十大经典儿童寓言故事文字版(100句)
一、十大经典儿童寓言故事
1、有个孩子对一个问题一直想不通,为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一。而自己想考第一却才考了全班第二十一名?回家后他问道:“妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真的做作业,可是,为什么我总比他落后?”妈妈听了儿子的话,感觉儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子,没有回答,因为她不知道怎样回答。
2、我们来一起读两个故事感受一下:
3、小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。
4、孩子教育一直是父母一生中最难的一门课程,许多父母都会经常陷入育儿的误区不能自拔,如何正确的教育孩子?怎样才能让我们的孩子更优秀?这几个故事会教你正确方法。
5、老鼠不幸被青蛙所爱。青蛙愚蠢地把老鼠的脚绑在自己的脚上。开始,他们在地面上行走,走了走,一切正常,还可吃着谷子。当来到池塘边时,青蛙把老鼠带到了水里,他自己在水里嬉戏玩耍,高兴得呱呱叫。
6、追寻幼儿幸福的象征和感觉
7、而乌龟呢,它一刻不停地爬行,当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。
8、(大意)夸父不自量力,想要追上太阳的影子,一直赶到太阳落下的隅谷旁边,他口渴极了,想得到水喝,就跑去饮黄河、渭河的水。黄河、渭河的水不够喝,他又跑到北方去喝大湖里的水。还没有走到,半路上他就渴死了。他丢弃掉的手杖,为尸体的脂膏和肌肉所浸润,生长成一片茂密的树林,名叫邓林。邓林覆盖面积方圆达几千里。
9、一位国王总觉得自己不幸福,就派人四处去找一个感觉幸福的人,然后将他的衬衫带回来。
10、好在我们已惊喜看到,随着文化发展时代进步、国人受教育程度的提高以及更多先进理念的影响,不少年轻父母已走在自觉探索家庭教育新方式、破解科学育儿难题的路上。
11、(大意)伯牙擅长弹琴,钟子期善于欣赏弹琴。伯牙弹琴,内心向往登临高山。钟子期赞叹道:“好极了,巍巍峨峨就像泰山一样!”伯牙又转而心向滔滔流水,钟子期又喝彩道:“绝妙啊!浩浩荡荡就像长江大河一样!”凡是伯牙弹琴时心中所想的,钟子期都能够从琴声中听出来。
12、同一个学校,班主任的知识水平应该说没有明显的差异,差异很小。但这种很小的差异却往往造成了教育效果的很大差异。积极的教育心态容易使教育成功,消极的教育心态必导致教育失败。在这方面应该说,我们有切实的体会.
13、一位母亲忙碌着,旁边站着她的小女儿。
14、很会讲故事的春秋战国时代
15、东郭先生把“兼爱”施于恶狼身上,因而险遭厄运。
16、虚心使人进步,骄傲使人落后.要踏踏实实地做事情,不要半途而废,才会取得成功。
17、“上次台风来了,就停了电”,小女孩不假思索地回答。
18、有人雕刻了一个赫耳墨斯的木像,拿到市场去卖。因为没有一个买主上前,他便大声叫喊,想招揽生意,说有赐福招财的神出售。这时旁边有一个人对他说道:“喂,朋友,既然这样,你自己应该享受他的好处,为什么还要卖掉他呢?”他回答说:“我要的是现在马上能兑现利益,这神的利益却来得很慢。”这故事正是说那种不择手段地求利,连神也不尊敬的人。
19、马尔比·D·马布科克说:“最常见同时也是代价最高昂的一个错误,是认为成功有赖于某种天才、某种魔力、某些我们不具备的东西。”其实,成功的要素就掌握在我们自己的手中。
20、他以为捂住自己的耳朵,别人就听不到了。最终也被别人抓获了。
二、十大经典儿童寓言故事文字版
1、“这是兰花的一个稀有品种,许多人穷尽了一生都很难找到它,如果在城市的花市上,这种腊兰的单株价至少是一万元。”
2、有一次,月亮要妈妈给她做一件斗篷。妈妈回答说:“我怎么能给你做一件合身的斗篷呢?你现在是新月,然后又是满月;再接着既不是新月,又不是满月了。”这说是,事物总在不断变化,不可能一劳永逸。
3、是什么使这位女士内心发生了这么大的转变呢?
4、仔细想想,父子俩谁的话更有道理?
5、(大意)从前韩娥东去齐国,路上粮食吃完了,经过雍门时,就靠卖唱来换取食物。她走了以后,歌声的余音还在栋梁上久久萦绕,三天不断,附近的居民还以为她没有离开。
6、故事寓意:过多地结交毫无益处的朋友是有害无益的。
7、乌龟看到兔子在嘲笑它,很不高兴,就说:”难保哪天你跑得比我还慢呢!“
8、乌龟与兔为他们俩谁跑得快而争论不休。于是,他们定好了比赛的时间和地点。比赛一开始,兔觉得自己是天生的飞毛腿,跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路旁睡着了。乌龟深知自己走得慢,毫不气馁,不停地朝前奔跑。结果,乌龟超过了睡熟了的兔子,夺得了胜利的奖品。这故事说明,奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。
9、朋友回答说:“前些日子到你家做客,承蒙你给我喝酒,但我端起酒杯,看见杯中有一条蛇,心里十分恶心,不喝吧,对朋友不尊敬,喝了以后,就得了重病。”
10、一方面,有些父母宠溺孩子,太小时希望他们能好好玩,大一点又希望他们好好写作业,就是不舍得让孩子动手干活。另一方面,因为小孩做事难免笨手笨脚,很可能「帮倒忙」,也让很多家长觉得不如让孩子「一边玩去」更省事。
11、《龟兔赛跑》:有一天,兔子和乌龟跑步,兔子嘲笑乌龟爬得慢,乌龟说,总有一天他会赢。兔子说,我们现在就开始比赛。兔子飞快的跑着,乌龟拼命地爬,不一会儿,兔子与乌龟已经里的有很大一段距离了。兔子认为比赛太轻松了,它要先睡一会,并且自以为是地说很快就能追上乌龟。而乌龟呢,它一刻不停地爬行,当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。此故事告诉大家:不可轻易小视他人。虚心使人进步,骄傲使人落后.要踏踏实实地做事情,不要半途而废,才会取得成功。
12、百灵鸟说:“孩子,他并不是真的急切要收获,只是想请他的邻居来帮他的忙。”几天过后,那主人又来了,看到麦子熟透得掉了下来,急切地说:“明天我自己带上家里的帮工和可能雇到的人来收割。”
13、现在,“东郭先生”和“中山狼”已经成为汉语中固定词语,“东郭先生”专指那些不辨是非而滥施同情心的人,“中山狼”则是指忘恩负义、恩将仇报的人。
14、这话兔子可不爱听,它不服气地说:“那我们现在就来赛跑,看看谁跑得快啊!”
15、所以郑马先生从不会说“这个故事告诉我们……”,就用极其精炼的文字故事讲完,绝不说教。干脆爽利的文字,颇有春秋遗风。
16、后来,孩子上幼儿园了。有一次,他吃完了香蕉随手乱扔香蕉皮。她没有像一些母亲那样视而不见,而是让他捡起来,带着他丢进果皮箱里。然后给他讲了一个故事:有一个小女孩,在妈妈的熏陶下,她总要把垃圾扔进果皮箱里,有一次对面才有果皮箱,她就过马路去丢雪糕纸。妈妈看着她走过去。然而一辆车飞奔过来,小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她妈妈就疯了,每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。当地人感动了,从此不再乱丢垃圾,他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染,在每一个果皮箱上都贴上小女孩的名字和美丽的相片。从此,那个城市成为一座永远美丽的城市。故事讲完了,孩子的眼眶湿润了。他说:妈妈,我再也不乱扔东西了。
17、乌龟说:”我在跑步锻炼身体呢!“
18、太阳公公说:”你还不快起来,乌龟已经跑到你前面了。“
19、他用易于儿童理解,便于家长朗读的清浅文字,阐释古代的寓言,让孩子对中国传统文化有所认知,也希望有一天孩子能自己领悟其中的内涵。
20、出自《韩非子五蠹》传说战国时期宋国有一个农夫,看见一只兔子撞在树桩子上死了。
三、十大经典儿童寓言故事 趣味
1、一位隐士住在山中,他很勤劳,每年春天,台阶上的野草刚探出头便被他清理掉了。
2、“绘心寓意”系列图画书,以一个个画家为支点,重新编排书中的篇目顺序,以画家个人独特的艺术魅力,将一本本寓言故事串起来。
3、而当小马因为不知河水深浅难为情地回家求助妈妈,老马又引导他进行自主思考,鼓励他亲自去试一试,因为老妈认为「光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。」
4、在美国的加利福尼亚,有一位女士养了一只珍贵的鹦鹉。这只鹦鹉非常美丽,可是它却有一个坏毛病:经常咳嗽且声音沙哑难听,好象喉咙里塞满了令人作呕的痰。
5、(大意)从前齐国有一个渴望得到金子的人,清早穿戴整齐来到市场上,走进一家卖金子的店铺,抓起一块金子就跑。官吏捉住了他,责问道:“这么多人都在那里,你为什么还偷人家的金子?”他回答:“我拿金子的时候,没有看见人,只看见金子。”
6、做个无忧的幼儿教师
7、我们都非常熟悉的绘本作家,现任《东方娃娃》杂志社社长周翔。他的造型风格偏夸张演绎,人物极其生动,而且画面趣味十足,既符合孩子的心理,又展现了中国绘画的新面貌。
8、(寓意)做人处事要实事求是,从实际出发,不能凭空猜想。
9、第二天,方丈踏进佛堂时,看到佛桌上开满了大簇大簇的花朵。方丈在瞬间大彻大悟,连忙下山寻找弟子,却为时已晚,心灰意冷的浪子重又堕入荒唐的生活,而佛桌上的那些花朵只开放了短短的一天。是夜,方丈圆寂,临终遗言:“这世上,没有什么歧途不可以回头,没有什么错误不可以改正。”
10、幼儿教师不做雕刻家,做个欣赏家
11、这故事说明,聪明的人一旦脱离险境后,他终生都会防范这种危险。
12、面对哗哗的河水,小马也希望妈妈能在身边帮他决断;拿不定主意时他也很难为情,怕妈妈批评自己「不能干」。然而,老马不愧为睿智妈妈,没有责备没有嘲弄,也没有依自己的经验直接给答案,她只亲切地鼓励孩子「自己去试一试。」
13、这是说,那些对于自己的事都考虑不周的人,也就没资格教训他人。我经常讲长颈鹿和小羊的故事。其大意是说,长颈鹿嘲笑小羊个子矮小,够不着高处的树叶,但当老虎追来时,小羊一低头从小角门跑了出去,而长颈鹿却成了老虎的盘中餐。这个寓言故事告诉我们,人都有自己优点和缺点,不要嘲笑别人,在一定的情况下你的优点也许就成了缺点。伊索寓言故事:小鹿的故事
14、他儿子听说后,到地里一看,禾苗都已经死了。
15、宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用胶粘住。指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立他为王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。这故事是说,借助别人的东西可以得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,就会原形毕露。
16、寓意:比喻疑神疑鬼,自相惊扰。
17、我们工作中有没有因“爱”给学生造成了伤害?总担心学生无法建立班级秩序,我们建立的班规;总担心学生做不好卫生,我们做出的榜样;总担心学生违规,我们的苦口婆心;总担心学生春游出问题,我们放弃了学生寻找春天的渴望;
18、据气象台的天气预报,最近将有台风袭击一座海滨小城。
19、夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。
20、可是,自小到大,教我们要坚持独立思考的故事并不少,为什么《小马过河》格外受欢迎?
四、十大经典儿童寓言故事狼来了
1、于是,蝙蝠改口说自己是鸟,并非老鼠,又被放了。这样,蝙蝠两次改变了自己的名字,最后死里逃生。
2、吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没命的奔跑。突然,有一只兔子,不偏不倚,一头撞死在他田边的树根上。
3、兔子一看,可不是么,乌龟已经到达山脚下的大树下。
4、从前,有个马夫,他偷偷地把喂马的大麦卖掉了,但仍每天给马擦洗,用梳子梳理马毛。马对马夫说道:“如果你真心想要我长得美,就不要再卖掉喂我的大麦了。”这是说,那些虚情假意的人用花言巧语和小恩小惠去贿赂别人,却把别人最必需的东西夺走了。
5、一只小羊在河边喝水,狼见到后,便想找一个名正言顺的借口吃掉他。于是他跑到上游,恶狠狠地说小羊把河水搅浑浊了,使他喝不到清水。小羊回答说,他仅仅站在河边喝水,并且又在下游,根本不可能把上游的水搅浑。
6、有这样一个故事:一天,见一老农赶着驴子,驴欲啃路边的小麦,农夫喊:“尽想好事。”随手轻轻地给了驴一鞭。驴慢悠悠继续前行。见此情景,心羡老农——他太幸福了。
7、每个人都在追寻幸福,每个人对幸福的诠释各有不同。这个故事告诉我们幸福是一种象征,是一种自我感觉,关键是如何把握这种象征和感觉。
8、(寓意)比喻事理复杂多变,没有正确的方向,就会误入歧途。
9、有匹吃大麦长大的骡子很强壮。每当他跳跃时,总是自言自语说:“我父亲一定是一匹能奔善跑的马,我非常像他。”有一天,因为需要,骡子不得不被拉去不停地跑路。回来后,他才愁眉苦脸地想起自己的父亲是驴子。这故事说明,人们如遇好运出了名,也千万不要忘记自己的本性,因为生活如同潮起潮落,前途难以预测。
10、可怜的老鼠却被水灌饱,淹死了。不久,老鼠浮出水面,但他的脚仍和青蛙绑在一起。鹞子飞过这里,看见了老鼠,冲向水中,把他抓了起来,青蛙跟着被提出了水面,也成了鹞子的美食。
11、这是说,那些背叛朋友的人,都会受到严厉的惩罚。
12、母亲顿时无言,旋即放下手中的活计,抱起小女孩,亲吻着她的小脸蛋,凑近她的小耳朵并说了一句话:“孩子,你永远是天使!”
13、不到半个时辰,果真听到墙外一阵响动。少顷,一位小和尚翻墙而入,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才自己踏上的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌,只得站在原地,等待师傅的责备和处罚。
14、由此看来,不被人讨厌是结交朋友的最好办法。做班主任也一样,只要学生不讨厌的班主任就是好的班主任。
15、过了几天狼再来时,发现狗已睡到了屋顶上,他便站在下面喊狗,提醒他记住以前的诺言。狗却说:“喂,狼呀,你若以后看见我睡在那羊圈前面,用不着再等婚礼了。”
16、这些短小精悍的故事具有哲学的意味、闪烁着智慧的光芒,简洁中有深邃,浅白中有丰富。
17、“我一看你修长的小拇指就知道,将来你一定会是纽约州的州长”,一句普通的话,改变了一个学生的人生。
18、你把问题放错分类了YesterdayHeyJudeLetItBeIWanttoHoldYourHandInMyLifeADayintheLifeHelp!SheLovesYouStrawberryFieldsForeverNorwegianWood(ThisBirdHasFlown)这些在滚石评选的500首最伟大的歌中都在前100我个人很喜欢前3个。
19、小羊说:”这都怪你太骄傲,又太懒惰了。“
20、两个人从牢中的铁窗望出去。一个看到泥土,一个却看到了星星。
五、十大经典儿童寓言故事自作聪明
1、缪惟,中国少年儿童新闻出版总社艺术总监,他多年来一直致力于儿童图书出版、书籍插图与平面设计的实践与研究工作。缪惟的笔触描摹细腻,在展现中国绘画艺术本色的同时,也形成了自己独特的风格。
2、虽然时已21世纪,有些父母却是新时代的「封建家长」,特别在意家长权威,和孩子相处、对孩子教育,都没什么定则。高兴了唤一声「乖」「听话」,生气了直接甩一句「我是你老子你就得听我的」。
3、力量弱小的善,被恶赶走到了天上。善于是问宙斯,怎样才能回到人间去。宙斯告诉他,大家不要一起去,一个一个的去访问人间吧。恶与人很相近,所以接连不断地去找他们。善因为从天上下来,所以就来得很慢很慢。这就是说,人很不容易遇到善,却每日为恶所伤害。
4、给孩子带来值得传承下去的文化记忆和艺术体验,也为他们的成长种下了哲学启蒙和中国美学的种子。
5、《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话故事作家安徒生的一篇著名的童话故事,发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。小女孩死了,嘴角却带着微笑,通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。
6、经典童话故事介绍:《狼来了主》、《丑小鸭》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》、《农夫和蛇》。
7、速泰熙,南京艺术学院特聘教授、他擅长设计和壁画,多次获全国书籍装帧艺术展览金银奖。他创作儿童绘本十余册和千余幅儿童读物插图,还担任过《大耳朵图图》等多部动画片的人物造型设计和美术设计。
8、幼儿教师工作就和交朋友的道理一样
9、自上世纪50年代创作至今,《小马过河》一直入选小学教材,是很多人记忆深处的经典。而且,它已经被译为英、法、日等十几种文字,对外年发行量高达26万余册,成为不折不扣的世界著名儿童寓言故事。
10、小鹿的故事是美国的女作家玛乔莉.基蓝.罗琳格丝的作品,罗琳格丝有一阵子搬到佛罗里达州的森林去住,因常与那些和大自然搏斗的拓荒者接触,并且见识过各式各样的人,是从那些经验中所得到的灵感来写下了这篇故事。
11、“孩子,告诉妈妈,你为什么喜欢台风?”母亲小心翼翼地问。
12、乌龟看见鹰在空中飞翔,便请求鹰教他飞行。鹰劝告他,说他不能飞行。可乌龟再三恳求,鹰便抓住他,飞到高空,然后将他松开。乌龟落在岩石上,被摔得粉身碎骨。这故事说明,那些好高鹜远,不切实际的人必将失败。
13、《农夫和蛇》故事是说,做人一定要分清善恶,只能把援助之手伸向善良的人。
14、贺老在《愚公移山》中为读者展现了登峰造极的中国传统绘画的白描手法。书中人物、动物形象描绘得入木三分、栩栩如生。因长期劳动而显露的强健身体和狡猾商人的尖嘴猴腮,以及鸭子的根根羽毛、兔子的细细绒毛,在贺老的笔下都真实动人,神形兼备,达到了出神入化的境界。
15、幸运的是,他们被海浪冲到岸上,未被淹死。从此以后,水鸟总是站到水中,想把丢失的赤铜找回来;蝙蝠怕见债主,白天不敢出来,只有夜间才出来觅食;荆棘则到处寻找衣服,总把过路人的衣服抓住,看是否是自己的。
16、《卖火柴的小女孩》安徒生通过这个童话,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情,和对当时社会的不满,无情地揭示了资本主义社会的黑暗和罪恶。
17、我国著名教育家张伯苓,1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。他十分注意对学生进行文明礼貌教育,并且身体力行,为人师表。
18、故事寓意:我们遇事要随机应变方能避免危险。
19、他们抬起头看了看乌鸦,其中一人说这是一种凶兆,劝大家赶快回去。另一个人却说:“乌鸦如何能预示未来呢?他若能预知,为什么不事先防止自己不瞎眼呢?”
20、(大意)杨朱的邻人丢失了一只羊,他率领全家老小,又请杨朱派童仆帮助一齐追寻。杨朱说:“哈!丢失一只羊,为什么要这么多人去追呢?”邻人回答:“岔路太多了。”追的人返回后,杨子问:“羊找到了吗?”邻人回答:“跑掉啦!”杨子问:“怎么会跑掉呢?”回答:“岔路上又有岔路,我不知道该往哪条路去找,所以只好回来了。”
下一篇:没有了