诗歌朗诵《祖国妈妈》(100句)

一、诗歌朗诵《少年强》

1、从倒数到年级前10名，

2、描绘着一幅幅感人的画面

3、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

4、少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！

5、大家好，我是来自广州市南沙区莲塘小学一年级2班的文希。

6、欲穷千里目，更上一层楼。

7、把陪作业交给作业伴吧!

8、少年强！少年强！少年强！！！

9、“我的家庭公益梦想”爱心大使

10、展最孝美德，做“青岛好少年”

11、感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长

12、我的眼睛放射出智慧的光芒，

13、我是赫行人，我爱读书。大家好，我是7年19班的张驰悦，我是一个活泼开朗、乐观自信的阳光女孩。我喜欢在书海中畅游；我喜欢在歌声中翱翔；我喜欢在琴声中思索；我喜欢在朗读中挑战自我！我为大家推荐诗歌《少年强》。

14、我的血脉沸腾着无穷的力量

15、清朝光绪年间举人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家，戊戌变法(百日维新)领袖之中国近代维新派、新法家代表人物。幼年时从师学习，八岁学为文，九岁能缀千言，17岁中举。

16、所属赛区：河南省郑州市金水区

17、问题：怎样诗歌朗诵，诗歌朗诵有什么技巧回答：技巧是：把握感情与线索，气托声来吐字情。面部表情要到位，手势辅助不可缺。李默然的朗诵技巧：气推声，声带字，气声相助字才清。记住“现在又事儿，嘴上有劲儿”

18、多少次带着幸福的感觉进入梦乡

19、不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天。

20、七十载丰收的硕果给我成长

二、诗歌朗诵《祖国妈妈》

1、“中华经典诵读工程”通过开展经典诵读、书写、讲解等文化实践活动，挖掘与诠释中华经典文化的内涵及现实意义，引领社会大众特别是广大青少年更好地熟悉诗词歌赋、亲近中华经典，更加广泛深入地领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神。

2、我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。

3、红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。

4、我要在高原山顶崛起复兴的梦想。

5、谱写着一曲曲感恩的乐章

6、串词要求语言优美，它必须追求朗朗上口、铿锵有力，讲究抑扬顿挫，因而，串词语言注意章节美。

7、首先，此曲为纯音乐，不带人声歌唱，只是在曲中穿插了一些和声，反而跟纯粹的音乐部分如影随形相辅相成，比较适合做背景音乐。

8、从明天起,关心粮食和蔬菜

9、最重要的是声音对诗歌的表现——如诗歌的意境和声音的抒发有没有相得益彰。

10、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

11、从巍峨的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；

12、而你微笑的面容极浅极淡

13、我要在高原山岗崛起复兴的梦想

14、青岛市文明办向全市青少年推荐志愿服务项目。

15、五十六朵鲜花竞(jìng)相开放，装点祖国万里大花园。

16、到刚劲(jìng)端庄的方块字里，感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气；

17、少年强则国强，少年智则国智。

18、后从师于康有为，成为资产阶级改良派的宣传家。维新变法前，与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动，此后先后领导北京和上海的强学会，又与黄遵宪一起办《时务报》，任长沙时务学堂的主讲，并著《变法通议》为变法做宣传。

19、梁启超(1873年2月23日—1929年1月19日)，字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。

20、看，乳燕和雏鹰比翼联翩。

三、诗歌朗诵《少年强》稿子

1、品读美文，与文字握手；聆听美声，与灵魂对话。

2、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

3、山东省青年志愿服务项目大赛(铜奖)。

4、一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变，值中国共产党诞辰一百周年之际，为传承红色血脉，心海阳光幼儿园以“少年强则国强”为主题开展喜迎建党一百周年童声诵读活动。

5、鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。

6、要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，

7、苟不教，性乃迁；教之道，贵以专。

8、从明天起,做一个幸福的人

9、梁启超《少年中国说》“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

10、我的血脉沸腾着无穷的力量。

11、美哉,我少年中国，与天不老；壮哉,我中国少年，与国无疆！

12、秋在果园，圆圆的苹果在秋阳下展现着秋天青红相间的脸。秋在枝头，在阿妹苹果般的脸上，在她嫣然一笑间，闪现。秋在晨风中，在带着阿妹青春的味道中间，向我迷漫。在不经意间，我抬头，相遇阿妹的双眼，她那水一样的眼神，让我感到秋波在清爽的秋风里掀起我心中的另一个秋天。月下杨柳中秋，月儿升起的河畔，我和阿妹携手一个诗意的夜晚。杨柳，我在皎洁的月光下，呼唤着她的名字。她柳眉舒展，把甜甜感觉送到我的心间。杨柳，秋风轻轻吹拂着她的身段。杨柳树下，她，一个轻轻的吻，把瞬间的甜蜜传递。感知，十八岁的天空，圆圆的月儿，照着她纯真的笑脸。晚风吹过记忆的小巷，杨柳在风中摇曳着它轻柔的身体。那个夜晚，月下的杨柳伴着我的夜晚，是人生最美的夜晚。

13、少年强！少年强！少年强！

14、撑起了多年前的那把油纸伞。

15、大力加强社会主义荣辱观教育

16、纯商业性的演出，可以以诙谐幽默为主，似乎是可以不必准备串词的，因为，让观众愉快就是目的。观众喜欢什么就说什么；宣传商品、产品，商家、厂家，则必须围绕这些出资赞助单位来编写串词，他们高兴，串词作者的任务就完成了。

17、青岛市市南区志愿服务火种计划项目。

18、热烈庆祝建党100周年

19、这位妈妈究竟用了什么方法?

20、少年自由则国自由，少年进步则国进步。

四、诗歌朗诵少年强则国强

1、学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战学会感恩，

2、少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

3、爱国是一种凝聚力，是民族的灵魂，尤其当灾难袭来时,爱国主义是每个人的坚定信念和精神家园。为了弘扬爱国主义,民族精神,陶冶小学生们的爱国情怀。抚顺小学4年6班在班主任董老师的带领下,开展了“少年强则国强”爱国诗歌朗诵会。在董老师的发动下，全班同学认真准备，以个人、小组的形式开展了积极踊跃的报名。

4、“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。

5、五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

6、感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮

7、(唯美散文朗诵)II《下雪了》(我梦中的童话)

8、周倩茹：浙江省慈溪逍林初中九年级优秀学生，”江南雨朗诵艺术团“成员，多次参加市级、镇级、校级演讲比赛及朗诵比赛，获得一等奖。

9、我是一个从容、内敛的女汉子。我喜欢画画，各种运动(篮球、游泳、跳绳等)，阅读，英语，朗诵。我特别爱我的学校，平时喜欢穿着校服做各种喜欢的事。我也喜欢上学，喜欢我的老师和同学们。我要努力学习，争取早日当上少年队员，长大后像爸爸一样做一名优秀的党员!

10、少年强则国强，少年智则国智。我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听诗朗诵《少年中国说》。

11、其次，它的节奏分层次，有高亢激昂，有低沉浑厚，有舒缓悠扬 ，跟毛主席这首《沁园春·长沙》相合，感觉比较贴切。

12、传承和弘扬中华民族传統美德，激发幼儿爱国情感，不忘初心跟党走，童心共筑中国梦。

13、还是在六一晚会璀璨的舞台上，

14、青岛市文明办；青岛市教育局；

15、红日刚刚升起，道路充满霞光；黄河从地下冒出来，汹涌奔泻浩浩荡荡。潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬；小老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕惊慌，雄鹰隼鸟振翅欲飞，风和尘土高卷飞扬。

16、可以找一些同龄人写的诗，朗读后再根据这个仿写；熟悉后，还可以找一些简单的童话来写诗；写出自己的心声就好，以为诗歌本来就没有什么限制的。例文：我想把鼻子安在花苞中闻着鲜花的气味享受这美好的时光闻啊，闻——香味把我带入了甜美的梦乡我想把眼睛装在白云上看天空美丽的云霞看夕阳下通红的太阳看啊!看——美景把我带入了奇妙的幻想我想把双腿安在太阳上让太阳学会走路去照亮世界每一个角落走啊!走——让地球充满了光亮我想把耳朵装在鱼儿身上听鱼儿窃窃私语听大海怎么说话听啊!听——大海是我温暖的港湾我想把眼睛装在海草上看金鱼吹跑跑看章鱼捕食看呀!看——海底是我的游乐园

17、从明天起,和每一个亲人通信

18、奇花刚开始孕起蓓蕾，灿烂明丽茂盛茁壮；干将剑新磨，闪射出光芒。头顶着苍天，脚踏着大地，从纵的时间看有悠久的历史，从横的空间看有辽阔的疆域。前途象海一般宽广，未来的日子无限远长。美丽啊我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮啊我的中国少年，将与祖国万寿无疆！

19、朋友，你听见过黄河的咆哮吗？你听见过黄河的奔鸣吗？接下来，让我们用心去聆听来自黄河的力量吧！

20、诗朗诵II《谁与争锋》(激扬文字挥斥方遒)

五、诗歌朗诵《追逐梦想》

1、不过估计你找的是现代诗歌，请看附件吧。

2、制作(琴岛心境文化传媒)

3、不论是在魅力的校园书书声朗朗的教室

4、带着欣喜与热爱去进行生命的远航！

5、人之初，性本善；性相近，习相远。

6、(组诗朗诵)II《家乡四季乐章》(故园之恋)

7、少年智则国智，少年富则国富。

8、九曲黄河让我懂得百折不回，莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天，

9、让先辈的英灵自豪地惊叹：啊！这就是我的中华！

10、我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听诗朗诵《少年中国说》

11、少年强则国强，我们是祖国的未来，祖国的希望，我们要实现我们的强国梦就要有一颗有强国梦的少年心

12、今天在和谐时代温暖的阳光下

13、五千年灿烂的文明把我滋养

14、从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰；

15、在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔；

16、人之初，性本善。性相近，习相远。

17、《少年中国说》是梁启超的代表作之是当时发表在《清议报》上的一篇著名文章。此文影响颇大，是一篇篇幅较长的政论文。

18、不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！

19、如果要修改这个病句，你可以把它改成以下这个句子：我班将在校艺术节上演出诗歌朗诵节目《青春万岁》。这个句子应该就符合标准了。

20、敖(áo)包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；