有关老师的名言(100句)

一、有关老师的名言

1、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

2、2一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦

3、你们知道吗，埃及和印度的人是不用草纸的，他们响应过自然的召唤后，你们知道他们怎么样吗？他们用自己的左手来清洁的，然后就用水冲一下，多脏啊，但是我每次路过某某大厦，看到那里买印度甩饼的队排得那么长，我都掩面而笑得走过去，要知道啊，那印度甩饼一个手是甩不起来的。

4、2学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

5、1往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！

6、20您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流

7、1诲尔谆谆，听我藐藐。

8、师以质疑，友以析疑。——李惺

9、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

10、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美国)布鲁纳

11、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

12、教师要用心去爱，去教育学生。

13、循循善诱，诲人不倦的是老师。

14、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克

15、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。——伊索

16、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

17、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

18、白话文：春天蚕就开始吐丝，直到它死了才会停；蜡烛直到完全变成了灰烬烛泪才会干。

19、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

20、200、教师要融于师生的相互理解中。

二、

1、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

2、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

3、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。程颢

4、2甘为学生进步的阶梯。

5、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

6、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

7、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

8、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

9、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

10、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

11、2教师的人格是教育的基石。

12、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。

13、10教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

14、仰之弥高，钻之弥坚。——《论语子罕》

15、师者，人之模范也。——扬雄

16、2宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。罗曼罗兰

17、2道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

18、我们手里的金钱是保持自由的一种工具。人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。落红不是无情物，化作春泥更护花。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。相见时难别亦难，东风无力百花残。爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。含泪播种的人一定能含笑收获。每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。亲善产生幸福，文明带来和谐。

19、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。易卜生

20、太阳下最光辉的职业——教师。

三、

1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐 ——赞美老师的诗句

2、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

3、少壮不努力,老大徒悲伤.——汉乐府古辞《长歌行》业精于勤,荒于嬉.——韩愈《进学解》一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.——《增广贤文》

4、20思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您以前给我阳光雨露春风的老师书念完了，试考完了，真想在成功的日子里与您不见不散，把咱们的师生情义上演的没完没了。

5、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

6、德无常师，主善为师。

7、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。

8、兄弟不和者败、侮师慢客者败。《治家格言》

9、1每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

10、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

11、师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》

12、1历史是生活的教师。克罗齐

13、1今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。

14、上课时，老师提问：“道教的创始人是谁？”某同学大声答到：“老子！”

15、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

16、2学生记笔记，肯定是不看的，这是学生的天性。我这次带到成都的书可以放一个小房间，但是我肯定不会看，neverandnever.

17、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。千教万教教书求真，千学万学学做真人。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

18、2没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

19、2人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

20、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干李商隐

四、

1、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

2、2用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！

3、爱就是教育，没有爱便没有教育。教师最大的幸福就是看到学生们在成长！"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。认认真真教书，踏踏实实做人。心灵的沟通胜于知识传递。教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；

4、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。伊索

5、习于智长，优与心成。

6、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。

7、教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。——培根

8、王安石最经典的一首宋词，被誉为“两宋名家皆不可及”

9、蜡烛选择其物固能光芒四射。

10、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

11、不要简单地向后进学生说不。

12、2为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

13、1教育家苏霍姆林斯基说，大声叱责，这是人们相互关系中修养很差的基本特征。凡是出现大声叱责的地方，就有粗鲁行为和情感冷漠的现象。用大声叱责(家庭中还有拳头)教育出来的孩子，失去了感觉别人最细腻的感情的能力，他看不到也感觉不到周围的美，他非常冷漠无情，毫无怜悯心，在他的行为中有时会出现往往是人身上最可怕的表现残忍。

14、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

15、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

16、2每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

17、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

18、知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。

19、把你们教好那是一项科研成果，我马上可以调到中科院去了。

20、2高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

五、

1、清代最癫狂的一首《沁园春》，千古无二

2、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

4、学者必求师，从师不可不谨也。

5、2其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子

6、2对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。爱因斯坦

7、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐

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10、1事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》

11、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

12、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

13、片言之赐，皆事师也。——梁启超

14、视责任为美德。

15、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

16、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

17、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。(本文出自搜宝名言)

18、白话文：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。

19、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

20、1阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。