲理的一句话是:“对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作出适当的让步,以求反弹的机会。(或“确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。”)”

17、你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。

18、每个人都有一次意味深长的经历或想法,这是人生路上所必需的!

19、助手说:“他偷了您的财物,您怎么还如此给他治疗呢?”

20、垂锤(锤炼)申坤(乾坤)