不想写作业搞笑段子(100句)

一、qq动态说说学生搞笑不想写作业

1、涨工资下成千成百的教师翁翁地闹着，大小的教师飞来飞去。涨工资的标准遍地都是：这样儿的，那样儿的，散在全国各地，像眼睛，像星星，还眨呀眨的......

2、我和孩子们的故事，平淡而真诚，细细回味，满满的幸福感更坚定了我前进的步伐。让我们和孩子们与爱同行，让真诚的爱温暖我们的教育生涯，让真诚的爱温暖孩子们的童年，愿我能成为一名真正值得孩子们喜欢的老师，和孩子们一起书写自己平凡而有意义的一生。

3、第4自然段：秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。

4、教育说到底就是心灵与心灵的碰撞，总有许多难忘的故事沉淀心头，它们或许温暖了时光，或许还留下少许的遗憾，但无论如何，正是这一段段难忘的经历的积攒，这一个个难忘的故事的酝酿氤氲，才推动我们从青涩走向成熟，由偏狭迈向宽广，成就了今天的我们，用我们的身体力行去诠释教师职业的崇高与伟大。

5、所有的坏情绪，无非来自开学，长胖，没对象，缺钱。班上连个能让我起色心的都没有，不想开学。告诉你们个鬼故事，还有一天就开学了。

6、我说：“对啊，我从小就是个乖孩子。可是，如果有一天我做了父亲，我是万万不希望自己的孩子成为乖孩子的。”

7、又是一天，挺过去了，宋龙超靠在地铁的扶手上，打了个哈欠。回到家后，他对着公仔说：“今天我好累啊，你呢，累吗？”

8、①学生读一读自己喜欢的句子，并说一说喜欢这些语句的理由。

9、一天的工作结束了，他拎着自己的“战袍”挤上地铁，打了几个哈欠，靠在扶手上眯一会儿。

10、我从来特别讨厌学习，我从来不爱学习，我就喜欢他们玩，这就是一个调皮的我！

11、总是喋喋不休的说作业要认真写好不要涂涂改改，可孩子老是忘记妈妈说的话。

12、一天放学后，我让小瑞到办公室。一开始，他显得很紧张，以为自己做错了什么又要挨批评。我拿出准备好的一本封面印有超人图案的日记本递给他——我曾见他的课本里贴着好多超人的贴纸。“老师买了一份礼物给你，看看喜欢吗？”他一脸意外，脸上露出了激动的表情。“老师想用它来跟你写写悄悄话，行吗？”他惊喜地点了点头。“那你也要答应给我写写你的悄悄话才行！这可是我和你之间的小秘密哦！”他欣然答应了。

13、我和学生之间的故事每天都在发生,没有惊天动地的大事,没有可歌可泣的英雄壮举,但寻常琐事却时时有。与学生之间的点点滴滴构成了我在教育道路上一道亮丽的风景线,虽然在这亮丽的风景线中有过喜有过忧,有过笑有过泪,但它依然美丽。

14、设计意图：良好的开端是成功的一半。内容回顾帮助学生尽快地进入课文，架起新旧知识的桥梁，激发学生的学习兴趣，引发学生的思考。

15、引导学生讨论：短文主要从哪几个方面写了秋天的景物？鼓励学生运用课文中学到的方法找找相关的句子。

16、一时之间让你都不玩也是不可能的，可以用别的方法替代，比如多花些时间和亲戚朋友走动走动，或者出去打打球等，多运动，安排时间做作业，渐渐减少游戏时间，游戏可以玩些智力游戏

17、通知强调，督导结束后，督导结果将向党中央、国务院报告，对问题比较严重的省、市、县进行问责，并在中央主要媒体公布。

18、审核：陈意军刘成兵余俊城

19、没有人知道我为了扮演好“乖孩子”这个角色，做出了多么大的牺牲。放学后必须准时回家，老师布置的作业必须尽早写完，到了大学也依然不抽烟不喝酒不谈恋爱。六岁的我，摔倒在地上都不敢吭一声，怕被别人说矫情、娇气、“不乖”。

20、“我怎么就那么艰难啊？”

二、不想写作业搞笑段子

1、倘若我的今生至爱躺在我身边，我也倒映在爱的人的心里，那么，为此付出的心碎与痛苦、艰辛与忍耐，都是值得的。可是现在，她“抛弃”了我。宋龙超失去了做医护人员的动力，不想接触患者，不想留在医院工作，甚至不想活下去。

2、其实，说了半天，岛叔没有批评乐至实验中学的意思，相反觉得这所中学的做法有值得称道者二：

3、交作业都喜欢把自己的作业放在下面

4、上邪，我欲涨工资，长命无绝衰。

5、用感情打动人心，用道理使人明白。

6、《语文课程标准》指出：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。本课的设计注重学生的个性化体验，通过读一读、比一比、画一画、演一演等形式，激发学生的阅读兴趣，引导学生自读自悟，尊重学生独特的感受、体验和理解。教学本课时，引导学生通过联系上下文、联系生活实际、想象画面等方法理解“五彩缤纷”等难懂的词语。引导学生有感情地朗读，采用情境教学法，朗读指导法，运用多媒体教学手段，读出秋雨的韵味，读出秋天的美好。在理解、朗读中积累语言。

7、回顾课文，升华感情

8、哪怕是主持节目时，主持人有时也会脱口而出，希望这一家人能够加油，能够跨过这个难关，毕竟好日子还在后头呢。

9、苦逼的作业，我都说了分手，为毛你还要苦苦纠缠我，我们真的不合适！！！

10、关于“涨工资”的吐槽背后

11、开学前，跟很多其他家长一样，我们也面临着孩子幼升小的焦虑和困惑，我们希望自己的孩子能在一所有着良好学习氛围和人文氛围的学校里度过她快乐的童年，电子科大合适吗？在参加了开学前多次学校组织的家长培训后，我们被学校的办学理念所吸引和打动，但孩子会喜欢这里吗？经过这两个多月的观察，我发现小朋友从回家就玩到做了作业再玩的变化，从早上起床叫妈妈穿衣到闹钟一响自己起床穿衣的变化，从期盼周六到期待周一的变化。还有孩子越来越爱笑爱跳爱看书、每天充满活力的样子都让我觉得她在学校里真正做到了快乐学习、快乐生活。

12、学生时代，每次运动会上，我们都会使出吃奶的劲儿，对着场上的运动员大声喊：“加油，加油，终点在等待你呢。”期末考试，恨不能过了凌晨，看着那些没有看完的参考书，对着心里的那个小人儿低声说一句：“加油，一定能熬过去的，我终将战胜困难。”

13、引导学生自由读课文，要求读准字音。

14、有时候，歇歇，就挺好。

15、歌手毛不易在一档真人秀节目里说过这样一段话：

16、孩子就是一头神兽，在假期的时间不写作业，我感到头痛欲裂，我的头每天都要爆炸了！

17、暑假作业对于我来说就是一种折磨，我真的不想写暑假作业，我只想自己好好的玩耍！

18、小瑞，一个11岁的男生，从小受宠，与在外打工的父母缺乏沟通，爷爷奶奶又管教不了，久而久之，便形成自由散漫、任意妄为的行为习惯，成了一个令老师头痛的学生。

19、孩子做作业时的懒散好动让人心烦。

20、我本想回复，却又实在不知道如何说起，最后回复了一个笑脸，满心里就是据说是福建某二年级小学生写下的一首诗——《找妈妈》。

三、qq动态说说搞笑幽默作业多

1、作业，你长大的，该自己写了。

2、作业我们分手吧，我发现我们不合适。

3、给太多小患者带来欢乐的大男孩流着泪说：“命运其实挺不公的，我这辈子也没做什么亏心事，但是不知道为什么就会这样，我家里面就会有两个癌症患者。”

4、2009年，又将迎来一个春天，有一个决定发出一个誓言，教师的工资不得低于公务员，教师的钱途又有希望。

5、他自己也是一个癌症患者。

6、我的孩子还没有这么大没有涉及到上学的事情呢,不过我想如果将来我的孩子有同样的情况下,我可能会先让他把今天他想要告诉我的事情给我讲述或是写下来当是日记,然后我也会跟着孩子一起讨论他所讲的一切,之后才可以引导到作业上,如果家长强硬的非要孩子写作业的话,那孩子逆反心理会更加重的。

7、深入局部，品读课文

8、“让每个家长幸福成长”是“新学堂”推进家校合作的重要目标。作为全国示范家长学校，附小在家校共育方面作出了有益的探索和实践。“家长好好学习，孩子天天向上”，你知道家长们眼中的附小是怎样滴呢？

9、设计意图：鼓励学生的个性化阅读，在阅读中初步体会文章的语言之美。通过不同形式的朗读练习，加深了学生对课文的理解感悟，为下节课深入细致地品析词句做好准备。

10、然而，当他终于有信心去面对接下来一个人的生活时，命运又将他一脚踹进了深沟里：他自己被确诊患有甲状腺癌。

11、昨天，当我到达学校时，大老远看到班里负责打扫公共区域的学生还在忙碌着，可操场上别的班基本打扫完毕，有的已经完成任务回到教室。我先到三楼教室巡视一下，然后站在三楼走廊居高临下，学生们的劳动表现一览无余：有的还在打闹，有的用一只手握着扫把胡乱地比划，有的干脆不作为。学生的态度让我很是恼火：开学初我已经做出明确的规定，每天早上7:50必须完成任务，可此时已经快8:00了，他们竟然还这么慢吞吞！我大声地催促他们，他们这才加快速度。等他们回到教室，我站在讲台上让他们一个个站好，连工具都不许归位。我很少发这么大的火，学生们显然也被我的神情吓到了。我让他们站在讲台上反思。

12、第1自然段：秋天的雨，是一把钥匙。

13、设计意图：直观引入，让学生感受秋天，感受秋雨，同时与春雨、夏雨对比，为学习秋雨的特点做铺垫。同时激发了学生的学习兴趣。

14、在与寒假先森约会的时候总会出现一个叫寒假作业的小

15、设计意图：教学中采用比较、品读、表演朗读等方式感悟秋天的美景，既引领学生感受秋天的雨的独特之处，又开展了多种形式的阅读，关注学生学习方式的多样性及实效性。在感受文本内容的同时也感受文本语言的美，逐步提高学生对语言的鉴赏能力，促进学生语用能力的提高。

16、句3：金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

17、2020年，“新冠”疫情期间，宋龙超是援鄂医护人员之他说记不清自己收到过多少次这样的命令了，但无论何时何地，他从不犹豫。

18、该校一位学生家长也表达了感谢之情，“我认为老师很用心，读中学的孩子培养正确的审美观很重要”。

19、作业虐我千百遍，我视作业如初恋。

20、引导学生抓住每个自然段的第一句话来回答。

四、发qq说说的句子学生关于写作业的

1、(1)课件出示：秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。(学生齐读第1自然段)

2、宋龙超的职业身份，是四川省人民医院麻醉手术中心的一名普通的护师，而他另外一个更重要的身份，是被隐藏的。

3、数学学科经过两天说题角逐，涌现出刘艺晴、宋蕾等20名说题能手，他们在赛场上淡定自如，有的利用PPT动画引导大家如何分类讨论，有的利用教学一体机边画边标角边分析图形之间的边角关系，熟练运用多媒体设备。参赛选手通过本次说题比赛进一步了解中考数学热点，掌握压轴题技巧，增强知识运用能力，锻炼演讲胆量，还收获浓浓友情。

4、头发，一直是中学校风校纪关注的重点。

5、引导学生再读课文，思考：

6、经过这次活动，小瑞的集体荣誉感明显增强了。此后，无论是班里搞清洁，或是学校组织什么竞赛活动，小瑞都表现出极高的积极性。

7、走出班级后我深深地松了一口气，这件事自始至终我没有用一个“偷”字，我为这次成功处理好这件事而高兴。第二天，丢钱的学生来告诉我钱找到了。我说你是不是放忘地方了，以后要好好管理自己的财物，学会管理自己的财物也是一种生存的基本能力，学生听后开心的走了，我也开心的笑了。

8、与爸爸、妈妈一起去郊游，并写一写秋天的景色。

9、不写作业心里难受，一写作业浑身难受。学校就是连续签到五天，送你作业大礼包一份。我们从不抄作业，我们只是答案的搬运工。如果你愿意一层一层的翻开我的作业，你会发现，你会讶异，这页没写，那页也没写。有些歌听前奏就爱上了，有些人看第一眼就喜欢上了，有些作业打开第一页就不想做了。

10、小孩的世界很单纯，你对他们好，他们也会对你好。在教书的道路我还需要走很久，有他们给我的一个个小故事铺路，我相信我会很幸福。

11、你们是他最爱的人，这个时候没必要让他再加油、再坚强，就让他在你们面前脆弱一次，就让他哭哭吧。

12、引导学生发现第2～4自然段都是由一个总起句领起，接着进行分述。

13、在学校也是一样，中学生学业压力大，排遣渠道少，通过发型的改变，可以引发话题，引发关注，引发交流，从而适当转移、减轻心理压力。

14、去旅游也用不了一个暑假的时间的，而且这些是建立在一定的经济基础上，你不如将你的时间分成几块，比如一块用来去依山伴水的乡下的亲戚朋友家，那儿空气好，还可以去河里钓鱼、游泳；一块用来联络感情，和朋友同学聚会，一起相邀去哪儿玩等；一块用来学习，去图书馆查资料看书，那儿也比较凉爽。你可以根据自己的实际情况来合理的安排时间，不一定要每天都排的满满的，至少整个暑假没白过。

15、孩子写作业特拖拉，明明是快则半小时，慢则1小时的功课，每天都能写3个小时真烦人。

16、总有那么一刻，局外人会觉得你是可以轻松度过的，你所面临的并没有你想象得那么糟。但是当我们深陷其中时，却很难再被激励和鼓舞了。

17、我本将心向明月，谁知明月写作业。

18、朗读课文，感知内容

19、孩子不想写作业，怎么哄，怎么逼他就是不听话，每天除了玩就是看，真心烦。

20、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。物价涨起来了，房价涨起来了，教师的工资涨起来了，教师们都高兴地欢呼起来了。

五、不想写作业的搞笑回复

1、这些“Tony老师”死也不会起的奇葩发型名字，产自四川资阳乐至实验中学。该校日前发布了15种中学生禁止发型，其中13种配以漫画直观展示。很多网友表示，看到第八种的时候就已经笑喷。

2、孩子就是磨人精，孩子就是摩天王，假期的时间不努力，不写作业，真不知道如何去办？

3、感情让我难过，作业也不放过我。

4、这里有个窍门，就是按分叉处时要从下往上按，这样才能做出飘逸感。别问岛叔是怎么知道的。

5、设计意图：此环节旨在引导学生运用所学方法，通过对比阅读，激发学生的阅读兴趣，实现课内阅读与课外阅读的有机结合。

6、1994年，那是一个春天，有一部教师法许下一个愿，教师的工资不得低于公务员。

7、②用文中表示色彩的词语，完成填空练习。

8、宋龙超的心里，曾经有过一个电影梦。

9、孩子不愿意完成作业，老是磨磨蹭蹭，东玩一会，西玩一会，让人心烦。

10、开学了，早晨第一节课又要忙着补作业了

11、其节目音频全平台播放量过亿

12、幽默之二：仿苏轼的《水调歌头》

13、句1：你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

14、前辈说，对我最大的印象就是敬业，而且对每一个工作伙伴都非常尊重，脸上永远都带着笑，永远都是那么“乖”。

15、在参加工作的这些年里,有很多人和事是总是令人难忘的。从教的第一年就有一个学生让我印象深刻。

16、当天，我结束了晚上十点的电视直播，又接力直播了晚上十一点的电台节目，眼睛里堆满了红血丝。约好了还要录一期访谈节目，我是被访谈嘉宾，主持人是我非常尊敬的一位电视前辈。本来是聊跟阅读相关的话题，聊着聊着，聊到了我的“乖”。

17、奇迹般地很多人报考师大和师院，春雷啊唤醒了校园内外，春晖啊暖透了教师心田。

18、只是，为什么我感受到的却是一种绝望呢？

19、山无陵，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，还不涨工资。

20、亲爱的，我简单从几个方面给你讲讲：