家庭教育经验的教育名著(100句)

一、家庭教育经验

1、四要能坚持，孩子爱玩，是天性。坚持是一种自我控制能力。我们要放飞灵魂的自由，但不能放纵身性的随心所欲。坚持练琴，坚持运动，坚持遵守课堂纪律，都是一种能力，通过训练，可以获得这种能力。

2、二是态度，刘璟淳在练习写字时，对自己要求很高，他认为写的不好的字，一定擦掉重写，非常过分。

3、家长要注重言传身教作为家长要特别注意自己的形象，在孩子面前，家长言语要文明举止要得体。因为父母是孩子最好的学习榜样，家长的一言一行潜移默化地影响着孩子，对孩子成长影响深远。

4、现代社会到处都存在着安全隐患，所以在孩子成长的过程中我们还要培养孩子自己的安全意识。唯有孩子的安康，才会有家庭的幸福。教孩子认各种安全标识、交通标识、食品标识以及其他标识是很有必要的。也非常感谢学校在适当的时候以恰当的方式给孩子培养安全意识，并根良据不同的成长阶段以及面临的不同环境，教给他们一些遇到危险时求安求生之道。以上是我自己觉得重要的一些心得与体会，在孩子的成长过程中会出现各种各样的问题，都需要我们家长冷静地面对、理性地分析，提出最适合自己孩子的解决方案。在这里我要感谢老师的辛勤付出以及对孩子的循循善诱、孜孜不倦地教导。让我们共同携手为祖国培养更优秀的下一代而努力。

5、无论生意多忙，我都会问问孩子的学习情况。问他作业完成没有，问他老师讲课能不能听明白，问他作业有没有不懂的地方。鼓励他遇到不懂的要多问。虽然是简单的几句问话，但是却让孩子知道你是关心他的学习的，从而让他不敢有所放松;让孩子知道你对他的期望，从而让他有上进的动力。

6、不及时纠正，今后让他误入歧途，影响学习，

7、大家好，我是3年5班L璟淳的家长。我通过两个问题分享我的看法。

8、而不能用打或骂的方法。

9、能请你们家长分享家庭教育经验，必然是因为你们的孩子在学校的总体表现非常不错，既能给班集体争得荣誉，还能给学校争得荣誉，老师们心目中对孩子都有发自内心的满意，对孩子的评价自然就很高。

10、重视从小培养孩子良好的生活、学习习惯。

11、我们的家庭，属于北京的“外来户”，父母兄弟都在外地，相隔千里之外，在北京这个全新和陌生的城市里，我们没有任何的助力可以依靠，唯一能依靠的就是我们自己。

12、因此，家长应当要求孩子在写作业时集中注意力，

13、孩子的老师告诉我，现在孩子变得健康快乐让孩子健康快乐的成长是我们每一个做家长的责任。家庭教育对孩子的成长影响是非常大的，以上是我在对孩子进行家庭教育中得到的心得体会。我相信，更多的家长和我一样有更多的感触，更多的心得体会。

14、第以身作则，培养孩子良好的学习生活习惯

15、讲究和孩子交流的方式方法作为家长应放下架子，和孩子交朋友，把孩子当作独立的主体，和孩子交流尽量低下身子，少用命令的口气，多用商量的语言。多用“我们”，少用“你应该”等等，即使是批评，要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。

16、我给孩子的学习定了一个目标分，达到了目标，就有一定的精神或物质奖励。xx对阅读很有兴趣，我会奖他喜爱的书给他。适当的奖励，使孩子对学习更充满了兴趣。

17、各类人物成长的经历其实是最为丰富的经验资源。楷一直喜欢篮球，几乎每天晚上都会听篮球节目，曾经有一段时间喜欢睡前或空闲时听各类篮球人物的成长经历。这些人物的经历充满波折，有时人物一直处于失败的困扰，有时成功不一定是最后的结局……有时看楷又在反复听一个篮球人物的故事，不禁好奇地问他：“怎么听了一遍又一遍？”

18、做一个有诚信的孩子。

19、另一个方面也要让孩子们参加一些劳动，尝试去赚钱，了解金钱来之不易，而且必须通过劳动获得。这样有利于养成勤俭节约的习惯，也有利于培养孩子们的感恩意识。有一颗感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保证。

20、作为一个学生，能够健康成长，他所具备的品质需要包括两个方面：一个是学习成绩，一个是人际关系的处理。

二、家庭教育经验的教育名著

1、每一个孩子，都是父母心目中的宝贝。我们都期望他们能够平安、健、快乐地成长。对于孩子的教育，我也一直处在不断的学习、探索和反思中，希望自己能够与孩子一起成长、一起磨炼、一起成熟。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和睦对孩子来说是至关重要的。每当看到孩子那灿烂的笑脸，听到孩子那稚嫩的声音时，什么烦恼，什么辛苦统统都抛到九霄云外去了。

2、良好的家庭学习环境造就了孩子的良好学习习惯。

3、在讲座过程中曹教授还讲到了小学生习惯的培养：听、说、写，劳动，思考。对我们家的小家伙，尤其那个写字，我真的是很头痛。我觉得她对这个橡皮擦的依赖已经到了不可救药的地步了，只要下笔，写不到几个字就要擦一下，好象已经形成习惯了。既耽误时间，作业本又不够清洁，而且书桌也总是很脏。曹萍教授说的这个“落笔就对”，我想应该可以给她进行一点这方面的单项训练。

4、教育家陶行知先生说：”千教万教教人求真，千学万学学做真人“。父母作为孩子的第一任教师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉的在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。

5、曾有一段时间，我也帮楷找了很多人物传记，他也浏览了一些。当然，我觉得光靠浏览是不够的，得结合自己的经历写读书笔记，因为借用他人的成长经验来观照自己的成长，这就是真正的教育。

6、楷是家中的长子，并不优秀，当我们面对他这条青春的河流时也曾遇到过很多困惑，当然也有一些调整策略，下面结合“四心”来谈谈我们肤浅体会。

7、或者喜欢边听音乐，边看电视，边吃零食边写作业，

8、这都需要家长平时留心观察，

9、孩子像春天的花朵，天真烂漫、活泼可爱，纯真无瑕，分辨是非能力差，同时有着极强的好奇心，极强的接受能力和模仿能力。所以对孩子施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发孩子的兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：

10、青春的河流也要和家人一道托举家庭的航船，否则，青春的河流永远不会拥有责任心。还记得家里装修的时候，楷和我们一起，将六七千本书从五楼搬下来，整理进车库。印象最深刻的是，我和他一起将旧洗衣机从五楼背下来，我用绳子捆好机身，在前面背，他在后面托。我们就这样半层半层地将沉重无比的洗衣机运了下来。到了底楼，他直说：“哎哟哟，真了不起！”对于这样一个半大的孩子，就让他和我们一起承担家庭的责任，我内心有些不忍，但我一直以为生活教育最真实，所以我也和他一起应和：“是啊，真的了不起！”

11、然后他回来的时候手里拿着

12、实用的家庭教育心得体会范文5篇

13、作为刚踏进校园的孩子，要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标，明确方向，才有不断的进取精神。因此，培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性，需要家长督促和引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后及时复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习品质，牢固掌握所学知识。同时，配合学校的要求，根据孩子的特性，制订计划，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。

14、督促孩子养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯

15、我认为学生的教育问题不但是学校的，同时它又是家庭的。家庭是孩子的第一任老师，子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的基础。我觉得，做好家庭教育，关键应该根据孩子的特征“对症下药”。

16、正确对待孩子的错误。要允许自己的孩子犯错误，人无完人，家长本身也不是十全十美的，我们在要求孩子做得更好的同时，是否也能反思自己是否做得足够好，要告诫孩子，每个人都是在不断纠错的过程中长大的，犯了错误不要紧，只要能从错误中找到问题所在，下次不犯相同的错误就好。

17、家庭教育心得体会范文

18、“妈妈，你看我今天捡了好多的卷，

19、但我却认识到孩子原生家庭教育

20、激发孩子的学习兴趣做为家长要想方设法善于引导，激发孩子的学习兴趣。我们都知道，孩子生性好动、贪玩，但是只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉去做。对不感兴趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。

三、家庭教育经验介绍怎么写

1、及时发现给予孩子教育引导，

2、沟通也要学会等待，这需要足够的人生智慧，但你发现孩子的回应不如所愿时，家长要能够不露声色，思考沟通方式等待交流时机，抓住适当机会来教育孩子。然而大多数家长性子急不能等，一遇到问题，要么大发雷霆，要么唠叨没完，本来正确的事情很容易变成孩子抵触的说教。

3、重视激励机制的使用。

4、进入青春期前后的青少年，显著的特点是“变”。孩子们开始发育了，生理上在变，心理上也有变。家长会发现，不知从什么时候起，孩子们不听话了，你要东，他偏要西。这种现象，心理学上称之为“逆反心理”。这个时期，心理学上称之为“心理断乳期”。

5、(一年级上结束时，有家长问孩子在哪儿学写字？我们真是一头雾水，真不知道竟然还有写字班。老师让发言交流，才知道孩子在班级写字是好的。所以硬挖空心思总结出了五点理由。)

6、再次，英语方面，你们家长是如何培养孩子的语感的？怎么帮助孩子养成主动学习的好习惯的？怎么帮助孩子养成主动用英语口语交流？

7、不要恐吓孩子，培养孩子的自信心

8、培养孩子的集体荣誉感

9、让孩子一心一意做作业

10、家庭对孩子一生的成长是至关重要的，家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处，接触的时间和机会最多，父母的言行无时无刻不在影响着孩子，父母的教诲引导孩子从小走到大，对孩子今后的成功有着重大深远的的意义。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁，对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。在这里谈一下我自己在教育孩子方面的经验体会。

11、第二类是不懂教育，不负责任，这种父母对孩子的态度是无所谓，对孩子撒手不管，孩子就像野草一样生长，如果碰到好的环境也能健康长大，但是一旦碰到坏了环境，也非常容易出现问题。

12、听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

13、如此三心二意，当然不能保证作业的质量和效率，

14、孩子的注意力集中时间短，在平时必须提高孩子的学习效率。比如写作业时，要在规定的时间内完成老师布置的作业，不能边做边玩；自己的作业自己检查，自己对自己负责，家长不得当老师；家长必须注重错题原因分析，不得只盯着分数。这样，让孩子觉得学习是自己的事情，好的学习习惯，可事半功倍。

15、面对青春的河流：同理心，让我们和孩子和谐相处；好奇心，让孩子认识并理解世界与自我；上进心，让孩子成长有方向；责任心，让孩子成为有担当的人。

16、由于孩子专注力不够，各门课程中实记的内容记得不牢，且存在记错很难纠正的问题。一是强化基础，每天分单元进行默写，检查背诵，但事实上效果不好，经常记了忘、忘了记。即使到了六年级还存在这个问题。二是三年级前主要是陪伴写作业，并解答学习过程中遇到的问题。三是假期提前学习相关课程的知识，主要通过网络学习和家长辅导完成。

17、第二个原则学会反问，比如说孩子讲完了，你对这个事情的看法是什么？他会有很多看法，你的看法是什么，他会讲出很多看法，你真的是这样想的吗，你还有没有其他想法，如果发生在你身上你怎样处理会更好，激发他思考。而不是说你说完了，思考完了，该答案了，作为我们每一个朋友都有想法，都应该得到一个基本的答案，那就是孩子内心的想法是什么，其实我们与孩子交流就是想知道他们内心的真实想法。

18、如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题，在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。

19、家庭教育成功经验。可以写一写自己在日常生活中，对孩子的教育主要从事了哪些事情？对于孩子的思想品德教育和学习文化知识的教育有什么独到的地方。

20、比如我儿子读小学三年级的时候，

四、家庭教育经验总结简短

1、当孩子受到我们鼓励和赞扬后，孩子的行为往往更积极，也更容易集中精力做一件事情，以此来获得做事情的快乐感、自豪感和成就感。小事要表扬，表扬要及时、要具体，越具体孩子越容易明白哪些是好的行为，越容易找准今后努力的方向。

2、第三是习惯养成。习惯成自然。在三四年级，是养成学习习惯的好时段。要及时和孩子沟通学习量，及时消化学习任务。

3、掌握赞扬孩子的技巧。

4、重视品德教育，使孩子成为受欢迎的人

5、我一直比较注重家庭教育，因为工作的缘故，在自己经历过的众多辅导案例中，早已深深感受和体会到早期家庭教育的重要性，所以当学校征求家长要不要购买《部署在家庭教育上》这本书时，我毫不犹豫的签字购买。这本书确实是一本不错的书，数的内容比较丰富，书中的许多栏目如"父母课堂"、"家教反思"、"家教误区"、"名人家教"、"家教艺术"都为我们这些刚做没几年的家长提供了教育孩子的很多宝贵信息和经验，让我们从这些丰富的夹角经验中汲取了营养，为我们教育好自己孩子提供帮助。

6、一会东张西望，一会摸摸这玩玩那，

7、针对柴子渊做事动作偏慢、注意力时常不集中、学科基础不扎实等问题，主要通过提醒督促、注意训练、陪伴学习等方法，规范柴子渊的各种行为，树立孩子的规则意识。

8、引导孩子养成良好的习惯

9、低年级阶段的规范为主教育

10、愿我们在这里一起学习，一起成长！

11、(3)培养孩子的兴趣，兴趣就是最好的老师

12、第二是鼓励。人都爱听好听的，何况孩子？鼓励的方式和着眼点都很重要。多用鼓励和加油替代赞美和表扬，少给孩子输入消极和焦虑的负面影响。

13、良好的学习习惯也是从小就慢慢养成的。我经常给子女讲道理，激励子女要积极上进，努力学习。教育子女要按时完成作业，多阅读课外知识。习惯养成了，我几乎不用操心孩子的作业情况。甚至是寒暑假期间，金丰也自觉地每天做一阵子作业才出去玩耍。

14、曹教授所说的孩子被肯定就会有自信，其实就是通常所说的赏识教育，但在生活中很多失败的例子，比如孩子经受不起挫折等。这就是曹教授所说的一个“度”的把握。而且不管是批评还是表扬都应该有家长的表达智慧在里面的，一个表达的逻辑层次，只有和孩子站在同一个层次去说话，沟通才会有效。

15、我们家孩子做事情之前，我们都会对孩子进行鼓励，我和妈妈相信你一定能做到，孩子成功以后说你果然很厉害，真聪明。当孩子进行一些破坏性活动时，进行积极引导。

16、家长要注重言传身教

17、家庭教育的典型经验，首先要举例说明是比较贴切的。举例分析问题，只要语言表达通顺，思想突出就是一篇好文章。

18、总之，对孩子的家庭教育，我们要学会用心去与孩子们交流，帮助孩子养成良好的学习习惯，激发他们的学习兴趣，让孩子快乐学习健康成长。

19、我家的墙壁上、桌面上、床上、柜子上到处都有儿子的作品。就这样，儿子的绘画水平在逐步提高，他的画面内容丰富，涂色均匀，线条流畅，儿子每次作画，我都做好孩子的指导者和欣赏者，让儿子讲一讲画面的内容，鼓励孩子想象还可以添画上更多的内容，指导孩子涂色。

20、影响孩子身心健康的重要因素，

五、家庭教育经验材料

1、老师要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排、学习内容、学习进度，孩子在校的表现等，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬，告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方，告诉孩子为什么那样做不好，以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质，培养独立意识，善于观察自然，观察生活，鼓励孩子克服困难，努力实现目标，不断增强孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成良好的持之以恒的学习、生活习惯。

2、也可把认为值得读的好书介绍给大家，谈谈读此书的收获，议议学校的建设和教育方向，还可以聊聊您育子的困惑……总之，大家在这里一起集思广益，互学互鉴。

3、家庭教育是我们所有家长关心的一个话题，

4、而家庭又是孩子成长的环境，

5、要看这个环境给孩子的教育如何。

6、做几道题了？还有几道？”

7、激发孩子的学习兴趣

8、不可避免的会出现这样或那样的问题，

9、(3)培养孩子的兴趣，兴趣是最好的老师

10、对孩子的要求不能照单全收。合理的要求要创造条件尽量满足，不合理的要求哪怕有条件也不能答应，如无节制地玩电脑、睡懒觉、学习效率低下、拜金等行为。这是检验家庭教育中价值取向的标准。

11、它是否能成为孩子温床和沃土，

12、父母是世界上最伟大最神圣的职业，为人父母，是天底下最简单却又最复杂的工作。家庭教育被比喻成“培根教育”，而“家长教育”则是基础中的基础。

13、有了这些艺术，相信等待、倾听、沟通将变得更加完善，和孩子的关系将变得更加融洽。家庭教育心得体会 篇4处罚孩子要适当，积极引导孩子，做孩子的好朋友。

14、好奇心会在各类源头活水中，帮孩子找到了自己最感兴趣的内容。这些很容易成为孩子的成长养料与精神寄托。以楷的阅读为例，那一期又一期的《环球银幕》《航空知识》《舰船知识》《NBA特刊》《看天下》……都让他深深迷恋。当然，这些或许跟眼前的考试无关，但可能会与他以后的人生有关。所以，每到周末楷问我有没有时间陪他去图书馆借书时，我都会满口答应。当然，在这过程中，我也会推荐一些适合他但他并没有关注到的书刊。成功的推荐，让他既兴奋又感激。

15、家长是孩子的第一任老师，家长是孩子的榜样。譬如，要让孩子早起早睡，家长却自己洗脸洗脚后躺在被窝里玩游戏、看视频、听音乐，孩子能不受到影响吗？再譬如，孩子放学回家，你让他做完作业再看动画片或者和小朋友一起玩，可是作为家长你却目不转睛地在看言情剧或者当着孩子面在与人聊天，这样肯定不可以吧？

16、这个时期的孩子们，最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈，但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊，只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子们来看待，他们就会厌烦，就会觉得伤害了他们的自尊心，就会产生反抗的心理，萌发对立的情绪。

17、第孩子学习有进步，要真诚表扬；成绩不理想，也要帮助其分析原因，争取迎头赶上

18、有一天他放学迟迟不归，

19、社会上的一些不好的东西，

20、青春的河流会流向何处？这是我们家长所关切的。但是，我们的力量其实很有限，因为我们的经验世界本来就很局限。因此，孩子的河流除了用我们的亲子之爱引导，更重要的是应该为孩子寻找人生的榜样。