哑孝子文言文翻译注释(100句)

一、哑孝子

1、“哑孝子”生下来就喑哑，品行很孝顺，乡里人称赞他为“哑孝子”。他不仅天生喑哑，而且左手蜷曲，靠做佣工来养活父母。后来乡里发生了一次大饥荒，他在外行乞，别人怜悯他，就给他糟糠，但是他收下后把它们放到食具中留着，自己反而去挖掘野草来吃。回到家中后，就把他的残疾的父亲和生病的老母扶到茅檐下，倒出食具中的食物孝敬父母，父母完全依靠这些食物维持生存。一天，他在路上看见了一堆废纸，(发现)里面有别人遗失的财物，没等到失主。一个月以后，(仍然)没有等到来领取的人，他就用钱买了一头猪饲养，猪下仔后，于是就给父母准备棺材。他待人诚实守信，父母先后去世，他伤心地大哭，用棺材把他们葬在了荒山，后来不知道哑孝子到那里去了。

2、跟读|小升初衔接教程《田真兄弟》

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4、《清史稿》中记载一位不知姓名的哑人，有人说他是云南昆明的乞丐。他每次行乞回来，讨到干粮先让给母亲吃，自己吃稀食。讨来稀饭，让母亲喝，自己就不吃不喝。冬天衣服少，睡觉时与母亲靠到一起，用自己躯体温暖母亲。发现母亲不高兴，他会做出各种奇怪样子，博得老母一笑。此人远近闻名，人称“哑孝子”。许多人为他的孝行所感动，除给饭食，有时也给一点儿钱。对这些钱，他不舍得花去一文，每次都暗自投进一口废井中。日积月累，井中已积了不少钱。母亲去世后，乡里打算将他母亲草草埋葬，“哑孝子”却一直用手指着这口废井，经他一再比划，人们才终于知道井里有钱。遂把井中的钱取出，安葬了他的母亲。

5、左手复(挛)挛：蜷曲哑孝子孝顺的行为体现：1他不仅天生喑哑，而且左手蜷曲，靠做佣工来养活父母2后来乡里发生了一次大饥荒，他在外行乞，别人怜悯他，就给他糟糠，但是他收下后把它们放到食具中留着，自己反而去挖掘野草来吃。回到家中后，就把他的残疾的父亲和生病的老母扶到茅檐下，倒出食具中的食物孝敬父母3给父母准备棺材。4父母去世，他伤心地大哭，用棺材把他们葬在了荒山，哑孝子孝顺行为的原句：1孝子既哑，左手复挛，佣工养其夫母。2受而纳诸箪，自掘野草以食。3遂为父母备棺。4哭之恸，棺葬于野。

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7、父母先后卒，哭之恸，棺葬于野(父母去世，他伤心地大哭，用棺材把他们葬在了荒山)

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9、有时候，讨到的食物少，他就宁可自己挨饿，也要先给母亲吃。

10、最佳答案“哑孝子”生下来就喑哑，品行很孝顺，乡里人称赞他为“哑孝子”。他不仅天生喑哑，而且左手蜷曲，靠做佣工来养活父母。后来乡里发生了一次大饥荒，他在外行乞，别人怜悯他，就给他糟糠，但是他收下后把它们放到食具中留着，自己反而去挖掘野草来吃。回到家中后，就把他的残疾的父亲和生病的老母扶到茅檐下，倒出食具中的食物孝敬父母，父母完全依靠这些食物维持生存。一天，他在路上看见了一堆废纸，(发现)里面有别人遗失的财物，没等到失主。一个月以后，(仍然)没有等到来领取的人，他就用钱买了一头猪饲养，猪下仔后，于是就给父母准备棺材。他待人诚实守信，父母先后去世，他伤心地大哭，用棺材把他们葬在了荒山，后来不知道哑孝子到那里去了。

11、日长莫枕锄头睡，门外催租吏早来。

12、因为华夏大地上的大江大河，大多是由西向东腾奔入海，于是这条溯逆而上西向而流的河道，也就成为不可多见的景观，被人们称喻为八里倒流水。据传，如此倒流水景观，最初现世于圣人门前的曲阜尼山，这可能，表露着此方圣麟文脉的瑞相，隐喻着孔子这位至圣先师、无冕帝王的卓尔不群。而在这马踏湖侧畔克隆出一条与其等长距离的河道，让人难知其中蕴藏着怎样的天机——尽管这河水倒流的景观，应是受自然地势的影响所致，可世代民众，更乐意从中附会出一番带有奇幻色彩的念想与说辞来。

13、刘大绅任职曹县间，再获清廉勤政官声。他出于民众利益着想，曾暂缓开征田赋，过后，却因此被上司以“擅命稽违赋期”罪名奏陷，拟将他削籍戍边。新城、曹县两县百姓得悉他身遭冤案，均愤慨不已，于是自动发起募捐，集资营救。传言那时，新城县城的十字路口，曾摆放三个笸萝，捐募银元一日三满，数日集资既妥，随即选派代言人，前往济南府和朝中通融关系，终得免冤。

14、众所周知，孔子是孝敬父母的典范。孔子三岁丧父，母亲一人将他养育成人，孔子对母亲十分孝敬。在他十七岁那年母亲去世，因年幼失去父亲，母亲忙于生计的缘故，不知父亲葬于何处，于是孔子就将母亲的棺柩，停于鲁国繁华的五父之衢，长跪啼泣求问，终于感动了一位名叫挽父的赶车人的母亲，并在这位老妪指引下，使父母合葬一处。

15、译文：(所说的这个)孝子没有姓名,人们因为他哑而且孝顺,(所以)叫他哑孝子,也不知道他是哪里人.昆明人因为他是孝子,(所以)说他是昆明人.(这个)孝子天生哑巴,不能说话.与人相处，(总是)用手指指画画来告诉别人，人们有的理解，有的不理解。

16、荒林绝虎迹，晚饭饱鱼羹。

17、转眼，十多年过去了，杨先生成了中国驻俄公使，被指派到莫斯科工作。

18、众讶之，姑引绳下视，则得钱累累；凡母之衾若与夫埋葬之费皆具，不知钱之所自来也，或曰："孝子日乞归，必投一钱於中，积之久矣。"或曰："非也，天以是赐孝子也才。"既葬母，即远游不归，人遂无有见之者。

19、我们都是凡夫，看不到全部的真相，所以才有“好人没好报，恶人乐逍遥”的误解。

20、有一个有神通的人告诉他：“这个哑孝子因为前世造了孽，原本这一世当哑巴乞丐，下一世遭雷劈死的，但因为他这一世很孝顺又能省悟，所以两世的苦这一世都受了，死后因为孝顺的福报，而投生到了帝王之家。”

二、哑孝子文言文翻译注释

1、崔长生生下来就哑，品行很孝顺，人们(都)称他为“哑孝子”。他不仅天生喑哑，而且左手蜷曲不能伸直，靠做佣工来养活父母。后来乡里发生了一次大饥荒，他在外行乞，别人怜悯他，就给他吃剩的食物，(他)收下后把它们放到竹篮中留着，自己则去挖掘野草来吃。

2、因其家境贫寒，自身又有残疾，故而只能乞讨为生。

3、都说雷劈不孝子，但眼前这么一位大孝子却被劈死了，杨先生本就不信因果报应，如今更觉得苍天无眼了。

4、笔谈，则是由于平时和客人在园内交谈，作者经常将“与客言者”记录于册，友朋聚散无常，时长日久，作者觉得好像自己是“所与谈者，唯笔砚而已”，故用名“笔谈”。两者串列并称，则为《梦溪笔谈》。

5、孝子既哑，左手复挛，佣工养其父母。受而纳诸箪，自掘野草以食。归则扶其跛父病母于芧檐下，尽倾箪中物敬父母，父母赖以活。遂为父母备棺。父母先后卒，哭之恸，棺葬于野，后不知孝子所之。

6、到后来，事隔十多年，这位杨学士奉命为中国驻俄公使，到了莫斯科，在某一次宴会上见到俄太子，右手不能伸直，怪而问之，俄太子伸手令杨公使看，其手指屈曲，手心似隐约有文字，于是用力一扳，太子手指突然伸直，手心的文字亦看得清清楚楚，正是“天爷无眼”四个字，原来就是杨先生当年写在哑孝子手上的四个字。从此这位杨公使才知因果报应之准，赏善罚恶丝毫不遗。

7、性情很孝顺，(他)有个母亲已经老了，饥饿寒冷都以自己(的感受)来推测母亲(的感受)，不用母亲说明。家里没有吃的，乞讨别人吃剩的来养活自己。只要乞讨到(食物)，必定捧着跪在母亲面前，等母亲吃。然后(自己)才吃，不自己先吃。母亲有次生病，(他)在母亲面前嬉戏跳舞，直到母亲高兴像原来(没生病时)一样，才停下来。母亲没有其他儿子，只有这个哑孝子。(她)看见孝子哑，开始时很悲伤，后来心安了。久了之后，(她)认为(儿子的哑)胜过(别人)不哑的儿子。有个人吃瓜，看见哑孝子在旁边站着，(于是)把多余的瓜给他吃。(哑孝子)拿着瓜离开。吃瓜的人曾经听说过哑孝子吃东西先必定先给母亲吃，(于是)悄悄地跟随哑孝子之后，查看。果然是这样。于是非常吃惊佩服。

8、一民之生重天下。他初任新城的第一个旱象秋季，马踏湖畔蝗蝻遍生，其脱去官服，一体粗布短打扮，和百姓一样携带干粮，捧喝湾水，亲率吏民扑打剿灭。有此父母官作表率，提振效应便充分显现，于是百姓感奋，不待督促，同心协力，很快扑灭了蝗灾。在后来的灾年中，他还曾数次奏请，为湖民百姓赈灾减赋。

9、杨先生因为好奇，不由自主地用力去扳俄太子的手指，没想到太子的手指突然间就被扳直了，手心中的文字清晰地映入了眼帘：天爷无眼。

10、俄太子就伸出右手给杨先生看，果然，他的手指都是屈曲着的，无法伸直。手心中，似乎隐隐约约有文字。

11、听学|趣说《汉书》1孔子后人，官场不倒翁孔光

12、刘大绅就任新城知县之始，便掀开了自己仕途人生的篇章。而此篇章内的一页页一行行，就写满了“居官者当事不避难，在位者恤民之患”的担当意识，就展现着“守君子之操守，惜治下之苍生”的贞节秉性。

13、在母子二人相依为命了四十多年后，母亲因年老去世了。

14、今天要分享的故事，发生在上世纪初。

15、从内容上说，《梦溪笔谈》以多于三分之一的篇幅记述并阐发自然科学知识，这在笔记类著述中是少见的。如《技艺》正确而详细记载了“布衣毕升”发明的泥活字印刷术，这是世界上最早的关于活字印刷的可靠史料，深受国际文化史界重视。

16、如今，观此河道昔日模样，尤似聆听到沧桑岁月中碧水流淌的余响，依然能感受到一位清官廉吏在此一方水土间留下的功德余温。

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18、有个人吃瓜，看见哑孝子在旁边站着，(于是)把多余的瓜给他吃。(哑孝子)拿着瓜离开。吃瓜的人曾经听说过哑孝子吃东西先必定先给母亲吃，(于是)悄悄地跟随哑孝子之后，查看。果然是这样。于是非常吃惊佩服。后来母亲死了，乡里人正要商量凑钱收敛安葬(他的母亲)。

19、刚才看了几张NGA战队基地的照片，这整就一个2000年网吧，我的天，这环境、这设备，这天气，这光线。。。确实跟海景别墅没得比呀。。。肯定也不会有夜宵什么的了。。。但是但是，这却能打出好成绩。。。中国古代流传下来的一句经典话语呀：家贫出孝子啊！！！！娘家战队加油加油

20、杨先生一惊：这不正是当年自己在哑孝子手心上写的那四个字吗？

三、哑孝子文言文翻译

1、中国汉字具有源远流长的历史，意义深远，汉字中的“人”，就是你靠我，我靠你。所以，中国的父母与子女的关系是：父母年轻时，有能力赚钱，父母照顾小孩；将来父母年纪大了，没有了劳动能力，孩子年轻力壮，赚钱赡养父母。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”意思就是告诉我们，要珍惜与父母在一起的时间，趁着父母还在身边要多尽孝道，不要做让自己后悔的事情。

2、哑孝子突然跳起，扯着乡人的衣服到一个井边，频频指水中。众人都很惊讶，引一绳子下井中一看，得到钱很多。母亲的陪葬衣物和埋葬的费用都有了，(但)不知道钱为什么会自己来。

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4、在马踏湖畔，有一条由东向西涌流的长约八里路远的乌河支流。其蜿蜒展伸，如行龙摇头摆尾，并约于中游处，北向顺势弧荡出一个被湖区人喻称为辘轳把的“S”状河道，然后重归西路，最终倾身扎入千年古潭鱼龙湾。如果以此“S”的中轴之核为圆心，以弧顶外沿为半径画圆，就会展示出个负阴抱阳、璇玑八卦的太极图来，于是，这段河道便尤似那阴阳两仪的中界线。

5、孝子除了葬母尽哀外，日间则乞食，夜则伴母坟而眠。这年夏季，忽闻霹雳一声，将哑孝子击死。这时广州有一位学士杨先生，他刚从外国游学归来，对因果鬼神善恶报应之事，认为完全虚渺，哑孝子被雷击死后，他正赶上看到，他就在哑孝子的手心里写了“天爷无眼”四个字，意思是说天公无知，这样的孝子遭雷击死，坏人倒享其快乐，天公无能，于是更不信因果善恶报应。

6、看来，家长们自身对孩子的预期就降低了标准，除了让孩子能够有自食其力的本领外，并没有从小就培养孩子关爱家长的意识，还存在等待心理

7、1但是他收下后把它们放到食具中留着，自己反而去挖掘野草来吃。回到家中后，就把他的残疾的父亲和生病的老母扶到茅檐下，倒出食具中的食物孝敬父母，父母完全依靠这些食物维持生存。2给父母准备棺材。3父母先后去世，他伤心地大哭，用棺材把他们葬在了荒山，

8、他倡导在马踏湖区的夏庄设立了“正蒙书院”，还在华沟庄“鲁连遗清”处建学舍一处，以附近的官荒田亩或义学地的芦苇租金延聘名师授课。由此，开拓了一世文脉，涵养了一代学风，即使在贫户寒门间，诗书传家的文明理念也日浓日盛。《清史稿》也如此评价他——大绅素讲学能文章，在官公暇，辄诣书院课士，尝训诸生曰：“朱子小学，为作圣阶梯，入德涂轨。必读此书，身体力行，庶几明体达用，有益于天下国家之大。”于是民智开启，士知实学，风气一变。可以毫不夸张地说，恰是因为此书院学舍的人文辐射力与传承力，才使得马踏湖这一方水土的文化血脉愈加丰盈和强劲。

9、郡县治，天下安。该知县在法治硬约束的同时，还从伦理教化的软治理入手，致力于涵养优化百姓的道德生态。他注重兴办实务，力行里风乡俗教化，曾招集全县诸生士子数百人，亲自讲授经史乃至乡约训戒，立先贤为表，授之以礼德，示之以文明，不数年间，借此伦理道德正能量的熏陶，民众明理守德，县境风清气正康泰安然，更无亡命歹人作科骚乱。

10、哑孝子在悲伤中埋葬了母亲，白天独自去乞讨，晚上便在母亲的坟前睡觉。

11、先帝深虑汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣以讨贼也。以先帝之明，量臣之才，固知臣伐贼，才弱敌强也。然不伐贼，王业亦亡。惟坐而待亡，孰与伐之？是故托臣而弗疑也。臣受命之日，寝不安席，食不甘味。思惟北征，宜先入南。故五月渡泸，深入不毛，并日而食。臣非不自惜也，顾王业不可得偏安于蜀都，故冒危难以奉先帝之遗意也，而议者谓为非计。今贼适疲于西，又务于东，兵法乘劳，此进趋之时也。谨陈其事如左：

12、夫难平者，事也。昔先帝败军于楚，当此时，曹操拊(fǔ)手，谓天下已定。然后先帝东连吴、越，西取巴、蜀，举兵北征，夏侯授首，此操之失计，而汉事将成也。然后吴更违盟，关羽毁败，秭(zǐ)归蹉跌，曹丕称帝。凡事如是，难可逆料。臣鞠躬尽力，死而后已，至于成败利钝，非臣之明所能逆睹也。

13、说起来，马踏湖畔的这八里倒流水，其实是数百年前，由人工开掘而成的一条河道，用当下的话解说，即是湖区大搞水利基本建设的一项民生工程。

14、品读古文观止|精彩音频

15、听学|趣说《汉书》1两个王商

16、高帝像日月一样英明,谋臣们智谋渊博深远,却是经历过艰险,受过创伤,遭遇危难以后才得到安全,现在陛下未能赶得上高帝,谋臣不如张良、陈平,却想采用长久对峙的策略来取得胜利,安然平定天下,这是我不理解的第一点。刘繇、王朗各自占据州郡,在谈论安定天下的计谋时,动不动就引用圣贤的话,大家满腹都是疑问,各种非议充塞胸中,今年不战,明年又不出征,使得孙策安然强大起来,从而吞并江东。这是我不理解的第二点。曹操的智慧计谋,远远地超过一般人,他用起兵来就好像孙武、吴起一样,可是他却曾在南阳受困,在乌巢处于险境,在祁连山上遭到危险,在黎阳被逼,几乎大败于北山,差一点死在潼关,然后才僭称国号而一时得逞。何况我的才力很弱,却打算不经历危险来安定天下。

17、怎么找到木叶翩跹？请关注“知因识果”后，就能看到。

18、看你怎么看吧！一般父亲的角色会比母亲要严厉、坚毅，对孩子的理性塑造有较大影响；事情都有两面性，在把握好度的前提下，严父出孝子的概率比慈父大。

19、高帝明并日月，谋臣渊深，然涉险被创，危然后安。今陛下未及高帝，谋臣不如良、平，而欲以长策取胜，坐定天下，此臣之未解一也。刘繇(yáo)、王朗各据州郡，论安言计，动引圣人，群疑满腹，众难塞胸。今岁不战，明年不征，使孙策坐大，遂并江东，此臣之未解二也。曹操智计，殊绝于人，其用兵也，仿佛孙、吴，然困于南阳，险于乌巢，危于祁连，逼于黎阳，几败北山，殆死潼关，然后伪定一时耳。况臣才弱，而欲以不危而定之，此臣之未解三也。

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四、哑孝子文言文注释

1、当时，在广州市，有一位很有名的孝子，是个哑巴。

2、他反映民间疾苦的七绝《午后行田闵》也极为明快逼真——

3、1但是他收下后把它们放到食具中留着，自己反而去挖掘野草来吃。回到家中后，就把他的残疾的父亲和生病的老母扶到茅檐下，倒出食具中的食物孝敬父母，父母完全依靠这些食物维持生存。2给父母准备棺材。3父母先后去世，他伤心地大哭，用棺材把他们葬在了荒山，4孝子既哑，左手复挛，佣工养其父母。

4、回到家中后，就把他的残疾的父亲和生病的`老母扶到茅檐下，倒出竹篮中的食物孝敬父母，父母完全依靠这些食物维持生存。一天，他在路上看见了一堆废纸，(发现)里面有别人遗失的财物，没等到失主。一个月以后，(仍然)没有等到来领取的人，他就用钱买了一头猪饲养，猪繁殖后，于是就给父母准备棺材。他待人诚实守信。父母先后去世，他伤心地大哭，用棺材把他们葬在了荒山，后来(人们)不知道哑孝子到哪里去了。

5、感叹之余，他便在哑孝子的右手心里写了四个字：“天爷无眼”。

6、返华后逢故旧便提此事，据有慧目人言，哑孝子因前孽，本应当一世哑巴，一世被天雷打死，因其能省悟，故两世苦根一世了清，卒转生于帝王之家。

7、当你读完本篇文章时，你有两个选择：

8、听说这个俄国太子的右手不能伸直，杨先生很好奇，就问俄太子是否真有此事。

9、跟读|小升初衔接教程《哑孝子》

10、家无食，乞人余以养，有所得，必持归陈母前，俟母食，然后食，母未食，不先食也。母偶恚，则嬉戏拜舞母前，母欢娱如初，然后已。母无他子，只一哑孝子。见孝子哑，始亦悲伤，继而且安之；久之，且以为胜不哑子也。

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12、邀游及此日，秋水片帆轻。

13、孝子无姓名，人以其哑而孝也，谓之哑孝子，亦不悉为何里人，昆明人以其为孝子也，谓之昆明人。孝子生而哑，不能言；与人处，以手指画，若告语者，人或解或不解也。性至孝，有母年已老，饥寒皆心先喻之，不待母言也。

14、品读|古文观止《答苏武书》

15、此处衣冠曾会鲁，何人玉马肯朝周。

16、有一次，杨先生去参加宴会，俄国太子也来了。

17、对“感恩孝子”赞扬说：“羔羊跪乳”感恩，“乌鸦反哺”的情怀，知恩图报的情操，孝敬父母的美德。

18、品读|古文观止《治安策》

19、刘大绅回乡后，云贵总督伯麟仰慕其名声，聘请他担任当时云南最高学府五华书院的山长。据说，在此之前，担任山长者须具有翰林资历，他虽属进士出身，但未曾进过翰林院，因此有轻薄士子企图试试他有无真才实学，便乘一达官贵人的婴儿满月请客之机，邀约数十人去请他写贺联。谁知刘大绅博学多才，工诗善书，竟一口气将数十副对联写完，副副写得秀劲、飘洒、妙趣横生，令人倾折叹服。刘大绅在五华书院任山长期间，以经史诗文教授学生，亲自为学生讲课，修改诗文，使学风大改。他选其学生诗作，集为《五华五子诗选》，为学子算是倾尽了心力。滇中很多学者、文化名流都出自他的门下，实可称得一代名师。

20、“辩证”门谈韩愈画像条，使后人了解从北宋就产生并沿袭下来的一个错误：把五代韩熙载的写真当成韩愈的画像。

五、哑孝子翻译

1、本期推出经起凤镇人民政府策划、本邑人士魏玉庚编著、已由“团结出版社”出版发行的历史文化散文集《少海流风——马踏湖历史文化人物略谱》一书的第十七篇：《“好官可用”刘大绅》。

2、近日网上有一项小学生心理健康的调查，对于问卷中每天上学放学主动与父母打招呼吗进父母的房间敲门吗你有好吃的东西会主动给父母吃吗你知道父母的生日和兴趣爱好吗父母生病时，你关心和照顾过父母吗父母下班回家晚了，你会担心吗等问题，半数以上同学选择否定的答案

3、母亲有次生气，(他)在母亲面前嬉戏跳舞，直到母亲高兴像原来(没生气时)一样，才停下来。母亲没有其他儿子，只有这个哑孝子。(她)看见孝子是哑巴，开始时很悲伤，后来心安了。久了之后，(她)认为(儿子的哑)胜过(别人)不哑的儿子。

4、刘大绅祖辈有“文名在邦国、直声在闾里”的美誉，故他从小受到过良好的家庭教育。入仕后，他著述为文功底日显深厚，诗歌造诣成就渐丰，书法古朴淳厚，有“铁笔刘大绅”之名，被后人称为清代乾、嘉、道期间著名的学者、颇负声誉的诗人。

5、在诗歌创作方面，他认为不是“为技”，而是“为道”。如果只是“为技”，那么，写出来的诗只是“研声病，究格律，探风气，窥好尚，以取悦人耳目”而已。因此他主张“终不得以技而废乎道”，只有这样，才算是“诗之本也”。人们对他评价很高，说他的诗文大都“有为而作，有托而寄，写性灵、发旷思，言真而情愈深，味淡而旨弥远，亦杜亦陶、机趣洋溢”，并把他比做明朝力变台阁体而为诗古文的李梦阳。

6、凡是冲凉洗脚，无不侍奉的周周到到。人人知其为孝子，所到之处，都乐施之。

7、“好官可用”，好官更值得人们的拥戴怀念。此位刘大绅大人，用一张至清至廉的面孔，点亮了民众感恩戴德的目光；用一腔亲民爱民的至真至柔情怀，温暖着百姓的心灵。马踏湖畔，便久久回响着“感动”的韵律，其中，邑人巩允潭曾拟联语——八里倒流，耏水清于孝水碧；二度重来，荷花开处稻花香。

8、他生前，仅诗歌就选刻二千五百多首。他一生尤喜梅花和菊花，仅此二花就咏了两百余首。其诗主要“以陶为宗”，五言诗写得自然朴实，如《孤山》——

9、刘大绅实乃为民造福之良吏，政声民意均佳，极具魅力型父母官之姿，却不善于攀高枝、寻背景、进圈子、编织官场的关系网，规划自己的当官路线图，致使一袭七品红袍几乎穿了一辈子。但他在任所留下的多少好故事，直到如今的人们，仍在讲给后人听。

10、乾隆年间，刘大绅初任新城知县，遇连续三年大旱，马踏湖区的沟渠河湾也多是淤泥龟裂，涸泽之鱼虾蟹贝大多闭绝生息，稻菽瓜菜或歉收或绝产，百姓面呈菜色饥苦不堪。此知县大人捐出本人薪俸购买米粮，在新城兴庆寺前和城隍庙内，设粥场拯恤赈济断炊饥民。他还亲率民众抗旱进行生产自救，为缓解湖区多年间旱涝不均的弊端，主持凿深拓宽了此八里长的河道，旨在旱能引流，涝能分洪。在抗旱及后来挖河的日子里，他芒鞋榆杖，草笠茅蓑，操劳至体容削减，被百姓敬之为再生父母。

11、一代代人投注而来的凝眸仰视，已然穿越了数百年的霞云苍霭——此间，既是一方不曾坍塌的精神高地，亦是一座供人敬仰的人文丰碑。

12、每次乞讨来的食物，哑孝子都会将味道好又新鲜的挑给自己的母亲吃，自己吃不好的。

13、此诗选自《重修新城县志》的《游平州故城》。作者刘大绅通过此诗，将游览平州故城(马踏湖中的会城)时所观到的苍凉之景与沉郁之情融为一体，抒发了朝代更替、历史兴亡之感，表达了诗人对沧桑历史的无尽感慨之情。

14、另有传说，当年，刘大绅在赴任曹县前夕，特意来马踏湖道别。赶到饭食头上，湖区人就用湖味饭菜进行招待，并精心创制了两道菜肴。将鲤鱼的金色鳞片分作两份，一份熬制成清白透明的鱼鳞糕，一份挂芡后温油炸至酥脆。装盘时，将鱼鳞糕端摆中央，油炸鳞片散放四围，取菜名为万民(鳞)高(糕)伞(散)。从数个鲜甜大梨中取汁，与选出的上好莲子同煮成粥，取菜名为离职恋子(梨汁莲子)。受此二菜之敬，猜想那刘知县，那时必会感怀万千，将这菜肴视为最珍贵且最显民心民意的丰厚馈赠。是的，这菜肴的营养风味是有价的，而其蕴涵着的情意却是无价的。

15、传说，百姓为感怀缅念刘大绅，曾在湖区学舍书屋内壁悬挂有四幅图：一为《甘雨随车图》，以缅刘公下车于途，延访民隐，而甘雨应时；二为《祷雨图》，并题刘公祷雨誓言：“三日不见听不食，五日不见听不饮，七日不见听宁与民俱毙”，以怀刘公体恤民艰；三为《谆尚实学图》，以效刘公重视培养人才，为诸生讲课谆谆以教；四为《礼士崇节图》，以思刘公接贤纳士，愿同明相照，重表人之善。

16、遂为父母备棺(为父母准备棺材)

17、野渡寒塘咽不流，停桡且上古平州。

18、http://www.dymf.cn/

19、写到第141个因果故事了哦，还没有看过前面的140个因果故事的朋友，可以关注“知因识果”。

20、书名《梦溪笔谈》，则是因为作者沈括在梦溪园完成作品(注：至少是完成主体部分以及最终定稿，此点未有异议，考《梦溪笔谈·序》亦无冲突)，因此便以该园名为书名，曰“梦溪”。