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山茶花说明文作文资料(100句)

2023-01-29 17:08:06 来源:阿帮个性网 点击:

一、用说明方法描写山茶花的作文

1、我的弟弟特别黏我,每次我出去玩儿都想当我的“小尾巴”。搞得我每回出门都得蹑手蹑脚,力求不发出一丁点儿声响,小偷都达不到这个水准吧!(侧面表现弟弟黏人的特点)

2、小作者巧妙地把竹子和文竹进行了对比,它们一样耐寒、顽强,却有不一样的外形特点。读着读着,我们的眼前不由得浮现出一个彬彬有礼的君子形象。更棒的是,小作者不仅写了文竹的静态美,还写了它动起来时的可爱。

3、课内阅读。(12分)

4、在我的照顾下,文竹越长越茂盛,给我们带来了更多的乐趣。

5、疑问句是四种语句中的一种(其他三种是陈述句、感叹句、祈使句)

6、回到家,我把这盆文竹放到阳台上,和其他植物整齐地摆放在一起。我仔细地观察了文竹一番。它之所以叫文竹,不光是因为它的外表看起来很文静,还因为它的下半身像竹子,它的叶子很蓬松,跟松树的叶子很相似,简直是竹子和松树的合体版、缩小版。

7、示例:独自玩水是很危险的,赶快上来吧。如果你想玩水,可以在爸爸妈妈的陪同下,去游泳池里玩。

8、酒店里的员工经理,可别看他们也许学历低,没文化,可是在谈判这一方面,个个都是久经沙场的老兵,与客人斗智慧谈判对于他们来说相当于一种消遣。经理听了大姨的话,爽快地给全场打了九五折,给发现苍蝇那一桌单独打了八折。

9、这里运用了……的修辞手法,用(事物)比喻(事物),生动形象地写出了(事物)……的特点(情态),表达了(人物)……的情感。

10、下列句子中,加点字的意思与其他三项不同的一项是(  )

11、结合文章内容简要谈谈你对标题“别样山茶红”的理解。(4分)

12、(1)一眼望不到边,形容非常辽阔。()

13、例2:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

14、判断比喻句时,有的同学只要见句子里有“像”、“好像”,就马上认为这是比喻句,结果往往搞错。

15、☞人教版数学☞北师数学上册

16、第19课《剃头大师》同步练习

17、结合眼睛观察到的现象,鼻子闻到的气味,手摸到的触感和你联想到的内容,多感官多角度进行观察,看到植物特点,能够展开大胆想象,用上恰当的词语诗句,把这些写清楚,写明白

18、对于似人球,我最喜欢的是它那顽强的生命力,就算隔了一段时间没浇水,它也依旧鲜嫩地活着,甚至在沙漠里三年五载没有水,它还是一样傲然挺立,真了不起!

19、山坡田野间草木茂盛,稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声啼叫,大地一片欣欣向荣的景象。乡村的四月没有人闲着,刚刚结束了蚕桑的事情又要插秧了。

20、托物言志(或象征、借物抒情);表达了作者对山茶的喜爱,对美的不竭追寻和永恒渴求。

二、山茶花说明文作文资料

1、河北省“低碳宣传周”开展以来,“低碳”概念正被越来越多的人所接受。下面是记者关于“低碳生活”的一则街头采访:市民张先生说“现在我家里的灯泡全是节能灯,包括台灯,过去没有意识到用电和低碳的关系,后来看到每用100度电,需要排放78公斤二氧化碳,觉得有些‘触目惊心’,便在节约用电方面用了心。”市民樊小姐说:“现在我也在用行动践行低碳生活。去超市购物,都是自己带购物袋。家里洗菜的水,则用来拖地或者冲马桶。”市民王先生说:“自从知道少坐一次电梯,可以减少2~6公斤二氧化碳排放后,我就尽量爬楼梯了。以前每顿饭都要吃肉,现在知道肉类在屠宰、加工环节浪费了很多资源,增加二氧化碳排放,就尽量少吃肉了。”

2、小学阶段主要掌握拟人的修辞方法。

3、⑧小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

4、小学语文:我们为什么要学习语文

5、C.选文主要运用了打比方、列数字、分类别、作比较的说明方法介绍了海底动植物的特点。

6、公爵(juéjiáo)呼噜(lǔlū)

7、2022部编语文七至九年级课文朗读汇总

8、“可爱,谦逊,谨慎,美德,纯真无邪,天生丽质,理想的爱,了不起的魅力。每一种都很配我妹妹呀——”哥哥满怀笑意道。

9、“啊?!哥,哥哥怎么就可以飞了……我也要!我也要!”

10、2021年河南中招语文题目爆冷,语文老师感到郁闷!

11、B.这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。

12、例:在阳光的照耀下,漫山的山茶花仿佛千万颗红星在闪闪发光。

13、第11题,考查细节描写对故事情节的发展和人物形象的塑造有什么作用。(4分)这道题的给分点在于学生要从情节和人物两个角度来回答。本题满分4分,整体平均分11分,难度0.考生在作答时只是回答了推动故事情节的发展,丰富人物形象,但是没有具体分析推动了什么情节发展,为下文哪些内容做铺垫,丰富了人物什么形象。因此,学生要养成良好的审题习惯,首先要根据题意圈画出指导自己作答的关键点。

14、请你结合上下文,简要分析第④段中的加点词“一定”的表达作用。(4分)

15、甲文段除对民间艺人进行直接描写外,还运用了侧面烘托的手法,请找出文段中侧面描写的句子。(2分)

16、苍蝇,一类肮脏、人人叫打的昆虫。可是,苍蝇的社会关系并不简单:卫生监管局、工商局、消费者协会、报社……

17、子宁不嗣音?(《子衿》)

18、福建省福州市鼓楼第二中心小学三(4)班郑琰茹指导老师:林岚燕

19、音标课程▍语法详解(高版)▍青少版

20、既是指杜鹃红山茶、茶梅等山茶花的绽放激动人心;也是指妻儿早逝的独身老人对山茶的爱,对美的追求,鼓舞他重构自己的人生。

三、山茶花这篇作文怎么写

1、再把句子说具体的过程中,需要调动学生的逻辑思维和感性思维,并需要一定的语言积累与应用能力,是学生写作基本功之一。是二年级学生的重点,三年级学生写段落的前提与基础。

2、右手还有些隐隐的痛,直到一滴泪滴到了他的手上,他才发觉,自己哭了。

3、冰冷照耀嫩绿清晰

4、例:顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的舞蹈。

5、部编四年级语文下册《第一单元》每课知识点梳理,替孩子收藏一遍!

6、有的……,有的……,还有的……

7、又如:教室里真安静啊。

8、反问就是无疑而问,用疑问形式表达确定的意思,答案就在问句中。

9、测试卷及答案一测试卷及答案二

10、划重点:对于不同的句子,引导孩子从不同角度思考。

11、或者认为自己隐藏不了了,夏毅伸出来自己的右手,展在周铭面前。

12、由于篇幅限制,需要完整版资料的学生家长们,

13、因此教师要指导学生要看清楚题干所问内容,划出题干中的关键词,这样才能锁定正确的段落,找出正确答案。

14、昨天上体育课时,我把一件校服落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,万分感谢!

15、(1)纵我不往(2)白露为霜(3)风烟望五津(4)涵虚混太清(5)青树翠蔓,蒙络摇缀(6)略(7)略

16、星期天,我和爸爸去公园看花展。哇,好多好多的花呀!五彩缤纷,争奇斗艳。其中最吸引我的是山茶花。看!那略带几分羞涩的山茶花,小巧的花苞鲜嫩可爱。刚刚绽放的山茶花,正准备拿出最美丽的一面融入花的海洋!完全开放的山茶花,像婴儿甜美的笑脸,等待游客的称赞。咦,山茶花的颜色真多呀!粉红的.白的.紫的.玫瑰红的......鲜艳无比。山茶花的叶子是青绿色的,周围是锯齿状的边缘。在它的衬托下,山茶花显得更加美丽了。一阵微风吹来,山茶花犹如一个个亭亭玉立的少女,舒展着柔美的身姿,楚楚动人

17、句中的“像”表示举例,相当于“比如”“例如”

18、思路点拨:先选择要写的动物或植物,再确定写哪些方面,然后有详有略地写下来。注意语句通顺、优美。例文略。

19、(预习)部编版五年级下册习作例文《我的朋友容容》《小守门员和他的观众们》知识点+图文讲解

20、②但即使在这样的寒凉和萧瑟里,也能看到一丛丛蔓延开去的高傲和矜持。它们不在乎高原十天半月就打一次的冷噤,肆无忌惮地葱绿着,浓墨重彩地妍丽着。

四、描写山茶花的说明文600字

1、我家里养了很多花草,有鲜艳的牡丹、耐旱的仙人球、朴素的吊兰……但是我最喜欢的还是文静的文竹。

2、把无生命的事物当成人写,使事物色彩鲜明,描写生动,蕴含丰富。

3、公园里的花真美啊!洁白如玉的百合在微风中轻轻摇曳,娇艳欲滴的玫瑰向人们绽开了妩媚的笑脸,亭亭玉立的荷花迎风起舞。(拟人+排比)

4、旭日语文:学语文,上旭日!

5、③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,因为烟台靠海,春天便来得迟了。

6、要求:①分别从几个方面来介绍,把动物或植物的特点介绍清楚。②语句通顺、优美。

7、对偶又叫对仗,是一种结构相同、字数相等的一对短语或句子,表达相近或相反的意思。

8、língdɑng()yāohe()

9、说到拟人,应先了解一下比拟,比拟就是根据想象把物当作人来写,或把人当作物来写,或把甲物当乙物来写。前者叫做拟人,后两者叫做拟物。

10、A.目不暇接。B.眼花缭乱。

11、蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从高悬的山洞、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链,在山脚汇成的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。

12、⑩那天,我去郊区农村看望一位妻、儿早逝的独身老人。他的家,院墙多处泥块脱落,屋顶瓦沟枯草抖索。从厢房到堂屋,说话有回音却看不清周围堆放了些什么。但我们还是不期而遇或者说狭路相连了,与山茶。它们一盆挨一盆摆放在地面坑坑洼洼的院子一角,绿叶像海水漾波,红花像火焰腾跳,拥挤着,喧嚷着,摇头摆脸,超越了这里的破败、空旷、凌乱、昏暗,那么醒目、夺目、灼目,迸溅出满腔欢喜,流溢出盈盈暖意,使得原本可能死气沉沉的一隅平添活泼生机。

13、“为什么突然辞职,我还特意去你的医院找你,想告诉你一个人好消息。”周铭跟着夏毅进了客厅,他们俩坐在沙发上,夏毅给他倒了杯水。

14、(静)得……,(静)得,(静)得……(括号里的词根据核心词改变)

15、口语交际《春游去哪儿玩》同步练习

16、“……哎?我?……啊?”

17、D.《关雎》是《诗经》的第一首,选自《诗经·周南》。

18、欢迎扫码关注快乐语文天地

19、B.在极窄的地方小艇也能平稳地穿过。

20、我们在老师的带领下畅游在()的知识海洋中,是多么幸福啊!

五、山茶花的样子描写作文

1、山茶花的花蕊是橙色的,散发着淡淡的清香。山茶花很娇嫩,但也很顽强。很长时间不浇水,它还能顽强地生长着。

2、第二部分阅读与欣赏(21分)

3、拟人就是把无生命的物赋予人的情感、意志、动作等,当做人来写。

4、课外阅读。(9分)

5、生活中,“幸福”并不都是轰轰烈烈、激荡人心的,更多的时候,它可能显得细切微小,难以察觉。并且,也许在你看来幸福的事情,可能在别人那里会显得平平常常……

6、Hi新同学,欢迎加入旭日语文、王子数学寒假课程!

7、反问就是用疑问的形式表达确定的意思,答案就在问句中。

8、虽然有些句子含有上述比喻词,但未必就是比喻句。判断一个句子是否是比喻句,除判断句子是否有三个要素以外,还要重点注意:

9、把后出现的说成先出现,把先出现的说成后出现。

10、同样的,如果对某件事物特点写具体,有的孩子也只局限于某个方面。

11、下列句子没有语病的一项是()(3分)

12、如果“对象”不明确,句子再长,也是“老太婆的裹脚布——又臭又长。”

13、推选一名同学将小组讲述的故事完整地讲给全班同学听。比一比,看哪个小组讲得最吸引人。

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15、非连续性文本阅读专项测试卷带答案

16、C.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。D.细若蚊足,钩画了了。

17、花园里的花真美啊!有红的,有绿的,还有黄的……

18、通过这次实验,我明白了:科学就在我们的身边,我们要有一双善于发现的眼睛。

19、①物候现象的来临决定于哪些因素呢?

20、谁都知道,我们是同胞四姐弟,名叫,春、夏、秋、冬。大地是我们的母亲,山川,河流,森林是我们的同伴。(开门见山,直奔主题)