三亚湾的美景说说(100句)
一、描写三亚湾美丽的句子
1、江合友博士(河北师范大学文学院)点评:
2、2011凌晨再三修改于遵义差旅途中
3、日月同辉霁雪峰,雪峰倒影映天穹。天穹遗落瑶池水,池水清澄皓首瞳。
4、雅鲁藏布大峡谷的神圣。
5、怎么长高,尔后长出绿叶
6、丁国成先生(中华诗词学会)在《当代诗词史稿》中说:
7、等炊烟不再缭绕,等父亲进入坟茔
8、对于所有对拙作进行唱和、点评、切磋、建议以及惠赐墨宝的诸位老师和朋友(由于人数众多,请恕我在此不能一一列举)表示由衷的深深谢意!
9、不明究竟的暗物质和暗能量,
10、夜雨尘寰净,晨光天海清。
11、双月湾共分两湾,由大亚湾畔和大鹏湾畔相邻的两个半月形海湾组成,左湾水平如镜,右湾波涛汹涌。两条沙垅直奔大星山,如蛟龙出海,似双龙戏珠,有静有动,十分壮丽。大亚湾畔的半月湾,微风细浪,阿娜多姿。红海湾畔的半月湾,波涛汹涌,气势磅礴。
12、弯月挂天山,独品昔时梦。罗布蘑云四海惊"。赤子初心共。
13、接着以「顧盼玉人」之「詩書文筆」婉囀吟唱後,進入下片。
14、漫漫金沙翻大漠,皑皑银雪耀崇山。
15、古往今来,谁信、煌煌宝殿长设?
16、更深归去频回首,九曲溪流入梦遥。
17、年去又年来,指缝难留挽。多少悲欢是与非,昨夜云烟散。
18、韫辉院士词,豪放处,气势雄浑,境界开阔,直干云天;婉约处,细腻如丝,穿透无声,直入心扉。难怪迦陵先生这样评述其弟子韫辉:“你的成就,主要由于你禀赋有一种纯真的赤子之心”。这首词就体现了作者的家国情怀和赤子之心。
19、西江月·中秋夜(新声韵)
20、稼轩《摸鱼儿》自是千古名篇。上片尤佳,叹春、惜春、唤春、怨春,后人再无可着笔处。用其韵,自入其窠臼,出也难矣。13韵脚,硬玉敲石,叩心穿肠。王院士第一韵赋笔提起,引神来鬼往,各展情态;笔墨简略,余味堪品。此为本阕词最为堪道处,亦是跳出稼轩韵窠臼处。有此成功一笔,遂使各韵皆有所安,通篇浑然一体。
二、三亚湾的美景说说
1、李文朝先生(中华诗词学会)点评:
2、天邈邈,地茫茫,残荷荒岛绕高杨。
3、科学家之哲思,文学家之华采,兼而有之。风格冷静而含蕴深邃。
4、以词语丰约为拘。言意深浅,存人胸怀。该词的特点,纯用现在语言,先景后情,情景交融,注入作者感悟的句子如“何事最相思?岁岁流萤逗小诗。未覓灵光岂舍之?一片深情君可知?”的是词家手段。李渔在《闲情偶寄》中谈论戏曲结尾时说:“收场一出,即勾魂摄魄之具,使人看过数日而犹觉声音在耳、情形在目者,全亏此出撒娇,作临去秋波那一转也。”当然不能以“秋波一转”来简单比附“未覓灵光岂舍之?一片深情君可知?”,但从艺术技巧来说,戏曲如此,词又何独不然?
5、江合友教授(河北师范大学文学院博导)点评:
6、情寄杏花妍,情寄红荷韵。情寄中华散曲乡,早日飞鸿运。
7、只有灵岩山佛,看不尽、斜阳古今伤别。暮鼓晨钟,更伴子规泣血。茫茫太湖隐约,远涛声、夜夜听彻。在碧落,想必是魂魄冷冽?
8、李红:白驹过隙,时光易逝,老师好寄语。流畅自如,见情怀,赏读学习。
9、更远泛、沧海外,或曾见得?
10、旭日秀峰巅,禹甸腾晖煦。棋局连环化险攻,撸袖宏篇谱。
11、“尝试多种体式,每种各有特美,足见才华。”
12、顾往复年来,屡念家滋味。且托飞鸿寄梦思,辗转人无寐。
13、沁园春·南迦巴瓦峰与雅鲁藏布大峡谷
14、壮志军民驱苦难,丹心医护煎精血。
15、郑伯农先生(中华诗词学会)点评:
16、如若要把我变成飞鸟或树枝
17、曹初阳先生(云帆诗友会)点评:
18、这挂老车,该如何走出乡村的泥泞
19、翠微笼古刹,香火供普贤。
20、下片又以「傾國,恨永寂」這樣驚人之音展開,直至煞闋數句「吳越興亡,漫議,歸去也」唱盡「艷枕夢驚」「別時何泣」之「纏綿相憶」之情。最後以「更遠泛,滄海外,或曾見得」煞闋。以回應太湖夜色之古今韻事,令人回味無窮⋯⋯
三、赞美三亚湾风景的句子
1、波澜掀笔底,汪洋恣肆,构思精妙,倾诉赤子衷肠,佳作堪击节。
2、频频仰望苍穹,见座座神山矗碧空。
3、2019年10月20日草于苏州,202再改于北京至成都飞机上。
4、“玉明兄:每次讀到你寄來的詩詞,都深有感觸,愈寫愈好,直追唐宋!科學家在中國古典文學用力之深,以足下為最!近年來䜖王國維之詞,沒有想到他寫下不少艷詞,未知是否妻子早逝之故。好的文學作品,必要有所感觸,引發讀者共鳴!”“周文王拘于羑里,演周易。孔子厄陳蔡,作春秋。諸葛亮淡泊明志,寧靜致遠,為追先帝殊遇,知不可為而為,至於病死五丈原而不悔。文相國被囚北京,風檐展書讀,古道照顏色。此中國之國魂也!華夏不㓕,屢敗屢興,國魂未滅也!孔曰成仁,孟曰取義,天下為公。如此而矣!”
5、我爱自然她爱我,大爱无边,炽烈情如火。
6、鸟儿在向晚的巢安顿自己
7、叶迪生先生(天津市)点评:
8、层层石板路,百步一盘旋。
9、桂枝香•梦游天山怀古
10、《安顿》文/徐佩玉黑昼与白夜,并无太大区别灵魂在游走落入深渊或者,飘进云端拽紧一把沙子,直到手里空空,如果不是有一道闪电谁会低下狮王般高贵的头颅越来越难解决的那颗新芽,如何安顿
11、李红点评:老师好抒怀,词作铺排有序,用词典雅,对仗工稳,流畅自如,富有韵律美。赏读学习。
12、同桌的你一生有你仍在回响,
13、斜阳欲坠红霞涌,照峰峦、仿佛金镀。
14、人间正是秋光好,白桦亭亭枫火红。
15、白云在蓝天游走海浪在碧水中翻卷花儿恋着树蝶儿恋着花穿梭在大街与小巷往来于车流与人海向往着绿水青山仰慕着楼台庭院心儿安放进身体身体陪伴着灵魂放慢脚步安顿下来哪怕只是一日三餐
16、但其实真正去过海边的机会
17、“小词大佳。寄壮怀于幽微。”
18、虔诚祷、天佑我中华,深渊越。
19、昨夜北风邀,今日飞琼积,黑白河山寻野狐,共赴桃源内。
20、曾给我巨大帮助和诚挚友谊的师友,
四、赞美三亚海边美景经典词句
1、故乡邈邈关山外,好风送、脉脉深情。
2、天上水,日边峰(注2),依稀仙境梦魂中。
3、有一处温暖的阳光静静地照在身上
4、只有灵岩山佛,看不尽、斜阳古今伤别。
5、成绩慢欢歌,受挫何牵泪。日月星辰北斗回,宠犬肥猪醉。
6、野花香沁脾,百鸟啭清甜。
7、“我觉得,跟我学诗的人里面,你是最热心也最有成就的。我常常说,诗人不失赤子之心,我觉得你的特色就是不失赤子之心。所以我很高兴有你这样有成就的学生。”
8、在三亚看落日真有诗意,夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。
9、“自然之恋极佳!我先看一稿,觉得好,再看二稿,也不错!”
10、(已经作曲的有三个版本:中国音乐家协会的孙建平先生,清华大学艺术教育中心的傅林波老师和清华大学佟禹畅同学)
11、王院士所填《雨霖铃》与《八声甘州》词,均用宋朝大婉约词家柳永原韵,而意境相反。全篇体现出对祖国山河的热爱,思接千载,心怀天下,如此美言佳句,竟都在旅途中航机上汽车上一氣呵成,足见作者壮志豪情与根底之深。尤其成山头咏怀,令人爱不释卷,感染力与穿透力是如此强大而动人心魄。作为科学家院士,竟在词章上登向高峰,令人敬服。
12、李红点评:我们得遇好时代,生活惬意安好。词作充满喜庆,富有新年气象。
13、表达人或物动作、行为的句子,就是描写动作的句子。如我在打字,你在看书,火车在跑,飞机在飞。
14、学读古韵书,也将诗心种,写下平生深情句,且把尧天颂。
15、雅秀清音阁,牛心激飞泉。
16、叶嘉莹先生在为《心如秋水水如天》一书做系统点评时,将此诗标识为佳作。
17、荒山冷月疏星,败林衰草残冰。险路凄风倦影。
18、在碧落,想必是冰雪冷冽?
19、剑气遥凌寒月,蕴含阳刚。
20、梅朵未分香,岁雪轻悄霁。休数夕阳几遍红,且向阳春去。
五、赞美三亚湾美景
1、朦胧月色洒落诗人咏叹的荷塘。
2、登罢长城兴未消,晚风沐浴醉燕郊。
3、有一池莲花在梦境里悄悄绽放
4、平易亲切,生趣盎然,灵气十足,活力四射。
5、元勋殉国斯民恸,泪雨滂沱没噪鸦。
6、在海边嬉戏打闹的孩童们
7、自比负薪牛,苦短人生道。何日悠闲度暮年,不理黄莺闹。
8、“像先生这样认真为诗者已不多矣!先生诗词经过认真千改,无疑已越改越传神!林峰十分钦敬先生的作诗精神!”
9、洞庭波涌西风嫋,木叶落兮无数。
10、(2014补记上元节参拜事)
11、少年天姥犹余梦,耄耋桃源未得归。
12、1962年暑假草于清华大学三堡修养所(昌平山区)
13、李红点评:老师有感而发,客居异乡,又到岁末,自是有许多感怀。选境造语甚好,赏读学习。
14、冰销曾记冷塘明,鸿雁信长铭。故乡邈邈关山外,好风送、脉脉深情。桃蕾飞红醉蝶,柳芽溢碧迷莺。
15、秋兴八首词从各种不同角度描绘了绚丽的秋日景色,情景交融,乐观向上,表达了对生活的热爱和对大自然的赞美,以及深厚的家国情怀。时代不同,虽然与老杜不可同日与语,但两者就人文关怀和艺术手法而言,还是有很多契合与相通之处的。
16、即使纵千金,难买青春岁。笑傲驹光过隙急,莫让人憔悴。
17、天涯海角,家喻户晓的海南名胜,位于海南省的最南端,进入游园大门,首先映入眼帘的是唐代诗人王勃的那句千古佳句“海内存知己,天涯若比邻。
18、每一次能够去海边的机会
19、如钩月,照窗前,客舍有人愁未眠。
20、陈旭(清华大学)评点:
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