三年级比较长的古诗(100句)

一、三年级描写长**诗句

1、桃树都是先开花，后长叶子的。它的叶子像一条条长长的小船。夏天，满树碧绿的一片，可好看了；秋天，叶子变黄了，往下掉了；到冬天，叶子就全掉光了。妈妈对我说过，老师也对我们说过，这是树的过冬方法。直到第二年春天，它才抽出幼小的新芽儿，又嫩又青，笔直笔直的，看起来很顺眼。

2、日常学习中需要的各类小报，演讲，绘画等等所有资料都可以找老师哟！

3、◆三年级数学：快速记忆乘法口诀的六种方法！

4、寒冷的冬天来了，一棵棵柳树只留下枯枝败叶，但明年春天一定长得更茂盛。

5、日记星球学员来自五湖四海各行各业，上至80岁老人，下至3岁孩子，他们都用日记记录自己的美好人生。

6、她的个子有点矮，皮肤宛如雪一样白，她头发乌黑，眉毛细细的嘴巴小小的。有一双水汪汪的大眼睛，眼神里总是有着一丝光亮，她笑的时候眼睛弯成了一条线。

7、风韵雍容未甚都，尊前甘橘可为奴。谁怜流落江湖上，玉骨冰肌未肯枯。谁叫并蒂连枝摘，醉后明皇倚太真。居士擘开真有意，要吟风味两家新。

8、雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。

9、当年心甘情愿地独守空帷，睡梦中关山迢递始觉别离。不见飞过的大雁捎来书信，只见一轮新月又吐现蛾眉。

10、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。(离骚)

11、竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，这些可都是烹调河豚的好佐料，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。

12、皮皴似龟手，叶小如鼠耳。

13、全诗又全用景语，浑然天成，描绘了浙西山区初夏的秀丽景色；虽然没有铺写自己的感情，却在景物的描绘中锲入了自己愉快欢悦的心情。

14、根据不同的题目指导写作的方法，比如“寻找秋天”这一类型的题目可以用秋天在果园，秋天在山坡等这样的句型作为具体描写时的总述句；而“秋天的风(雨……)“则可以用秋风(雨)是温柔的，秋天的风是有味道的等这样的句型作为具体描写时的总述句；而写某一种特定的植物、动物时就可以用五官感受来描写了。

15、想想当时的景色，浅红色的庭院，金色的夕阳再加上红里透黄的枫叶，一切都显得那么温馨，那么和谐，我真想让时间停止在那一刻，让世界永远和谐下去。

16、斜月透进碧纱窗照进来，月色下显得周围都光线分外深沉。女主人愁思环绕，更有秋虫悲鸣，泪水沾湿了衣襟。在梦中，分明看到的丈夫所在的关寨，可是却始终不知哪条路才是通往金微山的。

17、有的同学风风火火，有的慢条斯理，有活蹦乱跳，有的小心翼翼。

18、吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷。(九章·涉江)

19、这一首写于成都草堂的五言绝句，就是极富诗情画意的佳作。诗一开始，就从大处着墨，描绘出在初春灿烂阳光的照耀下，浣花溪一带明净绚丽的春景，用笔简洁而色彩浓艳。第二句诗人进一步以和煦的春风，初放的百花，如茵的芳草，浓郁的芳香来展现明媚的大好春光。第三句诗人选择初春最常见，也是最具有特征性的动态景物来勾画。第四句是勾勒静态景物。春日冲融，日丽沙暖，鸳鸯也要享受这春天的温暖，在溪边的沙洲上静睡不动。这首五言绝句，意境明丽悠远，格调清新。全诗对仗工整，但又自然流畅，毫不雕琢；描摹景物清丽工致，浑然无迹，是杜集中别具风格的篇章。

20、太乙近天都，连山接海隅。——王维《终南山》

二、三年级比较长的古诗

1、知识是我们飞向天空的翅膀。思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

2、译文：清晨，朝霞满天，我就要踏上归程。从江上往高处看，可以看见白帝城彩云缭绕，如在云间，景色绚丽！千里之遥的江陵，一天之间就已经到达。

3、春天的桃园固然美丽，盛夏的桃园更是令人欣喜。当你盛夏时节再入桃园，你会惊喜地发现神奇的大自然已把累累的果实捧上了枝头，昔日繁花已被个个鲜桃代替，一株株桃树，压弯了腰，实在是支撑不起了！再瞧那一个个桃子鼓囊囊、水灵灵的，多俊啊！青里泛白，尖顶排红，用手摸摸，毛茸茸的，用鼻子嗅嗅，清香四溢，如果摘一个尝尝，从嘴里甜到心底，说不出有多喜悦，也说不出有多亲切……

4、我们家楼后就种着几颗石榴树。石榴树深咖啡色的主干上长着茂密的枝叶，这些叶子近似椭圆形，看起来又骄又嫩的树叶依附在枝条上，就象我靠在爸爸妈妈身边一样。树上的花蕾像一个又一个小小的变了颜色的地雷一样悬挂在枝头上。到了六七月份，是石榴开花的季节，火红火红的花瓣围绕着许许多多蛋黄色的、毛茸茸的花蕊，像个小喇叭似的。

5、梦里分明见关塞，不知何路向金微。

6、造化钟神秀，阴阳割昏晓。——杜甫《望岳》

7、它的颜色是灿烂的金黄色。在风雨中，它能跟着风随意摇摆;在阳光下，它静静地站在那儿;在微风中，它轻轻摆动着轻柔的身子。

8、译文：雨不断地下，晴下来的时候甚至不知道春天已经过去，夏天都很晚了。

9、崖崩路绝猿鸟去，惟有乔木搀天长。

10、桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

11、秋天的夜里格外安静，空中没有云朵，听着时断时续的鸿雁声一直到天明。想给丈夫寄些衣服，问了消息才知道丈夫所在的居延城现在又军队正在转移。

12、海阔山遥，未知何处是潇湘。——柳永《玉蝴蝶·望处雨收云断》

13、咦?为什么多肉不喜欢多喝水呢?原来呀，要是盆中有太多水，不会游泳的多肉就会被淹死。多肉格外喜欢太阳，每当太阳出来时，它都乐呵呵地对我笑，仿佛在说：“阳光晒到身上，暖和和的，真是太舒服了!我太喜欢太阳啦!”

14、夜色深深，仿佛在催着天明，眼看要到了三更天。清清的露水如同洗尘，让地面没有纤尘。月色幽静，小巷僻坊里一片迷茫。我又见到那竹栏，和灯光明亮的小窗，这是她的庭院。

15、惠崇(亦为慧崇)：福建建阳僧，宋初九僧之能诗能画。《春江晚景》是惠崇所作画名，共两幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图。钱钟书《宋诗选注》中为“晓景”。诸多注本，有用“晓景”、有用“晚景”，此从《东坡全集》及清以前注本用“晚景”。这两诗是作者元丰八年春天在靖江欲南返时江边情景的写照。

16、下雨时,留在叶子上的水珠晶莹剔透,好似一颗颗珍珠镶嵌在树上.雨停了,阳光洒在树上,慈祥的太阳公公将最柔和的光芒给了它——银杏树.在阳光的照耀下,“珍珠”闪闪发亮,闪着七彩的光芒,仿佛给银杏姑娘戴了一串彩色的水珠项链儿.站在大树旁,深吸一口气,你会立刻感觉心情舒畅、神清气爽。

17、日落胭脂红，无雨必有风。

18、秋风过后，许多树木开始落叶，有的已经披上了黄衣裳;往日那顽皮的小草也不再那么活泼了，显出憔悴的模样。只有柏树像什么事也没有发生过，它昂首挺胸，任由风吹雨打，流露出大无畏的英雄气概。

19、金色的秋天来了，柳树上的叶子由深绿变成了黄绿，再是浅绿，最后成为深黄色。一阵微风吹过，柳树的叶子像一只只蝴蝶落了下来，给小路铺了一条金色的地毯。柳树不仅美丽，作用还不小呢!如果上火了，那就得请柳树专家了!你把柳叶洗干净，然后泡茶，火就会慢慢去掉……

20、硕果累累、鲜艳夺目、晶莹剔透、鲜美多汁、清爽可口、酸甜可口

三、三年级的诗词

1、具体写法可B站上搜索“少惠林”，更多基础写作指导一手掌握。

2、爱与和谐应该并存，让一切事情，一切关爱在和谐中发生、传达。

3、夏天，白杨树像一个魔术师，满树的叶子都变成了碧绿的，发出了万丈碧绿的光芒。下课的时候，我们可以坐在树下，静静地休息。这时，白杨树像巨大无比的绿伞，为我们遮挡着强烈的阳光。这时，如果你再看看它，它好像更美了!

4、百叶双桃晚更红，窥窗映竹见玲珑。应知侍史归天上，故伴仙郎宿禁中。——韩愈《题百叶桃花》

5、桃花是春天里开得比较早的一种花。在江南，天气一转暖，大约二三月时，桃花就吐花苞绽笑脸了。可以说，桃花是报春的使者之一——只要你看到桃花开了，春天就到来了。

6、让人忍发不禁的感叹，这优秀的作品，绝妙！我三步并作两步，以迅雷不及掩耳之势，奔向三年级教室。

7、欲寄征衣问消息，居延城外又移军。

8、语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》

9、看着鲜艳亮丽的桃花开满树，你或许也会像我一样，情不自禁地跑过去和这植物朋友留个影。

10、大雁北飞天将暖，燕子南归气转寒。

11、沙滩平坦，微风徐来，望客不见，唯浪涌船高，孤山低首，此起彼伏。两山如发髻屹立，正对江水之境，二美梳弄新妆。船中商贾，切莫轻佻，小姑前年，已嫁彭郎。

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13、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。——杨万里《小池》

14、山苍苍，水茫茫，大孤小孤江中央。

15、枝繁叶茂、枝干挺秀、枝条摇曳、疏影横斜、生机盎然、舒枝展叶

16、rónɡ√yàn√yuān√yānɡ√

17、有耳莫洗颍川水，有口莫食首阳蕨。——李白《行路难三首》

18、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立

19、朝气蓬勃、草木黄落、金色满园、遍地金黄

20、夜书所见宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。望天门山唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

四、三年级的古诗怎么写

1、如果你用手碰它的话，手上就会“挂彩”，会扎出血呢!但是，我十分幸运，一次也没有被它的刺扎到过。

2、此身行作稽山土，犹吊遗踪一泫然。——陆游《沈园二首》

3、苏轼(1037～1101年)，宋代文学家。字子瞻，一字和仲，号东坡居士。眉州眉山(今属四川)人。嘉祐(宋仁宗年号，1056～1063年)进士。曾上书力言王安石新法之弊，后因作诗讽刺新法而下御史狱，贬黄州。宋哲宗时任翰林学士，曾出知杭州、颖州，官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。多惠政。卒谥文忠。学识渊博，喜奖励后进。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。其文放纵不羁，雄浑豪迈，为“唐宋八大家”之一。

4、四面荷花三面柳，一城山色半城湖。(山东济南大明湖)

5、⑤绿阴：苍绿的树阴。阴，树阴。

6、春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

7、译文：一叶孤舟上，一位身披蓑衣头戴斗笠的渔翁；独自在漫天风雪中垂钓。

8、疏是枝条艳是花，春妆儿女竞奢华。——曹雪芹《咏红梅花得“花”字》

9、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。(刘备)

10、芦芽：芦苇的幼芽，可食用。

11、夜色催更，清尘收露，小曲幽坊月暗。竹槛灯窗，识秋娘庭院。笑相遇，似觉琼枝玉树，暖日明霞光烂。水眄兰情，总平生稀见。

12、山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。

13、杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。——刘禹锡《竹枝词二首·其一》

14、三年级英语下册：《第五单元》课文朗读+单词朗读

15、如此清晰、完整、合理的结构，就算是在老师的辅导下，以课本为参照完成，也是非常难得的。

16、曾几虽然是江西诗派的一员，但这首绝句写得清新流畅，没有江西诗派生吞活剥、拗折诘屈的弊病。他的学生陆游就专学这种，蔚成大家。

17、二月曲江头，杂英红旖旎

18、苦竹笋抽青橛子，石榴树挂小瓶儿。——包贺《谐诗逸句》

19、这首诗，作者曾几描写了三衢道中的美景，表现了作者对自然山水，对平淡的田园生活的热爱！

20、小朋友写人物外貌就要从自己最熟悉处、印象最深刻处入手。把动态的印象与人物的长相结合起来，这样的外貌才能透着自然和灵动。那些天真烂漫的童心萌发的描写才平易自然、别有风趣。

五、描写秋天的诗句三年级

1、为中华之崛起而读书。(周恩来)

2、乌黑发亮又繁茂的长头发下，长着一张白里透红的瓜子脸，每只眼睛就像一盆清水浸泡着一颗晶莹剔透的黑珍珠，细长的睫毛如同翅膀一样忽闪忽闪地飞舞。

3、秋风、秋雨、秋花、秋山、秋收……

4、大家纷纷走到自己的位置上。调皮的同学们叽叽喳喳、吵吵闹闹，教室里仿佛比集市还要热闹。

5、日暮秋风起，萧萧枫树林。——戴叔伦《过三闾庙》

6、把《三衢道中》相关的句子写下来。

7、久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

8、会当凌绝顶，一览众山小。 (杜甫：《望岳》)

9、渭北春天树，江东日暮云。——杜甫《春日忆李白》

10、如果你希望获得更多的专业指导，作为一个做了10年的图书编辑，以及一个10岁孩子的父亲。在为孩子挑选童书上，我同样有很多的经验与方法可以分享。

11、看图写话原创：谁勇敢

12、千山鸟飞绝，万径人踪灭。 (柳宗元：《江雪》)

13、五月天山雪，无花只有寒。——李白《塞下曲六首·其一》

14、它可以防辐射，放在电脑前可以减少辐射对眼睛的伤害。它也可以净化空气，它吸入二氧化碳，呼出我们人类需要的氧气。它还可以做武器，如果有坏人来袭，把它扔出去，可以像手榴弹一样把敌人打得落花流水。我们还可以把它放在阳台等地方当作装饰品，美化环境，让家里显得有生机，有活力。

15、唐杜甫诗圣宋苏轼宋曾几

16、⑦黄鹂(lí)：黄莺。

17、它不仅很美丽，而且还有很大的作用。它能结出果实，它的果实就是瓜子，可是上等的营养品呦!

18、划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。——苏轼《后赤壁赋》

19、不仅语言优美，结构也非常清晰。这尤为可贵。

20、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。