春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌续写(100句)

一、小鸟在林间歌唱,春风在田野吹拂,小溪在河谷奔流,续写

1、B．看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了。

2、一头狮子正()地向自己逼近。

3、早晨小明去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。

4、“缝”是多音字，在“裁缝”中读“fénɡ”,在“裂缝”中读“fènɡ”。()

5、这篇课文讲的是丛林中，一只鹿遇到狮子靠着难看的腿()的故事，告诉我们()的道理，我们既要看到事物的()，又要看到事物的()。

6、电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！()

7、你瞧！早晨，①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵，好像是一只只活泼的小山羊。几只小鸟从它们的身上掠过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在跟它们打招呼，交朋友。

8、雕饰本文指樱桃表面光滑润泽。

9、春风在田野吹拂，小溪在河谷奔流，小鸟在树梢鸣叫，鱼儿在水边嬉戏，农民在田间除草，春风在田野吹拂，小溪在河谷奔流不息，两侧树木郁郁葱葱、花草香气怡人。

10、于是，国王下旨，在王子生日的那一天的某一个时间，大家要齐声高喊“生日快乐”，共同制造世界上最响的声音。

11、“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。可入

12、短文的结构是()。

13、没头脑和不高兴(节选)

14、你觉得孩子们造出的帽子怎么样？

15、天气预报说今天有雨，()下雨了。

16、(1)画上的街市可热闹了。

17、我会拼，更会写工整。

18、例：你不是一直想去伯伯家吗？

19、()后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色了。

20、超级模仿秀(照样子写词语)。

二、春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌续写

1、海底真是个景致奇怪、物品种类多、数量大的世界。()()

2、你觉得“没头脑”是个怎样的人？

3、近年来，我国青少年的体能现状让老师和家长们大跌眼镜：仰卧起坐只能做3个，200米跑着跑着就晕倒了……为了强化学生的身体素质，很多学校采取了一系列措施，例如每天校园体育活动1小时，认真落实“三课、两操、两活动”。

4、(1)冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么？()

5、“呜——呜——”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。清晨，遍地洁白，千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！他们是那么的自由，那么的欢快！

6、胡()泼()磨()姑()

7、结实耐用，但易生锈的是()美观耐腐，但易破碎的是()。

8、请你查找资料，为叶圣陶老先生设计一张名片。

9、奚落轻视，不放在眼里。

10、给短文中的加点词语选合适的意思。

11、遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。()

12、要查的字音序音节部首再查几画字义

13、我们平时操小队教练、中队教练，又操散兵线，左右两旁的伙伴离得特别开，或者直立预备放，或者跪倒预备放，或者卧倒预备放。当卧倒预备放的时候，胸、腹、四肢密贴着草和泥土，有一种说不出来的快感。待教师喊出“举枪——放！”的口令的时候，右手的食指在发弹机上这么一扳，更是极度兴奋的举动。

14、根据课文理解填空。

15、jiǎnshǎozǔlì

16、B．这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。

17、清爽(shǎnɡshuǎnɡ)

18、(1)市场上热闹极了。

19、有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。()

20、旋风人或其他脊椎动物的背部

三、小溪在田野里流淌,在树林里唱歌,在

1、shāo()zuō()

2、“没头脑”成了建筑工程师以后，首先就想设计一座少年宫，让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸，是一片三四百层高的大楼群，

3、课文的第4自然段是从()、()、()这几方面来介绍海底的。

4、例：开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

5、配得上(pèipèn)

6、如果你的同学是一位慢性子或急性子，他平时会有什么表现？你想对他说些什么？

7、请你写几句宣传语，呼吁同学们都来参加体育活动。

8、轻蔑—轻视，不放在眼里。

9、人群如山似海，形容人聚集得非常多。()

10、当然了，要是我们生活在很久很久以前，

11、“记录”的“录”下半部分是“水”。()

12、在括号里填上适当的词语。

13、不知道为什么他总是闷()闷不乐的。

14、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。

15、同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿(shīsī)度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩(lènnèn)，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适(shìsì)宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

16、读句子，选择理解正确的将序号填在括号里。

17、我羡慕小鸟，小鸟可以在天空飞翔，在林间歌唱，在溪边戏水，自由快乐。

18、监督有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。

19、宫殿(diàndiǎn)

20、他感冒那么严重，不能上学。

四、小鸟在林间歌唱春风在田野吹拂小溪在河谷奔流续写句子

1、读句子，给句中加点词语换个说法，意思不变。

2、圆圆的荷叶挨挨挤挤的。(改成比喻句)

3、写出下列词语的反义词。

4、听说蜜蜂有辨认方向的能力。()

5、(3)就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。

6、我剪掉几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜，越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。

7、小男孩打量着高尔基。()

8、慢性子裁缝和急性子顾客

9、C．通过花钟反映不同的花开在不同的时间，让人们了解花的特点，欣赏花。

10、shǒuzhūdàitù

11、“我”为什么要变成一棵树？()

12、(2)早上，同学们()走进教室。

13、被激怒的小虾()地攻击着对手。

14、根据课文，将下列词语用线连起来。

15、丸()歪()刑()漠()

16、天上的云彩变化多端，有时像一匹骏马在奔驰，有时像一条狗在摆头摇尾，有时像一只鸡在找食，有时又像一头大象在喝水。

17、()的长腿在灌木丛中()。

18、大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。

19、在正确的读音上打“√”。

20、隧道里面黑得什么也看不见。“哇！”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的、蓝的、绿的、

五、春天来了,小鸟在树上歌唱,溪水在林间流淌

1、(2)风筝凌空飞起。()

2、我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹……

3、一幅名扬中外的画

4、人们从它们身旁走过时，总要议论一番：“嗬！这棵小松树长得挺直又漂亮，真不错！这棵小杨树弯弯曲曲的，可不怎么样！”

5、(2)骑马的挑担的赶毛驴的推独轮车的溜达的

6、从诗中我们可以感受到诗人()之情。

7、这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

8、()一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。

9、差异免费景色奇异物产丰富

10、达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。达达说,“算了,拖鞋我不要了。可是,我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。

11、小真说她的长头发能做些什么？用自己的话写下来。

12、A.(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质，也没有经过腌制、干制等

13、教育思想的精髓：“教”是为了达到用不着“教”。

14、将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来

15、请在文段中的横线上加上描写神态的词语。

16、yàocānqiànshìpū

17、《守株待兔》中的种田人是一个怎样的人？

18、把下面的字加上偏旁组成不同的新字，再组词。

19、一锤定音。用“√”给带点的字选择正确的读音。

20、本诗反映出诗人当时怎么样的心情?