激励孩子练字的诗句(100句)

一、赞美孩子勤奋练字的诗句

1、夜晚又能听到青蛙呱呱的叫声。

2、成功时不要把自己看成巨人，失败时不要把自己看成矮子。(刘吉)

3、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。(德马克思)

4、如果您的孩子正处于上学阶段

5、每天给孩子定个练字小作业，完成就奖励。

6、白日看云坐，清秋对雨眠。眉头无一事，笔下有千年。出自邵定的《山中》。

7、仇英(款)烹茶洗砚图局部

8、变成一个多彩的世界啦！

9、解释：说明一些看起来不大的事情，如果任由其发展下去，终究会深受其害。

10、解释：我的寿命和天地一样长，我的光辉与日月一样亮。表达了屈原浪漫的人生理想。

11、但是那些从一开始就认真做事的人，往下走的目标看起来很慢，其实他们最容易接近目标，最有可能成功。因为他们节省了时间，因为粗心的错误和错误。

12、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。

13、(答案)“我一向讨厌母鸡。”“我不敢再讨厌母鸡了。”之前作者讨厌母鸡是因为它总是在那里不停地叫,吵得人心神不宁,它还欺侮最忠厚的鸭子。直到作者看到母鸡对小鸡雏无微不至的照顾,他就不再讨厌母鸡了,反而是对母鸡表现出来的母爱加以赞扬。

14、自信是迈向成功的第一步。

15、玉不琢，不成器。人不学，不知义。(《三字经》)

16、恒心架起通天路，勤奋攀登智慧山。

17、春天像一个爱打扮的小姑娘

18、马佳芮，延安实验小学一年级小学生，性格活泼开朗，乐观上进。爱好画画、书法、写作。敢于创新，具有较强的适应能力。

19、部编版语文六年级下册全册同步课课练

20、“诺曼底号”遇难时,哈尔威船长是怎么做的?你从中感受到他怎样的品质?

二、激励孩子练字的诗句

1、“观其点曳之工，裁成之妙，烟霏露结，状若断而还连；凤翥龙蟠，势如斜而反直。”

2、小草偷偷地从大地上探出头来

3、练好一手字需要从小就养成认真练字的习惯，可以这样鼓励孩子：每日完成练字小目标就给孩子买一个他想要的玩具或者做一道他爱吃的菜是可以达到每天能练字的效果的。还要每天都给孩子灌输练字的好处，他才能达到每天都喜欢练字的效果。

4、(答案供参考)第42自然段还乡河景色的描写作用:将天上飘着的浮云比作红绸子和鸡冠花,而这两种事物是红色的,实际上是对小英雄雨来那颗爱国之心的赞美。

5、李贽于万历十八年(1590年)64岁高龄时著《焚书》，又称《李氏焚书》，6卷。他死后由门人汪本轲编辑成集，刻于万历四十六年(1618年)的《续焚书》，5卷。

6、雨果的名言说明世界只有人的胸怀最宽广。

7、读书之法，莫贵于循序而致精。(宋·朱熹《性理精义》)

8、规范写字入门练习：第1课到第19课汇总

9、对照特点多联想，联系生活多想象。

10、或者你自己也需要提高书写技能

11、重大变革！全国语文教材总编透露教育改革最新动向

12、读下面的诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景。

13、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。声名从此大，汩没一朝伸。出自杜甫的《寄李十二白二十韵》。

14、水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。

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16、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

17、轻声地说：“你瞧，春天在这里。”

18、引用诗句赞美人，锦上添花能出神。

19、解释：过去的所作所为已无法挽回了，未来的事可还要努力争取呀！

20、她站在高高的红杏枝头，

三、勤学练字的诗句

1、不涸泽而渔，不焚林而猎。(《淮南子·主术训》)

2、开头介绍名来历，结尾赞美把晴点。

3、练了字，却不能应用到日常书写，怎么办？

4、雨骤，打不湿鸭子的翅膀；狂风，吹不灭萤火的灯光。

5、还是餐桌上诱人的榆钱饭拌小蒜，

6、了解苏轼和刘景文的故事，在诵读中理解苏轼的勉励诗。

7、但是那些从一开始就认真做事的人，往下走的目标看起来很慢，其实他们最容易接近目标，最有可能成功。因为他们节省了时间，因为粗心的错误和错误。

8、小朋友们也趁着春光正好，

9、莫以衣上尘，不谓心如练——《游子吟》唐 · 李益

10、臆断：根据猜测而判断。可乎：可以吗？

11、过渡照应衔接紧，线索清楚最要紧。

12、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(战国·屈原《离骚》)

13、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。(《孝经·天子章》)

14、描写特点抓外形，总分说明条理清；

15、生于忧患，死于安乐。———《孟子》

16、江山代有才人出，各领风骚数百年。(清赵翼)

17、同桌互读，互相检测。

18、体验写景要新颖，独特感受不一般；

19、既保存了书法名家的手书原貌，

20、(答案供参考)很久很久以前,一个炎热的夏日,在一片松树林中,一只小苍蝇正在悠闲地掸着翅膀,这时一只蜘蛛想要把它当作美餐,突然一大滴松脂滴落下来,将两只小生物包在里面,越来越多的松脂滴落下来,形成了松脂球,几千几百万年过去了,这个松脂球成了化石,也就是我们说的琥珀。

四、形容孩子勤学苦练的诗句

1、真是一个善于观察的小朋友，不仅看到了五颜六色的春天，还听到了春天的奏鸣曲，闻到了沁人心脾的春天的味道，这么美好的春天，不仅你热爱，我们大家都热爱噢！

2、赞美父母之爱的诗句或名言如下：家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底父之美德，儿之遗产。——字严母爱是世间最伟大的力量。——米尔全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

3、来着：将来的事。追：努力争取。

4、我相信你将成为胸纳百川恢宏大度的杰出人才。

5、苟余情其信姱以练要兮，长顑颔亦何伤——《离骚》先秦 · 屈原

6、《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书。主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的思想，是儒家学派的经典著作之一。以语录体为主，叙事体为辅，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，与《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》等“五经”，总称“四书五经”。全书共20章、492篇，首创“语录体”。是中国现传扬并学习的古代著作之一。

7、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。(鲁迅《无题》)

8、恒心架起通天路，勤奋打开智慧门。

9、金色的迎春花像小铃铛在春风中轻轻摇摆，

10、人心如良苗，得养乃滋长。苗以泉水灌，心以理义养。

11、引用诗句来赞美，画龙点睛多趣味。

12、悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

13、解释：人们互相爱护则会安定太平，互相憎恨就会动乱不定。

14、还是春风从耳边吹过的呼呼声，

15、失之东隅，收之桑榆。(南朝·范晔《后汉书·冯异传》)

16、王羲之不是飘在天上的神仙，

17、《心志》海阔凭鱼跃天高任鸟飞我辈平生志揽月嫦娥回《黎明》学子莘莘志气高晨颂诗风破九霄史记春秋研左传鲲鹏展翅吾天骄

18、(答案供参考)诗人笔下的“绿”是春天的树叶、小草等,一阵风吹来,它们随风飘动,仿佛舞者在跳舞,跳出有节奏的舞蹈。

19、部编义务教育教科书语文四年级下册

20、《寄李十二白二十韵》是唐代诗人杜甫创作的思念李白的一首诗。杜甫与李白情谊深厚，李白被放逐，杜甫写了不少思念李白的诗，此诗是其中的一首，向李白表示慰问和同情。诗中竭力称赞李白的才华，表达了对他的深厚友谊，也流露出对统治者不公平对待李白这样一位奇才的不满。

五、形容小孩子练书法的诗句

1、校园里的迎春花争相开放，

2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。———屈原《离骚》

3、默读课文,提出不懂的问题,并试着解决。如,课文为什么说“从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形”?

4、小隐堪忘世上情，可能休梦入重城。池边写字师前辈，座右题铭律后生。

5、孩子练字很不错，写作业却没效果，家长请别急……

6、释义：自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。

7、对照特点找事例，具体描述一两件。

8、鸟语花香，到处盛开了鲜花。

9、不知则问，不能则学。(荀子)

10、解释：因家里贫穷，以至于只能用荻杆在地上练字。幼年时天资聪颖，悟性超过常人，读过的书当即就能背诵。等到成年时，人品超群而享有声誉。在那以后，就以文章闻名天下了。

11、有关书籍的名言，告诉我们读书的意义。

12、解释：狐狸死时把头朝向巢穴，而人怎能忘掉自己的故乡？“孤死首丘”是自古以来的一种说法，用以比喻人不该忘记故乡。

13、长江后浪推前浪，世上今人胜古人。

14、纯干货|写好字很重要！一份练字干货请收下！

15、(答案供参考)竹石郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

16、树发芽了，山川披上了绿衣。

17、纸张干净整洁，排版工整，没有错别字和多余的墨迹，一看就是认真对待、仔细书写的，让人看了赏心悦目。

18、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。(《孟子·离娄下》)

19、话不在多而在精，事不在多而在新。

20、事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？(宋·苏轼《石钟山记》)