不浪费粮食的名人名言和古诗(100句)

一、不浪费粮食的名人名言

1、耗子还存三分粮。粮头不俭，粮尾喊饭。

2、存粮如存金，有粮不担心。

3、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

4、在各项节约成本的措施中，以精减人员最为重要。——王永庆

5、师：大家知道一粒米是怎么来的吗？

6、辛苦得来的果实，不要一口气把它吃完。——维吾尔族

7、从珍惜一粒米做起，节约粮食。

8、绘本深受孩子们喜爱，利用这一特点，组织孩子们共读绘本《怕浪费婆婆》。阅读绘本，让学生明白每一粒粮食都来之不易，然后，引导学生分享阅读感受，使学生在感受分享的过程中更加明白爱惜粮食可以从自我做起，可以从身边点滴做起。

9、由第五组同学展示自己的反思文字。

10、预设：生1：随着人们经济收入水平和生活水平的提高，餐饮浪费逐渐严重。

11、辛苦得来的果实，不好一口气把它吃完。——维吾尔族

12、——致全省教育战线广大师生的公开信

13、珍惜粮食就是热爱生命。

14、我们时刻准备着，敢于担当，

15、大意：节俭就会昌盛，淫佚享乐就会败亡。

16、关于浪费粮食名人名言精选1)谁知盘中餐，粒粒皆辛苦2)兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙3)良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺。4)珍惜粮食就是热爱生命。5)无农不稳，无粮则乱。6)饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。7)节约光荣，人见人赞;浪费可耻，谁闻谁恶8)粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。9)来买饭时请排队，争先恐后真不对。10)即使饥肠辘辘，也要风度依然。

17、克勤于邦，克俭于家。大意：在国家事业上要勤劳，在家庭生活上要节俭。——警言

18、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

19、第三组：采访长辈，听他们讲饥荒年代的故事，并形成文字。

20、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这样的诗句你我从幼时便耳熟能详；“一粥一饭，当思来之不易”，朱伯庐先生的训诫至今仍萦于耳畔。可是，2020年的今天，我国关于粮食浪费方面的社会现象仍然触目惊心！

二、不浪费粮食的名人名言和古诗

1、活动一：看视频，谈感受

2、舒适的享受一旦成为习惯，便使人几乎完全感觉不到乐趣，而变成了人的真正的需要。——卢梭

3、师：经过同学调查发现，我们周围也存在一些浪费粮食的不好现象。

4、因为这些都是资源，社会资源有限，你可以挥霍财产但是不能浪费资源。如果解决了你的问题，请点好评，谢谢

5、(1)家里做饭总是吃不完怎么办？

6、不择手段地追求高级物质生活的人，他的思想品德，必然是低级的。——潜夫

7、 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

8、这几句大意是：积蓄储备，是国家存亡的命根子，如果粮食储备很多而且财物有剩杂，还有什么事做不成呢？

9、反思自我——思勤俭节约

10、高筑墙，广积粮。——清代大臣张廷玉《明史·朱升传》

11、珍惜粮食，远离浪费。

12、师：在学校开展“建设节约型校园”的号召下，为了树立节约能源的思想意识，共同建设节约型校园，我们开展“勤俭节约践于行，光盘行动我先行”主题班会。

13、节俭是你一生中食之不完的美筵。——爱默生

14、由俭入奢易，由奢入俭难。大意：从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很困难。——警言

15、算节约账——深化认识

16、奢侈是民族衰弱的起点。——古巴

17、精讲故事——明勤俭节约

18、“节约粮食”的话题备受关注

19、好处安身，苦处用钱。

20、大家谈谈如何看待勤俭节约？(了解学生的思想动态)

三、杜绝浪费粮食名人名言

1、a particle can be sweet.

2、师总结：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的古诗，彰显了中国传统文化中对食物的敬畏。“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的家训，昭示着先人对后辈珍惜粮食、厉行节约的告诫。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”的历史经验教训，更是把节俭的美德上升到了决定国家生死存亡的高度。所以，珍惜粮食、厉行节约，不仅是对我们个人生活习惯的要求，还是对我们美德修养的倡导，更是对中华民族勤俭节约、戒奢以俭的优良传统的弘扬！

3、今天，上至中央领导，下至黎民百姓，远如邻邦异域，近如好友亲朋，人人都在关心粮食和蔬菜。人人都要关心粮食和蔬菜，因为这不仅关系到我们的生活，还关系到我们的未来！所以，让我们都行动起来，共同做节约粮食的践行者和宣传者。

4、展示视频：今年4月，在肯尼亚最大的贫民窟，成千上万的人为寻求食品援助，造成了踩踏事件。

5、“员工如因非变质等原因

6、列数字非常直观且具有说服力。用列数字的方法把一个个清晰的数据展现在孩子们面前，使得孩子们对珍惜粮食的重要性产生直观的认识。

7、河南省教育厅发出公开信

8、节俭本身就是一宗财产。——英国

9、教育，最终是为了更好地解决生活之中所遇到的问题。开展关于节约和浪费粮食事件的讨论，使学生把珍惜粮食真正贯彻到自己的现实生活中，明白珍惜粮食重在行动，而不能只停留在一句口号上。

10、由第三组同学把采访爷爷奶奶的故事讲给大家，并请同学们畅谈感受。

11、绘本共读——知勤俭节约

12、师：“世界勤俭日”是哪一天？

13、强化教育示范，做爱粮节粮的引领者。“米粒虽小，尤见礼义廉耻，节俭事微，可助兴国安邦。”广大教育工作者要站在讲政治的高度，发扬艰苦奋斗、厉行勤俭节约的优良传统，把反对铺张浪费作为教育教学工作和德育建设的有力抓手，把爱粮节粮宣传教育、制止餐饮浪费作为大中小学校日常教育内容，引导广大学生养成节约粮食、抵制浪费的好习惯。各学校食堂要建立健全食堂节约用餐制度，精准计算用餐人数，科学备货、合理配餐、厉行节约，杜绝浪费。

14、快板欣赏——懂得粮食来之不易

15、由俭如奢易,由奢入俭难节约光荣,浪费可耻.君子以俭德辟难谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒.萨迪

16、分组进行实践活动，具体分配任务如下：

17、节俭是你生命中食之不完的美筵。——爱默生

18、师：可能大家觉得这些报道和报告离自己很遥远，其实不然。关于饥饿的记忆，你的爷爷奶奶们都会记忆犹新，不信，请听听他们怎么说。

19、中国百姓关心粮食安全

20、豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双。——王安石

四、禁止浪费粮食的名人名言

1、免费午餐(包括倒掉其中部分)

2、倡导节俭新“食”尚，养成健康文明、科学合理的用餐习惯，从宾馆做起，从现在做起，以实际行动杜绝浪费。特设立“节约大使”岗位，倡导勤俭之风，反对铺张浪费。引导消费者“吃多少，点多少，剩餐打包”；餐饮部根据宾客喜好，推出小份定制菜品，主动提供打包服务，确保宾客吃饱吃好不浪费。

3、传统文化推崇它，是一种行为，更是一种品德；现代文明推崇它，是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。社会要进步，国家要发展，这需要消耗各种资源。为了可持续发展，我们需要勤俭节约。“世界勤俭日”的确立，可以体现出世界对勤俭节约的一种呼唤。

4、设计一句宣传节约粮食的标语，并要求把它贴在学校食堂和家里的餐桌上。

5、相互谦让，亲如一家。

6、奢侈好像酒，既使人兴奋，又使人衰弱。——卡尔

7、天地“粮”心，珍食莫蚀

8、珍惜劳动成果反对浪费粮食。

9、生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆。——谚语

10、快板节奏鲜明，韵律性强，词句朗朗上口，容易吸引孩子们的兴趣，加深印象。我们通过快板表演的形式来讲述《一粒米的自述》，使学生初步感受到我们的粮食来之不易，形成珍惜粮食的意识。然后，组织学生交流讨论、感受分享，进一步树立起珍惜粮食的观念。

11、小孩子都有表现的欲望，他们要想在同学和老师们面前出色地讲述好自己的故事，就必须提前精心准备。查阅、准备的过程，其实就是很好的学习过程。同时，孩子们在听故事的过程中，也接触到了自己所涉及范围之外的内容，对珍惜粮食就会有更多的了解。而后组织交流、讨论，使他们珍惜粮食的方向更加明确，对养成珍惜粮食的习惯起到促进作用。

12、粮食打进仓，莫忘灾和荒。——谚语

13、一切节约，归根到底都是时间的节约。——马克思

14、故尧、禹有九年之水，汤有七年之旱，而国无捐瘠者，以畜积多而备先具也。——西汉政论家晁错《论贵粟疏》

15、培养惜粮爱物品质，树立粮食安全意识。

16、粮收万石，也要粗茶淡饭。一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收获，请珍惜！食不净则多病，食不尽则多蝇。一颗米粒九十九个工。盘内一分钟，厨内更多功。精打细算半年粮。糠菜半年粮。饱时不忘饿时饥！粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。民以食为天。

17、一饱之需，何必八珍九鼎？七尺之躯，安用千门万户？

18、节俭是你生中食用不完的美筵。——爱默生

19、河南省名班主任工作室主持人、济源高级中学教师黄彬涛

20、下面我们观看视频《番茄》——“网红”李子柒历时几个月种植番茄的过程，之后请同学们谈一谈自己的观后感。

五、节约粮食杜绝浪费的名人名言

1、这两句大意是：把城墙筑得高高的，广为储备粮食，就可以立于不败之地。明太祖朱元璋打天下时，攻下了徽州，有人把朱升推荐给朱元璋。

2、习近平总书记关心粮食安全

3、近日，无论是普通网络平台，还是央视、人民日报等权威媒体，都在为“节约粮食”发声。8月12日，人民日报用半个版面的篇幅，坚决制止浪费粮食的行为。央视连续推出报道，讨论如何制止餐饮浪费。节约粮食、制止浪费已成为现今整个社会高度关注的主题！

4、但“拒绝舌尖上的浪费”

5、师展示：联合国发布的2020年《世界粮食安全和营养状况报告》，预警全世界将迎来50年来最严重的粮食危机。报告指出，受新冠疫情和全球性蝗灾的影响，今年25个国家面临严重饥饿风险，将有9亿人处于饥饿状态。

6、留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。

7、善于选择要点就意味着节约时间，而不得要领的瞎忙，却等于乱放空炮。——培根

8、劳作之后，请孩子们把他们的劳动所见、所闻、所感、所思、所悟在课堂上分享给大家。随后，一起深情朗诵古诗《悯农》，使珍惜粮食这种情感在孩子们心中进一步深化。

9、有荒节约度荒，天荒节约备荒。

10、 粒粒皆汗水，滴滴是金钱！

11、活动四：宣传标语我设计

12、指最重要，最根本的依靠。此句又作“民以食为天”(见班固《汉书·郦食其传》)，本句大意是：老百姓把吃饭作为最要紧的事。活着就得吃饭，食物是维持人们生命的最重要、最根本的生活资料，须臾不可缺少，故此句把它喻为天。

13、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。

14、师：(总结)当我们随手扔掉一块馒头时，是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波？当我们觉得饭菜不好吃就倒掉时，是否想到山区还有很多孩子填不饱肚子？当我们随意浪费食物时，是否想到在同一个地球上还有许多人因缺少食物而生命垂危……

15、从身边的小事做起，以俭养德；

16、刚才的视频中，除了番茄之外，你还见到哪些农作物呢？

17、细水长流，遇灾不愁。

18、同学们，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，从种子到果实，比如一个西红柿，都要经历些什么呢？

19、师：我们先来共同欣赏歌曲——《勤俭节约》。(播放课件，学生欣赏)这是首什么主题的歌曲？

20、预设：我们过上衣食无忧的好日子的时间并不长，要珍惜现在的好生活，而珍惜的方式就是节约粮食，不能浪费。