苦练书法的名句(100句)
一、形容练书法努力的句子
1、更多的字帖链接如下:???
2、中华传统文化源远流长,博大精深,这是几千年来中国人达成的共识。
3、彼时秀存师正当盛年,然写字的心态却格外简洁,所以完全不急不躁。他坚信自己的学习能力(一路学霸),独立的近于雪藏,闭门潜心钻研;因之前有过多年的盲目临写,他格外警惕那些摇笔即来的“习气”,一丝不苟的“靠”帖,努力走正脉,得正果。
4、②它是我国自主研制的新一代陆基机动固体弹道式洲际核导弹。
5、我们今天来探讨一下文学语言,当然主要指小说语言。
6、如此庞杂的朝代更迭与历史跨越,没有广博的知识面和纵深的阅读量,秀存师怎么可能轻易将数千年中华文字变迁史如大珠小珠落玉盘般华丽丽地呈现在我们面前。
7、一般而言,所给语段的句数并不多,借助中心句、过渡句及总结句完全可以把握语段的中心,尤其是核心词语。
8、2016年中考全市第二名周竣峰
9、无论你是有志于专业从事文学创作的预备选手,还是对阅读与精进感兴趣的读者,或者干脆你就想在网络上表达自己“生命中间的不安分”,都可以了解斯坦利这本讲述如何读与写的智慧之书。正如苗老师所写:“写作是功夫活儿。““多读书是这种努力的不二法门。”
10、下列句子中加横线成语使用不恰当的一项是()
11、平生懒著书,书成亦快余。 惊风日夜吼,随处足安居。
12、(3分)A(解析)观察选项可知,首句是①句或④句,但①句“实际上”一词表明此句属于具体分析,因此不能作为首句,排除BD两项。②句的“然而”之后总说事实,证明④句观点错误,①句“实际上”开始具体分析,根据句子间的逻辑关系可知,①句中“实际上”要说明的内容就是②句中的“事实”,所以②①前后相连;⑤句说明猪具有认知能力,而③句是证明⑤句观点的具体事例,因此⑤③两句相连。由此可排除C项,故选A项。
13、该作品是毛主席当年打下江山后望着自己的一片江山,由衷发出的感慨,有着傲视群王的豪迈,也有着自信的感觉。一般的老总办公室和家里客厅悬挂最多,寓意老总看着自己的基业,发出一种豪迈!
14、①还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求
15、它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现。
16、两片绿油油的“大桑叶”亭亭玉立,像是两个美丽的姑娘笔直的站在那里,为娇小的椭圆形叶子遮太阳呢!每当浇完水的时候,水珠就落在了叶子上,就像珍珠落在玉盘里,真是美不胜收。
17、根据文意再举两个例子,句式与例句相同。
18、他是一名家庭顾问,然而他自己的家庭生活却一团糟。
19、撰一短信兮,诵国疆。诵我国疆兮,词无量。千年神州兮,土地广。五十六民族兮,立于上。诗经词曲兮,无尽藏。方块汉字兮,渊源长。华夏儿女兮,当诵扬。转此短信兮,身健康!
20、1958年,我十一岁不到,南昌市京剧团有史以来第一次招学员班——直到今天,他们也只招过那一届。我偷偷拿了户口,撕下小学升初中准考证上的照片,去报名,两百多人,取二十名。我没收到录取通知书,就到京剧团去问,一位工作人员翻了翻一叠表,说录取了,“把被子带来就行了,吃饭不要钱”。我赶快跑回家,跟我妈妈说:“妈妈,妈妈,我考取了!”她说:“考取了什么?”我说:“南昌京剧团!你收到通知了?”妈妈面沉似水:“没有。”其实是她撕掉了通知书。我的京剧梦从此破灭。那时候我要是去了,说不定就成了一位京剧演员——也说不准,因为我是个那么不安分的人。人生的道路就像弗罗斯特诗里讲的一样,你面前有两条路,走了这条,另一条怎么样,就不知道了。
二、苦练书法的名句
1、解析第①处,要与前文的“不仅要用得对”照应,填的是“而且要用得好”;第②处,因为后面有“好的修辞”,可见此处与“修辞”有关;第③处,从后文“如果语言不符合语法”,推知此处说的“是符合语法规律的”。
2、书法艺术的批评的坐标,是书法文字史、书家承传史、书体演化史等。要衡量一个书家的优劣,无论其人其书,都不妨以上述几个角度建立相应的坐标系,然后把要分析的对象放进去,大、小、正、负,其“坐标值”马上得出。坐标系,可以做得很具体,比如:隶书坐标系、草书坐标系、碑书坐标系、正书坐标系等等,如此,便可以给每一位特定的书家以一个纵向比较,给出一个相对准确的“量值”。是否真的“空前绝后”,放进坐标系中观察便知。
3、下列各句中有语病的一项是()
4、雪似梅花,梅似花雪,似和不似都奇绝。宋吕本中《踏莎行》
5、东晋陶渊明的一首诗来形容秀存师比较恰当:
6、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
7、在作形容词用时,它有“近代的、现代的、现代化的、时髦的、新式的、不同于过去的”等意思,如说现代历史、现代人物、现代建筑、现代时装、现代音乐、现代书法等等,都容易理解。在作名词用时,它有“现代人”、“有思想的人”等意思,前者没错,但后者显然不妥当。傻子和疯子,没有思想(是用正常人眼光看),但都可以称为现代人。
8、硬笔楷书古诗对临字帖:五言、七言绝句律诗
9、经典还是速朽,欲辨知其区别,看看巴黎卢浮宫中雕塑《米洛的维纳斯》(《VenusofMilo》,公元前200年大理石作)与不管谁家的厕所用的陶瓷马桶(见图56),或者达·芬奇的绘画《蒙娜·丽莎》(《MonaLisa》,1502年作木板油画)与不管是谁他不署名就不知道抹弄的是什么东西的“作品”,就明无误差了。
10、()明天不下雨,我们()去春游。
11、袁中郎在这段为其弟袁小修的诗集所作的序文中,大谈诗文当有时代性的必要性和必然性,真可谓咄咄逼人、句句中肯。他指出的“情随境变,字随情生”,完全是抓住了艺术创作的规律。更为实事求是的是,他道出了包括艺术史在内的历史现象,就是:只有独特的东西,才能留下来,即使它不招人喜欢甚或招人讨厌,但正是因为它的出现是一个不容回避的现实,所以在谈论到相关的话题时就不可能绕开它,于是,即便它没有以物质的形式流传后世,却也留在了史册上。而另一方面,一些在当时感觉“还不错”的东西,因为没有鲜明的独特性,在后人看来就是可有可无的——袁中郎所谓“可以不有”——可以没有它,于是收藏家可以不要它,艺术史家也可以忽略之而不记。
12、能否把握所补写句子的位置特点?
13、A.②⑤①③⑥④B.③②⑥⑤①④
14、溪上新荷初出水,花房半弄微红。宋米友仁《临江山》
15、2018年华一考试第一名张俊杰
16、几世辛苦为哪般啊,后世前生赎不完。
17、初中多次考试第一名何承霖
18、(3分)A(解析)阅读所给句子可知,语段主要讲的是网络阅读的优点。观察选项可知,③句或⑤句为首句。③句引出说明对象“网络阅读”,⑤句直接说明了网络阅读在“表现方式”上的突破,故③句应为首句,排除CD两项。②④句都在写网络阅读的优越性,根据②句的关联词“还”可以确定④②相接,可排除B项。故选A项。
19、在小学写字课的楷书教学之中,八种基本笔画的起、行、收笔,都有一个简单的动作节奏。要完成转折或改变用笔方向时,也有一定的节奏,主要靠手腕的灵活。藏锋和露锋也有动作节奏;藏锋落笔,先要有逆着行笔方向的空中动作,而露锋则是落笔便行。用笔时要努力找准这些动作的节奏规律。在书法训练中,对节奏的认识是判断基本素质的一个重要标准。笔顺也是节奏,并有一定的规律。行、草书的笔顺是楷书笔顺加以发展变化而来的,汉字的结构是通过书写时协调的动作完成的。
20、莲子没有变,池塘却变了,原本清亮的水变的乌黑混浊,小鱼儿翻起了白肚皮,许多垃圾漂浮在水上,还到处都是垃圾青苔,大柳树也被砍了,池塘里还不时的发出一阵阵恶臭,然而,奇迹却在一个夏天发生了,乌黑的水面突然冒出一个嫩嫩的叶子,难到,是荷叶?我有点高兴,为了证实我的猜想我便继续观察下去,事情果然不如我所料,没过多久,荷花就开了,红艳艳的花瓣簇拥着嫩黄的小莲盆,四周都散发着荷花的清香,与水是明现的对比。每当夏天,我就在这里静静的吮吸着荷花的清香,这时我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”这句话的意思……
三、形容努力练字的句子
1、(山东电广传媒齐鲁茶书院授课)
2、释义:比喻只要有决心,肯下工夫,多么难的事情也能做成功。
3、我们乘坐的汽车沿着河岸边的公路行驶。
4、释义:指没有本领充本领。
5、中国作为五大文明古国之传统文化源远流长,不仅其内容极为丰富,涉及面也极为广泛,儒学这一文化符号就是中国传统文化心理结构的重要构成部分之它对我国人民的生活及思维方式都有着极为深刻的影响。
6、世界一切事物的发展变化无不具有一定的节奏,书法艺术也如此,历代书法家都很重视这一点。书法艺术节奏离不开发生的时间、空间和笔、墨、纸以及笔法、用墨、章法、间架结构等问题。
7、()诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
8、太阳花每天都是新的,它充满了生机和活力,我喜欢太阳花,我更欣赏它不畏酷热,傲然挺立的精神。
9、超级提分王:中高考卷面书写训练,有多年阅卷经验的老师亲手设计。
10、释义:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。
11、每天都要坚持很认真地练字,虽然我不喜欢看书。
12、最迷古代小青楼,巨树旁栽攀阁楼,楼下紧邻小湖水,潺潺细声润无忧。青砖红瓦养心静,四面碧草滤心情,这种感受它地无,惟我中国盛此景!
13、不想堆砌秀存师的一堆名号,那些泛泛而言的褒奖也绝非他本意,他的介绍就三条——
14、2018年中考全市第一名周沁萱
15、诚然,作者在提倡简洁文风的同时,也强调“亦非要求句句写短”,而是每个字都落到实处。况且,字数多少也并不是度量简洁的唯一标准。
16、C.④①②③⑤D.①②⑤③④
17、造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。
18、"一个人一旦获得学习的能力,就像有了一个点石成金的手指,你可以获得各种你想要的东西。"
19、初中多次考试第一名周竣峰
20、批评需要个性,但要允当,不要偏激。距离、视角和立场,都会影响审美主体与客体之间的关系,“隔”,是经常发生的一种现象。“不识庐山真面目”,或许是“只缘身在此山中”,或许是“只缘不在此山中”。处于复杂的社会关系中,除了利益的干系,往往还由感情的介入。感情因素,也是艺术批评不客观的一大原由。
四、形容刻苦练书法的句子
1、初一初二年级第一名吴亦玺
2、漠北荒凉战场,英雄儿女久传扬,江南小河流水巷,才子佳人妙文章。马蹄行舟万里游,一方嘶鸣一方舟,江河湖海大中华,渊源流长几多秋。
3、熊先生去世一周年的时候,他的夫人编了一本友人回忆熊先生的文集,她问我这本书应该取个什么名字。我想了想,叫《对人性和智慧的怀念》吧,我说,请吴冠中先生题个书名。取这个名字,因为他给我印象最深的有两点:对人性的体察,不管你是谁,什么年龄,什么经历,只要他选择你作为谈话的对象——当然他也有看不上的人,他都会很好地倾听;此外,他同你交谈时,会表现出少见的智慧。
4、这厚积薄发的金刚钻功力非一日之功,而是60余年守正笃实,久久为功。
5、(3分)D(解析)观察选项可知,首句是②句或③句,②句中有代词“这”,不能作为首句,③句提出“动物的语言”的问题,可以作为首句,排除BC两项。①句解释了“动物的语言”的概念,而⑥句紧承①句对“动物的语言”进行举例说明,因此①⑥句前后相连,排除A项。故选D项。
6、五月万枝榴花照眼明,枝间时见子初成。唐韩愈《榴花》
7、郑兴春清华大学2017
8、后来,我在网上舞文弄墨,曾写过一篇游戏文字——《胡说“网上春秋”》,其中也复述了上面这个故事。
9、(素心直接天籁,凝眸水流花开。
10、教师工作,操心费力,但是乐在其中。
11、笔秃千管,墨磨万锭——苏轼
12、我个人认为他被誉为“书圣”,他的行书《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。祝你好运一生一世!点击好评,谢谢您!
13、释义:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。
14、东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。宋李清照《醉花阴》
15、涧松寒转直,山菊秋自香。唐王绩《赠李征君大寿》
16、A.②⑥④①⑦③⑤B.⑤③①⑦②⑥④
17、②中锋练熟后,就会万毫齐力,墨水均匀渗开,四面俱到,无论如何提按转笔,笔画仍圆润立体。
18、起来向壁不停手,一行数字大如斗。
19、C.③②①④D.③④①②
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五、形容练书法认真的句子
1、A.温文尔雅虎视眈眈引人入胜
2、造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
3、古文中形容书法写的好或者绘画得好的句子如下:笔墨写春秋,挥毫斥方遒。行云流水间,泼墨如洒酒。花气薰人欲破禅,心情其实过中年。春来思诗何所似,八节滩头上水船。飘若浮云,矫若惊龙,清风出袖,明月入怀。或敛束而相抱,或婆娑而四垂,或攒翥而整齐,或上下而参差,或阴岭而高举,或落择而自披。诗苑书林觅古情,山阴道上踏歌声。兰亭虽远终须到,莫向行人问路程。惊涛汹涌向何处,孤舟一去迷归年。征帆不动亦不旋,飘如随风落天边。素练风霜起,苍鹰画作殊。奴身思狡兔,侧目似愁胡。楚公画鹰鹰戴角,杀气森森到幽朔。观者徒惊掣臂飞,画师不是无心学。乌鹊满樛枝,轩然恐其出。侧脑看青霄,宁为众禽没。
4、书法是抽象线条的王国。书法线条之所以富有神奇的表现力,是因为线条具有极为复杂的属性,诸如质感、力感、动感、立体感、节奏感等等。在小学书法课中,由于时间短,学生数多,教师往往偏重于纪律、气氛、数量(即一堂课写几个或几张)而忽视了书法线条的训练。线条是书法艺术的语言,是书法艺术主要构成材料,所以在平时教学中,我认为要想切实提高学生的水平,就要加强质感、力感、立体感、动性、节奏感的教学。
5、“一波三折”,日常指事情发生中的曲折多端,这一成语最早却源于论书法,见于王羲之《题卫夫人笔阵图后》(传):“每作一波常三过折笔”。
6、因为你曾经有过高目标,再去为较低的目标而努力,真是不愿意做的。过了几年,我才慢慢重新找到了自己该做的事情。
7、中华上下五千年,人物事迹永流传,乱世百姓不得安,当今社会享平安,百姓安康今日谈,龙的传人得真传。
8、成功来自勤奋,只要你真正勤奋努力,练字就一定会得到理想的硕果。
9、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——唐·杜甫《寄李十二白二十韵》
10、答案(示例)①中国珠算选入其中②算盘诞生的可能性较小③不要只看到其计算功能
11、初春天气还是那么冷,可是小草已经露出了头。
12、文徵明《梅花诗》中的某些特点,就是毛笔不恰当造成的,由于文徵明的功力深厚,所以毛笔纸张不搭配的情形下,仍然可以有很好的表现,大概也验证了“善书者不择笔”的说法!
13、华夏文明何其多,四大发明最伟大,辨别方向指南针,人工活字印刷术,不忘造纸与火药,造福人类促发展!
14、中华文化上下五千年,历史悠久,底蕴深厚。在浩瀚的历史长河中,中国传统文化展现出独特的魅力,让世界为之赞叹,让国人为之骄傲!
15、现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
16、之所以我回家晚了,是因为被老师留下写黑板报了。
17、通常“上半截事”是天生的,是学不来的;而“下半截事”则是后天的,是通过努力可以达到的。多读书自然是这种努力的不二法门。
18、树林醒来了,在晨风中梳理了头发,又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞,然后在微风中轻轻摇响绿叶,唱着一支动听的歌。
19、④在继承多种说唱艺术的基础上,其唱腔板式逐渐完备,约在清嘉庆五年,乐亭腔进而形成“乐亭大鼓”
20、()他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。
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