以校园为主题的小诗(100句)

一、以校园为主题的律诗

1、――９·７艺术节观焰火

2、作者：李兰花，笔名兰馨，青海省民和县人，中学英语教师，青海省作家协会会员。作品散见于青海省民和县旅游文化季刊《桃花源》、《青海盟讯》。

3、灯照河边杨柳绿，笔涂画卷谷粮黄。

4、校园诗歌教室三月的窗外一片招摇的世界春风在柳枝上荡秋千鸟儿在准备歌咏比赛学生们埋在题海里求证着祖先早已证明过的公式一个学生出神地望着窗外一个巴掌落下来小鸟飞走了赠吾师岁月的河边一棵静默的老树多少年了坚守着清贫坦然而处多少严寒酷暑多少风风雨雨于白云下洒荫迫拨绿何乐在黑暗中延伸着根须何苦一群群快乐的小鸟在你怀里欢唱又远去一茬茬孩子你的绿荫里长大再将思念的目光踩成一条无归程的路

5、第7期诗词大会27位诗友心目中的妻子

6、投稿：即日起至9月15日，逾期报送作品不再受理。

7、天明起早奔校园书声琅琅汗满面课间嘈杂甚无聊饭堂善事不如意

8、又有多少人正在醉醺醺的呢？

9、涡曲风骚盛，营丘学校光。

10、大赛设立组织委员会，由主办单位、承办单位的有关负责人组成，负责大赛各项工作的组织开展。组委会下设办公室，办公室设在共青团华中师范大学委员会，负责大赛的沟通协调等日常事务。

11、万里声名开学校，四方根本劝农桑。

12、创意摄影丨视觉错位趣意盎然

13、28位诗友原创的清明诗，各有千秋

14、活动对象：全院学生

15、承办单位：湖北省学生联合会秘书处、共青团华中师范大学委员会、湖北广播电视台电视教育频道、湖北省中华诗词学会、湖北省荆门聂绀弩诗词研究基金会

16、七绝.五一夜叹(平水韵)

17、草绿随幽夜，难眠点滴清。

18、至精含变化，大手凿洪荒。

19、烟花柔舞云相近，纸蝶狂酲星隐藏。

20、如何快速理解韵表及辨别字的平仄

二、以校园为主题的小诗

1、枕边旧照印韶光，梦里亲唤声声长；依稀童年含情事，爷奶笑影绕童床。视频喜传二老容，热泪夺眶脸上淌；银发苍音无碍遮，孙儿亲吻万里偿！

2、征文旨在以文学形式回顾1978年—2018年改革开放40年历史进程，讴歌改革开放伟大成就，呈现改革开放人物群像，书写改革开放时代新篇，鼓舞激励全体师生沿着改革开放的道路继续前进，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。

3、作品内容须围绕主题同时可以进行一定发散，如歌咏祖国发展变化、抒发理想、歌颂祖国大好河山、记录个人生活所感等。

4、欢迎投稿。我保证每人至少10元稿费。赞赏不足10元的由我来补上。

5、诗语简洁，意境深远。缺乏或影响全诗形象生成的词、句、章都可视其严重性加以扣分。

6、惟圣斯恻兮，建学校以寿吾道之脉。出自宋代诗人王柏的《挽蔡文叔》。

7、100%原创，欢迎关注！

8、进入盛唐，大量的七绝诗人涌现，在艺术上有了长足的进步，完全可以与五绝并驾齐驱。李白、王昌龄、王之涣、王维、贾至、高适、岑参、常建等确是当时诗坛上的一批七绝高手。

9、从容贤路通江海，慷慨公心贯雪霜。

10、每句七字的律诗叫做七言律诗。七言律诗的格式和五言律诗一样也分四种：平起人韵式、平起不入韵式、仄起入韵式、仄起不入韵式。

11、灭烛怜光满,披衣觉露滋

12、物候春风和煦时，风华翰墨铸清思。

13、少年为学已名家，才折丹枝病可嗟。节带冰霜凌万竹，文含风露丽于花。也怜美玉犹存璞，人恨良金未出沙。赖有隐居如谷口，直将高意抗青霞。

14、灯前剧论与谁同？中岁朋侪亦已空。行道敢希千载上，会心聊付一编中。雨侵坏甃新苔绿，秋入横林数叶红。莫怪又生湖海兴，此身元自是孤篷可追问

15、代加工难道容易，保持获得悠闲。文翁旧学校，子产从前田地。琬琰富佳什，池台想老朋友。谁说同情改建，这些天增强。

16、成都芙蓉国粹川剧变脸木偶皮影戏等精彩绝伦的表演

17、茅塞顿悟时，快乐可知否？

18、讲座中，冯老先生以饱满的热情，精炼的语言，从格律诗形成的历程说起，详细介绍了中华古诗词的历史文化及创作章法，讲解了格律诗的创作格式和规则。

19、农业丰收《山》叠嶂层峦壮丽身风霜雨雪更精神脚踏实地真情意默默万年奉世人韦恩祥《咏山》烟波浩渺绕云峰，暮色苍茫唱晚红。树影婆娑霞映客，江花月夜暖情浓。唐严旭《楼台观山景》雁来霜雪夜，花落月清池。水上天鹅戏，原中群鹿持。拾阶攀峻岭，杖履访东篱。陶醉雪山景，多情欲赋诗。余金华《众山》青山见证中国梦，稳固根基民众生。问顶苍穹何畏惧，初心永驻不收兵。《紫金山》钟山雄伟傲苍穹，圣地金陵最高峰。虎踞龙盘一圣景，千秋诗客念迹踪。化蝶《泰山日出》披星戴月攀高峰，耳畔潇潇鹤鸣声。忽见云潮翻涌处，一轮旭日正升腾。平安是福《游丹景山》水秀林青丹景山，春来花早展鲜颜。凉风送爽游人醉，睡卧幽亭正好眠。

20、似是从酒坛中逃出的香气，

三、赞美校园的律诗

1、民无札瘥者，厚泽敷群情。

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3、《楚辞》中收录了战国时期的屈原和宋玉的作品以及汉代淮南小山、东方朔、刘向等人承袭模仿屈原和宋玉的作品，共计十六篇，分为《离骚》、《九歌》、《天问》等，后来王逸把自己的《九思》加入，成为我们后世的十七篇的通行本。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”是屈原的家国情怀；“鸟飞返故乡兮，狐死必首丘”是屈原绝不背叛祖国的决心。

4、代斫岂容易，守成获优游。

5、文翁旧学校，子产昔田畴。出自唐代诗人李夷的《简西亭暇日书怀十二韵献上相公》。

6、霜清日薄箫笳咽，万国悲号惨澹中。

7、(1)诗歌作品，要求原创，表达真情实感即可；

8、奖项设置，鼓励真情原创。“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，托物言志、寓情于景，言有尽意无穷，鼓励表达真情实感，大力支持原创作品。优秀作品日后集结成册。

9、若梅《春雨》(新韵)天公有意洒甘霖，润物无声却有痕。细细霏霏潜入夜，明朝满树杏花新。松筠主人张兆钗《夏雨》夏日炎炎似火烧，良田万顷半枯焦。三场润雨施园地，菽稻复苏旱暑消。花开那年《春雨》和风细雨喜无尘，吻湿肥田草木新。最是燕儿诗性起，几声娇吟唤醒春。恒福《春雨》春雨丝丝润大地，路中伞伞似花开。特别亮丽风景线，伞雨同欢暖春来。道亦有道《冷雨》细雨飘飞水气浓，红蓝白紫伞如龙。广场游众比肩过，为赏梅花笑冷冬。囍上眉梢刘树文《听琴》茅屋漏雨弄弦匀，滴落缸盆入耳亲。长短音符潇洒舞，九天乐曲洗红尘。

10、11月21日，在我校全面开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作之际，为更好地关爱教职工身体健康，提高教职工健康意识和水平，学校党委特邀请河北省沧州中西医结合医院专家进校开展健康讲座并现场义诊。活动现场，沧州中西医结合医院心血管、脑病、妇科、儿科的主任专家，分别结合自身专业，向广大教职员工做了急性冠脉综合征防治，积极管理胆固醇、减少卒中、儿童发热处理及家庭护理等方面的讲座，重点讲解了各种疾病的预防、防治措施。讲座结束后，专家分组为教职工进行义诊服务。

11、“梧桐细雨声声慢，下联怎么写？

12、一年一度的运动会再次来临，却是阴雨绵绵，冷风嗖嗖！但运动健儿却全力拼搏，拉拉队员也是拍掌鼓励！几人欢喜几人愁胜利者欢声笑语，失利者甚至痛哭流涕！看着我班运动健将马红芙泪流满面，恍惚间又看到了上一届我班的娇子路嘉隆跪地泣不成声的感人场面……很优秀的孩子！很要强的内心！很强硬的技能！到竞技体育的锱铢必较，就这样残酷无情！一场比赛，验证了孩子们的进取心，诠释了什么是“集体”，什么是“手足情深”！但愿这种精神陪伴他们一生！

13、在心灵的底片上留下永恒的微笑

14、晚来天漫雪，琼楼学子诚。

15、(宋)欧阳修《大行皇帝灵驾发引挽歌辞》

16、满朝当讽诵，终古岂遗忘。

17、校园诗苑新风(五律)初一(6)梁彩玲春风吹翠绿，芳气动清鲜。诗发新枝俏，花开小木妍。风骚承古韵，经典读前篇。仄仄平平仄，学来心乐然。

18、石灰吟明于谦千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝(白居易：《忆江南》)潮生海岸两崖倾,落月江枫映火明天(清·丘浚《和宋周明老夜宿江馆》)月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。(张继：(枫桥夜泊》)烧丹觅火无空灶，采药寻仙有好山。(张三丰《修道回文诗》)鲜红炭火围炉暖,浅碧茶瓯注清茗(《四时回文诗》)。收起

19、宋朝虽然是一个积贫积弱的朝代，但是宋词的辉煌却不输唐诗半分。苏轼在《江城子》中写下“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”，读来令人婉伤；陆游在《钗头凤》中写道：“桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托”，表达了对心仪女子的思念；岳飞《满江红》中的“三十功名尘与土，八千里路云和月”成为了每个时代爱国人士的共同写照。

20、11月20日上午，土木工程学院与山东中大贝莱特集团在山东中大贝莱特集团办公楼会议室举行校企合作协议签订仪式，山东中大贝莱特集团是中国制冷暖通及压滤机行业的领先者，拥有实力雄厚的专业化管理、研发、营销团队、行业内最现代化的科研中心及国家级空调试验检测中心，其技术指标及测试范围均高于国家空调设备试验水平，自动测试手段和测试精度达到了国际领先水平。中大贝莱特集团副总裁侯俊萍、贝莱特销售公司副总经理都伯伦、贝莱特沧州办事处经理王明亮，土木工程学院李自林院长及相关专业教师参加了签字仪式。在签字仪式上，侯俊萍总经理表达了对此次校企合作的美好愿景，并介绍了企业发展的理念和人才培养的需求，她认为校企双方的合作，对双方都是互利共赢的。

四、关于校园的诗歌题目

1、运用赋比兴的手法，有画面，有人物，通过形象思维给人以美的享受的诗词作品得满分。达不到上述要求的酌情扣分。

2、(3)颁奖仪式将在所有评选结果公示后，择期举行。

3、校级活动——“喜迎二十大，青春心向党”

4、作者：刘德梁，笔名，梁飞梦絮，Billliu,花哥。男，1965年6月14日出生。安徽省太湖县人。中学英语高级教师，从事中学英语教育教学教研近三十年。

5、焰火升空耀彩光，巷街火药味飘香。

6、文帝、景帝孜孜不倦愈和恭，慨然想就太平功业。兴隆学校皇家盛，放逐斥退花瓣繁多交官永巷空。威慑狡猾的羌民方问罪，丹成仙鼎忽然丢了弓。霜清日薄吹箫笳咽，万国悲号凄凉中。

7、自题开卷十分临晓筹，寒身未羡套云裘。闲观金榜刻宫壁，负手山林远冕旒。云桂香幽当似酒，黄花纤瘦恰如秋。浮生不挂名和利，一任西风白我头。春雨平明泪洒我青衣，南岭春心却久违。文见子卿何忍续，诗读偶书期日归。柳边风自家乡到，云里燕从居处飞。听取满城淅沥雨，夜来旧梦梦依稀。寄语江风初掠独立身，云影依稀见水粼。回首曾经萌动事，相逢今世罗浮人。不堪春事杨花谢，莫许平明愁绪新。暂对长空频过雁，相思远寄入京津。

8、文翁旧学校，子产昔田畴。

9、哪里闻不着这些醉酒的书香呢，

10、刘良琳原创“宅心仁厚”系列绝句轱辘体几首

11、(唐)李夷简《西亭暇日书怀十二韵献上相公》

12、唐严旭《雨》春雨落沙沙，举头望物华。人行杨柳岸，心田似发芽。《春雨》绿窗鸟语翠烟濛，春水金堤柳絮风。细雨纷霏花润泽，蝶蜂飞舞醉花丛。云路《雨》润物细无声，沛然江海平。秋来伤客梦，化雪会梅卿。三江笠翁《无题》巴山夜雨涨秋池，白鹭飞来水上嬉。一片寒云无觅处，只愁江上有人知。

13、宣传动员，征集原创作品。各系分团委自行组织学有余力、热爱文学创作的青年学生积极参与，撰写符合要求的诗词作品，按时保质提交。

14、注：前两项内容，统一标注在稿件左上角。

15、童心伴读香宜久，师道开蒙恰不迟。

16、格物修身皆适用，厚德载物两相支。

17、高校在校大学生(同时邀请港澳台学生参加)。

18、代表七绝最高成就的是李白和王昌龄二人。王昌龄率先并大力创作七绝，在他的笔下七绝的题材得到了大大拓展，举凡从军、出塞、怀古、赠别、狩猎、宴饮以及奉佛、崇道、闺思、宫怨等等，无不可用七绝来表现，扩大了七绝在诗坛的影响。

19、已在人民网，新华网，央视网，新浪网，搜狐网，网易163网，腾讯QQ，写家网，微文学网，凤凰网，中国诗歌网，中国作家网等博客空间发表原创作品四千多篇。

20、(2)所有参评稿件须没有参加过任何形式投稿以及在网络平台发表。

五、以校园为主题的诗歌大全

1、衣食苟给足，礼义自此生。

2、排版|李畅陈忠祥熊彤瑶

3、如何快速掌握诗词对联的对仗

4、白的，像一片冰冷的火苗

5、三四级部同学以“中秋“咏月”诗文朗诵会”为为主题，诵读中华经典，增强中秋节期盼团圆的民族情结，从爱家激发同学们报效国家的爱国情怀；

6、11月19日，交通工程学院翟国静院长带队深入企业对2017级工程造价专业专科生顶岗实习情况进行实地检查。检查组先后走访了学生顶岗实习单位河北柏金工程项目管理有限公司、沧州市三胜工程造价咨询有限公司等实习单位，查看了学生实习的工作环境和工作内容，深入了解学生学习、工作、生活等方面情况。从检查的总体情况而言，学生在实习单位的表现良好，实习收获很大，企业导师对实习学生实习表现给出了较高的肯定和认可。通过此次顶岗实习实地检查，不仅对2017级顶岗实习学生学习、工作和生活情况以及实习效果有了较为深入的了解，同时也加强了与用人单位的交流，实现校企共同育人的良好互动，为推进校企合作提供更广阔的空间。

7、著有《枫叶集》《怡心斋吟稿》《山水留痕》，诗集各一部。现为《华文诗社》入库专家诗人。

8、释义：让黑色的墨水陪着我知道白发，让书填满我的内心，下课的时候嬉戏打闹，可能这样会晚点回家。

9、传说嫦娥本是后羿之妻，后羿射下9个太阳后西王母赐其不老仙药，但后羿不舍得吃下，就交于嫦娥保管。后羿门徒逄蒙觊觎仙药，逼迫嫦娥交出仙药，嫦娥无奈情急之下吞下仙药，便向天上飞去。当日正是八月月亮又大又亮，因不舍后羿，嫦娥就停在了离地球最近的月亮，从此长居广寒宫。后羿回家后心痛不止，于是每年八月十五便摆下宴席对着月亮与嫦娥团聚。

10、内蒙通辽市诗词学会会员

11、平仄和谐，用韵恰当，讲求粘对，对仗工整，符合诗词格律的各项要求的得满分。作品中出现平仄失调、失粘、出韵或对仗不工等现象的酌情扣分。

12、中秋节起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐朝初年,盛行于宋朝以后。中秋节是秋季时令习俗的综合，其所包含的节俗因素，大都有古老的渊源。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗,流传至今，经久不息。

13、回望那些诗词走过的岁月，我愿以草庐为家，把丰生换作浮华，一缕炊烟披霞，一卷清酒词话，再细细说与你啊。好了，本期的节目到这里也就结束了，感谢大家的收听，下周同一时间，校园说与你不见不散！

14、为弘扬中华民族的优秀传统文化，提高教师们、学生们的文化素养，2018年4月13日，通辽市英国英语语言学校邀请通辽市科尔沁区诗词学会副会长冯乔生先生为我校330余名师生讲授主题为《格律诗形成与写作》的讲座。通辽市科尔沁区诗词学会组织委员胡桂芳女士、王艳娟女士、我校魏景莉校长也莅临本次讲座。

15、(4)有基础者，建议符合格律，具体参考《平水韵》《中华新韵》二书；

16、恋恋芳园踏雪行，北风吹絮玉花轻。红楼乡梦归思远，草径将别细语频。窗外迷痕接远路，暮云留影展前程。盼君来日携春返，樽酒还同笑语倾。

17、归志宁无五亩园，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。

18、鉴赏评定，凸出价值导向。院团委邀请校内教师组成专家评审团，对提交作品，按题材类别进行双盲评价。建议淡化格律要求，凸出文学意蕴，文意有所指、情感有指向即可。

19、结构合理，引起共鸣。凡是不利于鲜明、生动、新颖之艺术形象生成的因素，都将是与诗之整体结构不协调的因素，酌情扣分。

20、家国万载千秋计，犹诵先贤隔代诗。