环境描写的作用(100句)
一、环境描写
1、天空中只剩夕阳淡淡的余辉冰凉冰凉。
2、节奏鲜明,内容集中,增强气势,利于抒情
3、小说中的人物形象如同现实中的人物,总活动在特定的环境中,他与其所处的环境势必构成相依相存的关系,因此,从不同角度衬托人物,便成了环境描写的基本功能。环境对人物的衬托作用有正衬和反衬两种。
4、主观描写是指作者带着主观情感去写客观景物,自觉或不自觉地把主观感情融入景物之中,这在写作中称作“寄情于景”。
5、社会环境描写是对人物所处的时代、社会和生活环境等的描写,包括对城镇、农村、工厂、军营、机关、学校、商店等人物活动场所和地域风情、风俗习惯等社会风情的描写。社会环境描写所处的位置不同,其作用也不同,具体如下:
6、早晨,群山弥漫着蒸腾着白雾,青灰色的万里长城像一条巨龙,随山势迤逦而下,潜入茫茫雾海里。黑黝黝的果园,在雾海里若隐若现,像起伏在波浪中的海岛。
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9、展开、推动故事情节。
10、环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中,社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。小说环境描写有以下作用:
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13、(2)戒毒所坐落在荒郊野外,我们的车,在乡间土路上颠簸着。路边,野葵和蒲公英开得正盛,一些鸟在草地间飞起又落下,天空很蓝,显得很高远。父亲的心,却低落得如一棵衰败的草,他恨恨地说:“真不想来啊。”
14、又如《边城》中写道:“天已快夜,别的雀子似乎都休息了,只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天,草木为白日晒了一整天,到这时节各放散出一种热气。空气中有泥土气味,有草木气味还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云,听着渡口飘来生意人的杂乱声音,心中有些儿薄薄的凄凉。”
15、(烘托人物的突出特点,深化小说的主题思想)
16、社会环境描写,又能表现人物的身份、地位、性格。《平凡的世界》中,有这样一段描写:“现在没办法拒绝了,少平只好跟着润叶姐起身了。他一路相跟着和润叶姐进了县革委会的大门。进了大门后,他两只眼睛紧张地扫视着这个神圣的地方。县革委会一层层窑洞沿着一个个斜坡一行行排上去,最上面蹲着一座大礼堂,给人一种非常壮观的景象。在晚上,要是所有的窑洞都亮起灯火,简直就象一座宏伟的大厦。”就像《红楼梦》里的林黛玉进贾府一样,孙少平跟润叶进县革委会大门到她二爸家,两只眼睛紧张地扫视着这个神圣的地方,县革委会“像一座宏伟的大厦”,非常壮观,这段描写烘托了少平的身份——农家子弟,未见过世面的,其特征性格是腼腆、拘谨的。
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18、渲染营造了……氛围,烘托人物心情
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20、答案:渲染列车上所见所闻的单调乏味,表现无聊的心境,引出下文我找同行者聊天的情节。
二、环境描写的作用
1、渲染氛围,推动故事情节的发展
2、有人不择手段地沽名钓誉,结果名声扫地;雷锋做好事从不留名,却享誉神州;有人要写长留世上的文字,结果速被遗忘;鲁迅惟愿文章速朽,却光耀千古。 问天下文章几篇能留住?繁星满天,只取一勾新月。有人千方百计地追求长命,结果一生平庸。王勃英年早逝,却留下千古绝唱。问世上几人声名传天下?恒河沙 数,惟有钻石闪光。问古往今来几人垂青史?大浪淘沙,只剩些许真金。
3、④我灰头土脸地苦笑一下,扭头看斜对面的那个大爷。大爷穿着非常朴素,慈祥的面容,一看就是个实在人,使我想起了我的父亲。大爷似乎觉察到我的目光一直盯着他,马上把手提包抱在怀里,把头埋下去,身子向我相反的方向扭了扭。我颇为尴尬,使劲咽了一口唾沫,站起身来。
4、月光如银子,无处不可照及,山上竹篁在月光下一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方,忽然会有一只草莺“落落落落嘘!”啭着它的喉咙,不久之间这小鸟儿又好像明白这是半夜,不应当那么闹,便仍然闭着那小小眼儿安睡了。
5、如鲁迅小说《祝福》序幕部分对鲁镇祝福景象所做的描绘就不仅向我们展示了一个落后封闭的农村小镇,为小说情节的展开创造了一个典型环境,同时也向我们展示辛亥革命后中国广大农村依然如故的社会现实,封建思想、封建秩序依然占据着统治地位,广大劳动人民的生活状况没有得到丝毫改善,尤其是广大劳动妇女依然处于社会的最下层,这就预示了祥林嫂悲剧命运的必然性。
6、第四步:结合文章中心作答
7、环境描写有的放在文章的开头,有的时候放在文章的中间,有的时候放在文章的结尾,还有的分散在文章的全篇。到底放在什么地方好,要根据事情发展和表达中心思想的需要来决定。
8、小说中的环境描写有时候也能烘托人物丰富的心理,凸显人物心理活动,起到画龙点晴的作用。
9、月光洒在身上留下了那悲凉的温度。
10、⑤为后文做铺垫,推动情节的发展。
11、在深邃微白的天空中,还散布着几颗星星,地上漆黑,天上全白,野草在微微颤动,四处都笼罩在神秘的薄明中。
12、找寻人物活动的所有场所,看看它们呈现出怎样的特点。
13、(2)渲染……的气氛;
14、化平淡为生动,使描写的事物形象丰满,感人
15、①暗示或推动情节的发展。②为后面情节的发展做铺垫或制造悬念。③作为情节发展的线索。④与标题相呼应,诠释了标题的内涵。⑤开头的环境描写,引出下文……的内容(为下文……做铺垫),与结尾相呼应;结尾的环境描写,与上文……内容相呼应,结构完整
16、大雪随着寒冬来,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作一股股白烟。
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19、晚上没有月,星是极稠密的。十一点后人都睡了,四周真寂静啊,恐怕是个绣花针儿落在地上也可以听得出声音。
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三、环境描写的优美句子烘托心情
1、早晨,东方刚刚露白,太阳还没升起,我就催促爸爸赶快送我上学校乘车.
2、环境描写推动着故事情节的发展,为下文埋伏笔,作铺垫。
3、仰望天湖山,只见那嵯峨黛绿的群山,满山蓊郁荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空,缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。
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5、 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
6、(渲染故事的环境气氛)
7、(11)他转身问我“你有纸笔吗?”
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9、这段景物描写当来自孙少平的目光,似乎暗示了一个下午的经历如此地紧张,让人喘不过气来,现在终于可以长舒一口气了。因此,这司空见惯的夜晚和泥土、青草的味道竟然也这么美好。这里的环境描写成为人物心理活动的契机,并映衬着人物的心理——从最初的惶恐,到后来的紧张,再到最后的心情舒畅,其中既有物质的富足带来的威压,又有超越地位阶层的无微不至的关怀,作者细致地描绘了孙少平内心的扰动,把他的敏感、自尊而又自卑的心理描绘得淋漓尽致。孙少平的这次做客经历,是一次精神的历练,既丰富了他的人生阅历,又使他感受到了人间的温情。
10、①要看描写的是哪些景物。要学会从景的“形、声、色”等角度分析概括环境特点。
11、社会环境答题时必须结合时代背景,指出相关语句揭示了什么样的社会现实。
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13、根据环境描写部分在文中的不同位置,具体思考。①在开头,往往是交代故事发生的时间、地点、背景,营造氛围,渲染气氛,为后面情节的发展做铺垫或制造悬念。②在中间,往往是推动情节发展,烘托气氛,衬托情感,表现心理。③在结尾,往往是暗示主题,照应开头,尤其是以景结情,令人回味
14、从遥远的东方古国穿越印度洋来到了这仅有两百年历史的澳洲,我略带憧憬地快步走过机场的大道,静静细细地呼吸着那透明、没有一丝杂质的空气,望着那纯蓝、云层飘渺的天空.
15、烘托、深化文章的主旨。
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18、弯月在海上投下苍白的月光。大海看起来很奇怪。海面上盖着一层油膜,下面的海水静止不动。没有微风搅动。空气有股臭味,也许是水面上的油味。夜空晴朗,星辰明亮,天空空旷。
19、如老舍的《骆驼祥子》中,为了刻画人力车夫祥子的辛苦,揭示旧社会劳动人民的悲惨,作者极力刻画了日烈雨暴的情景。当日烈到人不能忍受的程度,祥子还不得不拉车挣钱;当雨暴到人不能行走的程度,祥子还不得不在雨中挣命。通过这样的环境描写,展现了祥子吃苦耐劳、勤劳的本性,从而揭示了旧社会劳动人民生活的疾苦和悲惨的主题。
20、山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。
四、环境描写的段落
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2、施耐庵的《林教头风雪山神庙》的三段有关雪的描写:
3、分析小说的主题,离不开对人物和情节的细致分析,也离不开对环境的认真考察。
4、雾在上升,可是又降落了下来,更浓密了。有时候简直全不透明。船陷在冰山式的雾气里。这可怕包围,像一把钳子那样打开;使人瞥见一角地平线,又立刻合拢。
5、星期我们去淮安,参观周恩来纪念馆。
6、《十里长街送总理》一文中的环境描写:
7、环境描写就是对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写,其中,社会环境能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。
8、环境描写要有以下几种方法:
9、那一座座拔地而起的雄伟山峰,有的像巨人,有的似骆驼,有的如骏马,形态各异,险峻陡立。
10、那一行行松柏,一座座假山,一个个亭榭在红的黄的蓝的白的等五光十色的霓虹灯的映照下,把公园的夜色变得如梦如幻如真如画。那男的女的老的少的,在经过白天的喧闹后似乎都在享受着这夜色的娴静与安好。而我的思绪也被这景这情这夜色所感染,我在想:现实生活中的每一个人,每一个家似乎都有着不一样的经历与苦痛,但如果能换一种心境换一种姿态去应对和享受的话,你会发现其实生活也会像今日的夜色那样如此娴静与安好!
11、有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打着伞悄悄地先走了。有的人,在你有权有势的时候,围着你团团转,而你离职了,或无 权无势了,他却躲得远远的。有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表达像流淌一条清亮、甜美的大河,而在河床底下,却潜藏着一股污浊的暗流。有的人,在 你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒下一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫不愧色地以各种理由来分享你的果实。
12、“时候既然是深秋;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”
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14、(3)烘托人物……的心情(感情);烘托人物……的形象;
15、(爷爷一生酷爱琵琶,可一生总是那样的坎坷,只有在风烛残年才重归天籁……)
16、交代了人物的活动地点及当时的社会环境,揭示了社会的本质特征。
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18、③推动情节的发展,为下文写……作辅垫(或跟上文……相……(呼应)。④表达(揭示、暗示、寄托)……主题。
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20、原发布者:存贮回信篇一:描写环境的经典语段描写环境的经典语段大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。午后的阳光,太强烈了,连秧田里的水,都给蒸得暗地发出微小的声音。夏日的傍晚,燕雀的狂噪穿过暮霭,在天空回绕。月夜还有虾蟆像滚珠一样的叫声,好比浮到池塘面上的气泡。在狂风的吹袭下,在闪电的攻击下,在雷声的威吓下,在这草原上最高大的树——倒下了。天地间似乎没有东西可以与暴风雨抗争了,它们可以为所欲为了。天空越来越暗,狂风越来越大,闪电越来越可怕,雷声越来越响。
五、环境描写的优美句子
1、“鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,——这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,——靠柜外站着,热热的喝了休息;倘肯多花一文,便可以买一碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十几文,那就能买一样荤菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。”
2、④渲染气氛,烘托人物,奠定情感基调。
3、结合描写的地域风情、风俗习惯理解人物生活的背景。
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5、仰望天台,峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,零零星星散布在彩带上,缓缓地向上移动着。
6、②文中某处的环境描写有何特点或有何作用?
7、此刻如白昼,纯洁得可以刺透人心。暗黑的心灵最终会被剥去虚伪的表皮、赤.裸.裸的肉身已看不出虚假了。鲜红的血淌落在地上,腐败的蔷薇重新盛开,带刺的玫瑰交缠在身,温暖的血液从身体流出,纯洁的黑暗里有一张清秀而妖媚的脸俯视着你。夜,露出贪婪的绿眸,张着血盆大口盯着一个个走进它口中的蠢人,连夜的唾液渐到了他们身上都浑然不觉。废弃的教堂残破不堪,惨月散发冰冷的淡光,一群黑乌鸦停留在枯枝上高昂鸣叫,仿佛鄙睨着教堂曾经的辉煌
8、(3)衬托角色活动,使人物形象活灵活现
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10、(7)他一口气跑到大门口,还好,还有15分钟的时间。办完相关手续,这个父亲一秒也不曾停留,急急火火地往探视室跑。很快,他儿子被管教干部带进来。这个个子高高的年轻人,脸上既无欢喜也无悲伤。看到父亲,他嘴角稍稍撇了撇,有嘲讽的意味。一层玻璃隔着,他在里面,父亲在外头。从他进来起。父亲就一直盯着他,话筒拿在手上,却不说话。
11、我坐在窗前,看着窗外来来往往的人们,有的在健身,有的步履匆忙。路边石阶上的迎春花早已开放,黄色的小花在这春日的早晨显得那么的明亮。它们没有成群成片的开放,东一朵西一朵稀稀落落的,而这种距离又恰到好处,就像一浅绿色的幕布上稀稀落落的点缀些黄色的小花,不浓不淡不艳不俗,这种恰到好处就像本该如此一样。每次走过都忍不住想走近点看一看,触摸一下。
12、这个方法针对的是单纯的写景,描述画面时,先写大景物,再写小景物,组合就是“宏观+微观”了
13、 生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心灵如何与生活对应。因此,幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有其幸福,位尊权贵者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都是有笑有泪;在生活中,人人都有幸福与忧恼,这是人间世界真实的相貌。
14、③画眉在树林边.宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士士兵正在操练,这些景象,比分词用法有趣多了;可是我还能管住自己,急忙向学校跑去。
15、揭示人物心境,表现人物性格
16、秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼应地响着秋虫的唧令声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。
17、②首先把目光落在了对面的小伙子身上,年龄相仿,应该有共同语言。我正在考虑用什么话来开头,只见那小伙子打开随身带的电脑包,取出笔记本,放在腿上开始上网。于是耳朵里传来了QQ的提示音,原来人家有人聊天。
18、“四觉”即听觉、触觉、视觉、嗅觉“修辞”即比喻、拟人、夸张、联想、排比、想象、通感……选取“四觉”中的一种或多种+修辞来制造环境的真实感
19、(林冲喝了一顿闷酒仍旧迎着北风回来。)
20、文学作品中对人物生存和活动的具体环境的描写。包括对自然景物、社会环境、场面等的描写。能揭示时代、历史背景,深化主题,为情节的展开烘托气氛。是刻画人物性格的必要手段。其中,社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。
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