仿写一个总分结构的句子,不少于80个字(100句)

一、仿写一个总分结构的句子

1、例句：O是一面镜子，让你认识自己；

2、听！有人吆喝：“买西瓜，又鲜红又甜的西瓜，快来买呀，不买就是你的损失了。”有的大声喊：“买烧鸭，既香脆又便宜的烧鸭呀，快来买。”各种声音不绝于耳，简直就是一首悠扬的市场交响曲。

3、仿句：选择了大海，你也就选择了奔流。

4、幸福说：人生就是一桌供人享受的佳宴；

5、补充句子的微型写作训练。

6、小孩子真是太调皮了！他有的时候在地上翻个跟斗，有的时候装奥特曼打怪兽，还有的时候把爸爸妈妈辛辛苦苦整理好的房间给弄得乱七八糟的。小孩真是精力旺盛啊。

7、早晨雾气弥漫，但在这白茫茫的雾中，许多的生机已经开始迸发向上了。你瞧，一簇簇的花儿在互相争宠，黄的迎春花，白的梨花，粉红的桃花都开始炫耀自己的美丽。伴着泥土的清香，小草开始发芽，柳树开始生长，一只只鸟儿在枝头唱歌，青蛙也在跳踢踏舞，活泼的松鼠跳上枝头，开始寻找早餐了。

8、我们每个人在这个世界上都会有朋友。朋友是一把伞，在困难时为你营造一个港湾；朋友是一句问候，在每日早晨给你一份温暖；朋友是一本书，告诉你什么是对，什么是错；朋友是老师，让你时刻刻都好好学习......总之，朋友是我们每个人不可缺少的好伙伴。

9、勤奋说：人生就是耕耘大自然的那头牛；

10、仿照“勇敢是把利刃，可以斩落对手；自大也是一把利刃，却只能割伤自己”完成下边句子：

11、回忆被水的沸腾声打断。眼角一凉，用手一擦，才知在回忆中，不经意间已经泪成行。原来，那鲜美的不是鱼汤，而是那份融入在汤汁里浓浓的爱啊！

12、见了大海的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚，没见过大山的深沉依旧遗憾；见了大山的深沉，没见过大海的激情，还是遗憾；出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。

13、我们都很会读书，读着读着发现了这三段的秘密，他们每一段的写法是一样的。先写出现了什么，接着写干什么，最后写消失。

14、现(在)正(在)(再)见

15、赵州桥结构新奇，造型美观，全长82米，宽6米，跨度为37米，是一座由28道独立拱券组成的单孔弧形大桥。在大桥洞顶左右两边拱肩里，各砌有两个圆形小拱，用以加速排洪，减少桥身重量，节省石料，这在建桥史上是个创举。

16、当掌声在耳边响起时，你只当它是几声蛙鸣；

17、例1：它震撼着你，烧灼着你，威逼着你……

18、雨(雨字头)：雪霜露禾(禾木旁)：种秋香

19、老师的教导，就像皎洁明亮的月光，照亮我漆黑的旅途老师的教导就像徐徐吹来的春风,轻拂着我纯真的笑脸

20、菜市场上热闹非凡。放眼望去，有白菜呀、冬瓜呀、丝瓜呀……各种蔬菜，琳琅满目。大白菜露出大肚子，带着浅绿色的帽子，躺在菜篮里等人买它，看样子挺悠闲的。大冬瓜活像一个雪白的胖娃娃，可爱极了。还有那绿中带刺的青瓜有点像一个刺猬呢。

二、仿写一个总分结构的句子,不少于80个字

1、希望就是一盏引路的明灯。希望就是一艘乘风破浪的大帆船。

2、例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。生活就是一个万紫千红的大花园。

3、朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪。

4、仿写：如果生命是船，尊严是帆；如果生命是鸟，尊严是羽毛。

5、辶(走之)：过这运艹(草字头)：花草节

6、种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽；鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放；矿石，如果害怕焚烧，那它永远不能成钢。

7、中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰，这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句，再写出一个赞扬他们的句子。

8、我们每个人生活在这个世界上都要有爱心，因为有爱心才有成就。爱心是一块帆布，帮你行舟；爱心是一把伞，在你有困难时，为你遮挡风雨；爱心是一本书，在你迷茫时，告诉你做人的道理，总之，爱是世上所有最美好的事物。

9、仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等等，都必须符合要求。

10、《祖母的葵花》是作家丁立梅写的一篇纪实散文，全文以“葵花”为明线，以赞美祖母为暗线，一明一暗贯穿全文。开篇描写院子中的葵花引出祖母种地；接着描写祖母种的丝光、黄瓜和“乌子”来衬托葵花的斗志昂扬和宁折不弯；然后重点描写祖母在缺衣少吃的岁月里种葵花，摘葵花籽，炒葵花籽，让“我”的童年香香地过；最后写祖母老了，坐在老槐树下望着远方，“那里一定有一棵葵花开放，开在祖母的心里”。

11、我在我母亲的教训之下住了九年，受了她的极大深刻的影响。我十四岁(其实只有十二岁零两三个月)就离开她了，在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人，——我都得感谢我的慈母。——选自胡适《我的母亲》

12、天空中的云朵形状丰富、变化极快。喜爱天空，喜爱云儿的孩子们，平时你看到的云朵都还像什么？我们也来写一写。

13、历史是一条长河，时间是一只小船。

14、例句：天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。

15、音乐是寒冷时的阳光,给人温暖；音乐是黑暗中的火把,为人指引方向；音乐是沙漠中的清泉,滋润人的心田.

16、这个世界上最令人心存感激的是拥有他人对自己的一份爱心；爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫穷交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠的泉水，是濒临绝境的人看到的生命希望；爱心是漂荡在夜空中的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的安慰，总之，不论你是什么身份，也不论你在何时何地，都离不开爱心的滋润和鼓励。

17、写话的要求学生善于抓住人物的动作加以描述，并且注意动作之间的连贯性。我便设计了请学生做某件事前的准备工作的微型训练。如写毛笔字：放学后，我坐在书桌旁，拿出毛笔，摆上砚台，铺上宣纸，准备写毛笔字。再如轮滑前的准备工作：我来到广场上，穿上轮滑鞋，扣好护膝，戴上头盔，准备轮滑。

18、读中发现，模仿创造

19、腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。

20、有的同学在跳绳，绳子甩得“啪啪”直响，却可以让每个同学都轻巧地跳了过去。最有意思的要属拔河比赛了。同学们自发组成两组进行比赛。只见，裁判员一声令下，同学们都使出了吃奶的劲，奋力把绳子往自己这边拉。旁边还有拉拉队在为他们呐喊助威。

三、用总分的方式仿写句子

1、句子仿写，就是根据所给例句，再写出一个句式相同、结构相仿的句子，也就是俗话所说的“依葫芦画瓢”。那么，有了“葫芦”，如何更好地来画“瓢”呢？下面我们结合《安塞腰鼓》这篇文章中的排比句来谈谈。

2、例句：如果生命是树，尊严是根；如果生命是水，尊严是流动……

3、名师点评：整句和散句巧妙融合，生动地描绘了一家四口三代在田野散步的温馨，很有情趣。

4、扌(提手旁)：招打拍心(心字底)：您思想

5、(完)成(玩)耍(玩)乐

6、一(辆)车一(匹)马一(册)书一(支)铅笔

7、我们每个人生活在这个世界上都要爱心，因为有爱心才有成就；爱心是一块帆布，帮你行舟；爱心是一把伞，在你有困难时，为你遮挡风雨；爱心是一本书，在你迷芒时，告诉你做人的道理，总之，爱是世上所有美好的事物。

8、土(提土旁)：地块场门(门字框)：问间闭

9、太阳无语，却放射出光辉，高山无语，却体现出巍峨；蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。

10、天上的云真是千奇百怪，有的像怒吼的狮子，有的像温顺的绵羊，有的像威猛的巨龙。

11、他是一条大河，流动不息的奔向远方。

12、“白”“回”“国”这几个字的笔顺规则：先外后内再封口。

13、展开联想，在下面横线上仿写一个句子。

14、《祖母的葵花》作者采取一线串珠的方法，记叙祖母的日常往事，但作者匠心独运巧妙聚焦，把人物形象的刻画、景物的描绘、情感的触发都聚焦在“葵花”之上，独特视角的切入便有了“化腐朽为神奇”的魅力。整篇文章以小见大，人景辉映，结构清晰，首尾呼应，浑然一体，堪称经典。

15、仿句：我不是春天百花园中的花朵，而是严寒冬天里的一株腊梅――为萧瑟的冬季添一丝春意。

16、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。

17、人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清凉，秋天硕果引发的种种遐想，冬日阳光给予的丝丝暖意。

18、仿写下面划线的句子。

19、火山：过分的热情，反成了一种灾难。

20、在三年级第二学期《荒芜的花园》中，就有这样的一段描述“花园又大又美，吸引了许多游客，他们毫无顾忌的跑到贝尔太太的花园里游玩。年轻人在绿草如茵的草坪上跳起了欢快的舞蹈；小孩子扎进花丛中捕捉蝴蝶；老年人蹲在池塘边垂钓；有人甚至在花园这当中支起了帐篷，打算在此度过她的浪漫盛夏之夜。”这是一个总分结构的描写。总述“他们毫无顾忌的跑到贝尔太太的花园里游玩”，接下来的内容是分述他们如何玩耍的。我便抓住课文中“花园又大又美”的句子进行总分结构的训练。同学们这样写道：“花园又大又美。绿草如茵的草地绽放着五彩缤纷的花儿，蝴蝶在自由自在地在上面飞翔；清澈的湖水里，几条红金鱼儿时而游出水面，时而沉入水底；周围的树叶又大又圆，真惹人喜爱。”

四、仿写一个总分结构的句子什么有的什么有的什么有的

1、总分结构的句子也是一种写作方式。方法说的意思是先总体概括，然后再分别陈述，让读者看的更明白，更清楚。更加体会到句子的含义。

2、当鲜花在眼前闪现时，你只当它是烟云过眼；

3、名篇示范：走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。——选自李汉荣《山中访友》

4、仿：朋友是什么，朋友是团聚日子里的一阵笑声，浓浓地为你渲染生活的快乐。

5、桥面两边的栏板望柱，雕有各种精美图案，刀法苍劲，造型生动。

6、示例：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。

7、金黄金黄的(沙子)金黄金黄的(油菜花)金黄金黄的(稻穗)瓦蓝瓦蓝的(天空)瓦蓝瓦蓝的(海洋)

8、我走过去，摇摇晃晃地抱起大鱼，然后将它丢在石上，干脆利落地“解决”了它。我又将鱼抱到了池塘边，开始处理鱼肉，白花花的鱼肉被翻洗成了小碎块。架好小锅，生起火，将鱼下锅，再放佐料，一步，两步，三步……我小心地操作着，生怕它失去那一种味道。水开始冒泡，鱼汤的香味混着冷凝的雾汽萦绕在鼻端，深吸一口却让人想哭。

9、关于总分总结构的句子：

10、读着读着我们发现3段话的开头

11、如果你是棵大树，就洒下一片绿荫；

12、朋友是离别日子里的一杯美酒，甜甜地为你洗去心中的思绪。

13、依照例句，仍以“天上的明星”为喻体造一个比喻句。

14、文章经典片段仿写之小思

15、仿照“他是一张白纸，毫无成见地去接受客观真实”的句式，再写三个句子。

16、蔚蓝的天空飘着一朵朵美丽的云朵。有的像一只可爱的小鸡吃米，有的像一座小山屹立在天空，有的像一团棉花糖，五彩缤纷的，还有的像一匹骏马正在奔驰。

17、例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。

18、理想热情、浪漫，带着五彩缤纷，给生命以激情；现实稳健、厚实，带着三分沉重，给人生以冷静。试题分析：先了解形式的要求：两个句子均为主谓结构，采用拟人的修辞方法，两个句子构成对偶。然后考虑内容的神似。点评：仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。

19、初春，正是赏梅的时节，素有“雪梅十里香”之称的超山，吸引了成千上万的游客。公园大门前的小山坡上，有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪。白梅有五片花瓣，洁白无暇，给人一种纯洁高尚的感觉。进门不远出，便是大明堂。在草坪的东北，有株宋梅，四周用石拦围着。

20、为了迅速做好仿写句子题，考生除了要平时加强调练，提高自己的语文素质之外，还要特别注意解题的技巧与规律：明确题目的要求和仿写的类型，分析句式的特点和修辞手法，参照仿写的句式，注意内容的吻合性和感情基调的统一性。

五、仿写总分结构的排比句

1、他是一颗太阳，大公无私的散播光明。

2、困难说：人生就是那条坎坷曲折的山路；

3、没有细流的聚积，就没有大海的浩翰。

4、春天的早晨真美呀。看！小草偷偷地从土里钻出来了，叶子嫩得仿佛能滴水；看！树叶儿抽出了新芽，芽儿又小又绿，好像玉砌的一般；看！那儿还有许多花苞呢，一个一个的立在枝头，仿佛已经立了千百年，一直没有动过；看！前面那条小河里的冰早已融化了，已经有几只鸭子先来试水温了，这真是“春江水暖鸭先知”呀！

5、绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门，落叶推开秋天的门，严霜推开冬天的门。

6、那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。

7、刂(立刀)：到别刘宀(宝盖)：字家官

8、按照例句发挥想象力，把下面的句子补充完整。

9、“床”“左”“居”“包”这四个字的笔顺规则：左上包围和右上包围的字先外后内。

10、武松，人称行者，最初喝酒十八碗于景阳岗打虎，接着因兄仇杀西门庆与狮子楼，再十字坡遇孙二娘夫妇、醉打将门神、血溅飞云浦、火烧张都监府、落草二龙山，最后三山聚义上梁山。鲁智深，人称花和尚，因打抱不平为卖艺人金氏父女三拳打死镇关西，接着出家五台山，后挂单东京相国寺倒提杨柳树并结识豹子头林冲，再野猪林救好友，再次上二龙山，末聚义梁山。收起

11、观察发现，动笔仿写

12、请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。

13、仿照下面画线句中的一个，再写一个句子。

14、(例1)：模仿例句，把句子写完整。

15、仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话。

16、为下面的句式续写两句话。

17、那鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，好像在水里游。还有那精致的“小卫星”，闪着金光，仿佛在宇宙中飞行……这段话第一句总的写风筝“越来越多”，很“热闹”，然后第四句具体写了三种风筝放飞的情景，显然这前后构成了先总后分的关系。

18、二是连贯式的分说，彼此之间有比较明显的时间推移，如事情发展的不同阶段，连续几天内的不同事情等。不管是哪种形式，都由一个个片断组成，短小精悍，各自独立又服从于同一条主线。

19、关爱是一张纸，纸上是刻着深深的友谊。那天中午，老师要考我们词语盘点，我呀！一天马马虎虎的，没有准备稿纸。我很着急，急得汗水从头上掉到了桌子上，这时我东借西借的但也没借到。当我沮丧的回到座位上时，发现一张稿纸已经静静地躺在桌子上了。关爱是一张纸，纸上刻着深深的友谊。

20、人物外貌描写的微型写作训练。