描写青山绿水的优美句子段落40字(100句)

一、描写青山绿水的优美句子段落

1、哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们完美的希望

2、天空澄碧，纤云不染，远山含黛，和风送暖。

3、这句话把荷叶比作碧绿的大圆盘，突出了荷叶又绿又大又圆的特点。挨挨挤挤，一个紧靠着一个，说明荷叶密密层层，数量很多。这句话写出了荷叶旺盛的生命力。

4、 雨后的空气总是格外清新，一个人骑着车，迷茫的在街上骑着，不知哪里才是我的终点，突然，雨又下了起来。看雨滴落在我的手臂上，听风路过我的脸庞，心里空荡荡的，好希望有一个人陪我骑，与她一起分享…… 河面上波光粼粼，荷叶上盛满了水珠，在阳光下水珠闪闪发光，犹如晶莹剔透的珍珠在玉盘上荡来荡去；荷花在密密麻麻的荷叶间含苞怒放，吮吸大自然的能量；小青蛙把荷叶当作了蹦床，在上面一会儿跳一会儿叫，一会儿唱一会儿笑；小鱼儿把荷叶当作避雨伞，在水下快活地嬉戏，一切都是那么美妙。

5、雨后山区，满山苍郁，天也蓝蓝。就得徒步行进，去赏一回这山、这林，这美景。

6、眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开

7、尖声尖气指手画脚油腔滑调撒娇卖乖

8、五一假期写作好词好句摘抄

9、春季，一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使，踏着愉快的脚步，翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女，鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家，涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗，如梦般甜蜜，如酒般香醇。

10、龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。

11、山随平野尽，江入大荒流。——李白《渡荆门送别》

12、虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩

13、展开—合拢破裂—完整停止—开始

14、东临碣石，以观沧海。——曹操《观沧海》

15、在雨后，那树林间的各色的花儿也显得格外的娇媚，青嫩可掬，艳得有些灼人，色彩迷离，吸引你的眼球，让你顿生几分朦胧的醉意，倘若不是花儿，而是如花的人儿，你说不定要亲吻她，以表达自己心中泛生的喜爱之情。雨后的树是最美的一道风景。

16、初中语文七八九年级132篇必背古诗文大全+音频诵读，给孩子收藏！

17、二年级下语文第8课《彩色的梦》同步讲解+同步练习及答案！

18、0幸运之神的降临，往往只是因为你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。

19、描写高山的好词好句好段

20、山，绵延绵亘；山，险峻挺拔；山，巍峨挺一立山，气势磅礴，让人想起五岳；山，新奇秀丽，令人忆起娥眉山，犹如令万人敬仰的圣贤，沉稳是他的天性，不露声色地诠释着生命的博大，生命的肃穆，生命的庄严。

二、描写青山绿水的优美句子段落40字

1、发明——发现活泼——伶俐

2、他的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来的艺术品。

3、0青山绿水依然在，来来往往人不同，要学会看得惯，还要学会看得开，你内心的平坦是人生最真实的风景。

4、山虽无言，然非无声。那飞流直下的瀑布，是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪，是它优美的琴声倾诉;那汩汩而涌的泉水，是它靓丽的歌喉展示;那怒吼的松涛，是山对肆虐狂风之抗议;那清脆的滴嗒，是山对流逝岁月之记录。

5、我们来到小溪边，几条小鱼在水里欢快地游来游去，好像在说“春天来了!春天来了!”几只鸭子在一边唱歌一边跟小鱼游泳比赛，可高兴了，哦，春天在小溪里!

6、浅蓝色的天幕，像一幅洁净的丝绒，镶着黄色的金边。

7、被逼着上床休息

8、冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

9、(扫荡)用武力或其他手段肃清敌人。文中指风雨雷电的威力大。

10、C.第③节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中，“滑”字既写出风的轻柔，又表现母爱的温馨。

11、瓮中捉鳖胸有成竹得心应手随心所欲

12、水，那么灵动清丽，令人神往遐思；水，那么雄浑澎湃，充满了无限激一情。有时人称柔情似水，有时又说咆哮奔腾，这就是水的个性。瀑布的壮丽，波涛的汹涌，泉水的叮咚，小河的潺一潺，全都日夜永恒。

13、(3)描写人物心情的词语

14、水，那么灵动清丽，令人神往遐思；水，那么雄浑澎湃，充满了无限激情。有时人称柔情似水，有时又说咆哮奔腾，这就是水的个性。瀑布的壮丽，波涛的汹涌，泉水的叮咚，小河的潺潺，全都日夜永恒。

15、b、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

16、佛fó(佛教)fú(仿佛)

17、如饥似渴持之以恒一丝不苟

18、文章围绕“天窗”，写了哪些体现母爱的事情?

19、那阵大雨不久就停了，因为是沙土地，雨一住，路就能行人。我跑到村头张望，一道彩虹挂在天空，美丽极了。各处的水流汩汩作响，远处的蛙声交织成一片。

20、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。——李白《峨眉山月歌》

三、描写青山绿水的优美句子段落小学

1、 暂且掠过这个人，马路两旁的树被细雨洗的格外清新。树叶绿得发亮，青得逼你的眼。

2、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。

3、雨后的阳光格外明媚，一道彩虹横在蔚蓝的天空上，仿佛在向大地微笑。

4、(1)描写学习态度的词语

5、三年级语文阅读理解答题技巧(附练习和答案)

6、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

7、 寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

8、风抚弄着庄稼，时而把它吹弯，时而把它扬起，仿佛大地在进行有节奏的呼吸，那一档档成熟的小麦也都有了生命，风从那边来，传来麦穗与麦穗间的细语。

9、春季的歌洋溢在每一个角落里，从幽静的乡村到沸腾的城市，看看那厂房与街道，春季煞是惹人喜爱。你看，街心花园中，百花争艳，姹红焉子，竞相开放，可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。

10、这句话中的：“冒”字用得好，荷花不是偷偷地钻出，也不是自然地长出，而是“冒”出，写出了荷花的动感，我们仿佛看到了白荷花迫不及待地挣脱荷叶的束缚，努力向上伸展，生机勃勃的动人姿态。这不但与上句话中“荷叶挨挨挤挤”相呼应，而且形象地写出了白荷花从绿色的荷叶中突显出来，卓尔不群的样子，说明了荷花顽强的生命力。

11、独爱山林的秋天雨季，拥抱亲吻山林的秋色。拾完草回家，恋恋不舍身后的山林，身临其中，醉了秋色，丰盈了山林。爱秋意浓浓的山林，爱山涧清清的泉水，掬一捧水，喝上一口，好甜好甜，甜甜地流遍全身，爽口悦心。

12、“逼”字用得很好，它体现了孩子们内心的不情愿和无奈。如果改成“叫”字或其它的字，就不能体现孩子们的内心的无奈和后面想象的重要性。

13、大海波涛汹涌，一个巨浪连着一个巨浪，仿佛是一只只张开大口的狮子，好像要把我们做的快艇给吞没。(www.lzcn)海是那么蓝，好像一匹宽阔无边的蓝绸子，一直铺到天边，海面上一只只海鸥忽飞忽降，给蓝绸子秀上美丽的图案。

14、暖和——温暖喜欢——喜爱

15、江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。

16、清晨，春姑娘穿着美丽的衣裳，舞着暖风，招展地笑着向我们走来，给大自然披上了新装，使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地，阳光照耀着小草上的露珠儿，露珠儿显得晶莹透亮，美丽极了!......

17、三山半落青天外，二水中分白鹭洲。——李白《登金陵凤凰台》

18、雨后松树全是翠绿色的，杂草也长起来了，满山都是翠绿色的，再点缀上金黄色的油菜花，像一幅美丽的人间仙境。山上被云雾笼罩七彩虹显现，犹如仙境一样，令人陶醉。

19、小学三年级下册英语综合练习题(附答案)

20、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。

四、描写青山绿水的优美句子段落赏析

1、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

2、瓣(bàn)花瓣蒜瓣瓣膜

3、雨后，大地消除了自己的炎热，换上了一件清凉外衣，植物吮吸了充分的营养，重新绽开笑脸，这时天空中架起了一组七彩的桥梁，荷花瓣上的雨滴在玩滑滑梯—一滴、一滴的滑到地上，就在这时我们有了捉鱼的好机会。

4、佛(fó)佛像(fú)仿佛

5、盛夏时节，水渠上开满了无名的野花，翠绿的禾苗随风滚动着绿色的波浪。远远望去，好一派生机勃勃的景象。

6、那一座座青山，连绵不断，一座挨着一座，不断地向远处延伸，气势磅礴。这山虽比不上华山的深邃惊险，没有黄山的雄奇秀美，没有泰山的帝皇之气，但她以她的憨厚稳重独树一帜，尽显我们岭南人的风格。岭南这一带的山海拔不算高，西樵山的最高峰海拔才多米。但是她群山相拥，错落有致;群峰叠翠，景色清秀，古木名木众多，层峦叠嶂，把整个西樵山装扮成一座天然的绿色宝库。一座座小山在蓝天的映衬下显得格外翠绿，就像是一块碧绿的翡翠沉在蔚蓝的大海之中，又像是一大片墨绿荷叶漂浮在平静的蓝蓝的湖水中，更像是绿琉璃在阳光的照耀下闪着光点。这是用大自然的颜料涂抹上的，青绿欲滴。描写山绿的成语如下：青山绿水、山清水秀、水碧山青、苍翠欲滴、千山一碧

7、学习了本文，我们知道小小的“天窗”给了“我”唯一的慰藉，在你的生活中，什么又给了你唯一的慰藉呢？

8、我陶醉了：满山苍翠，一水碧波，芳草茵茵，鸟语花香……这才是原来的我呀！感谢孩子们还我青山绿水，还我多姿风采，我将赐予子孙们无尽的宝藏和永恒的幸福……

9、春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽神奇，充满希望的季节。

10、春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山立刻睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了

11、默读课文，说一说:天窗在哪儿，为什么要开天窗？

12、当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，构成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。

13、春天来了!春天来了!那美丽的，百花盛开的春天最之后了!迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨，舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草，新鲜的叶子，各色艳丽的花儿，都像赶集似的聚拢过来，构成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外，气喘吁吁的从北方飞过来，为春天的光彩增添了许多生机。

14、春天来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流......

15、 描写雨后清晨青山的句子有哪些

16、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。

17、这句话紧承上文，与第4自然段“唯一的慰藉”相照应，再次强调了雨天里，天窗对孩子们心灵起到的抚慰作用。

18、赤橙黄绿青蓝紫， 谁持彩练当空舞？ 雨后复斜阳， 关山阵阵苍。 当年鏖战急， 弹洞前村壁。 装点此关山， 今朝更好看。

19、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》

20、答：天窗是在屋顶开的一个小方洞，再放一块玻璃。天窗是为了透光用的。

五、描写青山绿水的句子简短

1、小学二年级语文考试《按要求写句子等》解题攻略大全！附练习和答案

2、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

3、梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。——曾几《三衢道中》

4、本文作者叶圣陶，是我国现代著名作家、语文教育家、编辑家、出版家、政治活动家，我国第一位童话作家。这篇精读课文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具姿态、色彩明艳，活生生的水中荷花的画面，表达了作者对荷花的顽强的生命力及高洁的品格的赞美和热爱大自然的感情。

5、五月的微风，飘着道边槐花的清芬，轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓，吹拂着人们的胸襟，温柔的慰抚，有如慈母的双手。

6、精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷

7、你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……

8、狠狠的吸上几口，让空气的余味在胸腔里翻转沉淀！那感觉就像喝上一口甘露，让你全身毛孔舒张精神一振。雨后当火红的太阳从云层内透出万道霞光，青山仿佛披上了节日的盛装。

9、 幽深的峡谷之中，升腾着神鬼莫测的氤氲山气，如一副神奇的轻纱帷幔，精致而婉约地绘成了一副山水画卷；伴着雨后的清新空气，敦厚的栈道，别样的情趣，万般风情，不知是人在景中走，还是景随人流动。

10、森林上空，密密层层，枝丫交错，雨水很难射到地上，而难得漏下的一点雨滴，就像色彩鲜艳的昆虫一样，仿佛是在苍苔和淡红色枯萎的羊齿革上爬行似的。

11、每天，居民们观看关于福岛的头条新闻，以前的内容是“青山绿水加温泉稻田”，而现在则是“为什么不要核能”，诸如此类。

12、这座山犹如一个披着绿袍的巨人高耸入云。

13、如何理解“发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的”这一句的含义：

14、雨后，大地苏醒，万物又显现出勃勃生机；雨后，云雾缭绕，万物又显现出自然之魅；雨后，露出彩虹，万物又显现出绚丽光彩······雨后，是何等一番美景呵！

15、山，从海里走来，抖落了浑身的海水，日月星光一照，浑身便长满了“青苔”。

16、随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。

17、从荷叶“挨挨挤挤”，白荷花在圆盘之间“冒出来”、花瓣儿“展开”、“露出”嫩黄色的小莲蓬、花骨朵儿“饱胀得马上要破裂“等词句中，我们可以感受到荷叶生长得很茂盛，白荷花竞相开放的勃勃生机和活力。这种景象美得就像一幅画。因为荷花是活的真实景物，所以说这一池荷花就是“一大幅活的画”。“一大幅活的画”这是作者看到荷花的感想，表达了作者对荷花及神奇大自然的由衷赞美。

18、几个小朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢！唱歌的是红红，她一边唱，一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”地踩着地上的雨溪，一边有节奏地摆动着胳臂，还不时仰起头，任凭雨水劈头盖脸的冲刷。

19、用“”画出文中的“我”展开丰富想象的句子，这些句子是句。

20、有关学习的好词好句好段