归隐山林与世无争后面句话怎么说(100句)

一、归隐山林与世无争的美好句子

1、生：表达自己鄙弃名利、寄情山水的情感和想要归隐山林、享受美景的愿望，同时，也在委婉的劝慰朱元思：别一心想当官，放下公务，来和我一起享受这奇山异水，不负这良辰美景。(学生鼓掌)

2、师：人的情绪特别浓烈的时候，就喜欢唱歌。让我们带着对山川秋月的喜爱，对自由随性的追求，把这首诗歌唱出来。

3、迟早有人为你披上西装，说句余生请多指教。

4、疏通诗意，体会动静之美

5、师：这两首诗跟《山居秋暝》一样都是写山里的景色。王维笔下的山有什么特点？

6、生：都用到了静态描写和动态描写。以动衬静。

7、简单介绍诗歌体裁：

8、生：“明月”“松林”“清泉”“山石”

9、《春江花月夜》中，与张九龄《望月怀远》中“海上生明月”异曲同工的一句是“”。诗人张若虚孤身漂泊在外，因此诗中描写的明月给人的感觉也是孤单的，“”一句便是明证。

10、本诗最富哲理，亦是主题句，包含大隐隐于市的是“心远地自偏”。

11、北方的暮色来的很晚，足够路人途径每一场黄昏。

12、山光悦鸟性，潭影空人心。——常建《题破山寺后禅院》

13、喜欢静静地读一本书，将书中最为动人的句子摘抄下来，却不单单只是为了喜欢其某个句子其中的含义，亦不只是为了寻章摘句，而是从书中，从每一个词，每一句，每一段行文中，以心来感受其书中所要表达的情感，读出其作者的情感与胸襟。而真正扣人心扉的文字，无需华丽的辞藻和修饰，而是由心而发的肺腑之言，亦是最为质朴的文字，至真、至善、至美。而诗词之美，亦在于其慷慨激昂，或是婉约清丽，或是浓郁苍凉，或为缠绵悱恻，或为空灵寂静，如同一曲梵音，在心间久久回荡。

14、乐府旧题，作者李白，写仕途艰难和别离的悲伤。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”象征仕途受阻。

15、师：“暝”是什么意思？

16、(环节反思)诗歌的魅力在于给人无限的想象空间，本环节让学生通过诗句去想象画面，让诗歌在脑海中活过来，穿越千年，看诗人所见，听诗人所闻。当诗歌的画面在学生的脑海缱绻展开，诗歌的美便能更细致地渗透进学生的四肢百骸。

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18、有人离开也会有人来，不必停留也不必等待。

19、人生总会散场，只是后来，孤街没了浪人，深巷没了老猫。

20、生：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是是水；看山还是山，看水还是水。

二、归隐山林与世无争后面句话怎么说

1、王维是水墨画南宗之祖。他的画大部分作品现在见不到了，但是他的诗歌却带着超越画的质感长久地流传下来。苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”。如画的山水诗中藏着王维真实的生命状态。蒋勋曾说，王维的诗歌是简单的，简单到让人“生气”。因为王维回归了自在，告别政治，告别繁华，去找回了自己。所有的色彩华美都拿掉了，只有一个非常单纯、安静的生命，就好像打坐到最后的状态。

2、师：作者写这封藏着最美的山水的书信的用意是什么?作者最想对朱元思说什么？你能不能说一说？

3、水流心不竞，云在意俱迟。——杜甫《江亭》

4、门前屋后，只想一年十二个月，四个季度，8760分钟，31536000秒，这样一直循环的下去喜欢你。

5、师：试着用自己的话，把诗歌中的景物描绘出来。

6、第三重界：看山还是山，看水是水。这是洞察世事后的反璞归真，对世事、对自己的追求有了一个清晰的认识后，知道自己追求的是什么，要放弃的是什么，这时，看山还是山，水还是水，只是这山这水，看在眼里，已有另一种内涵在内了。

7、师：颔联和颈联是诗歌中最美的写景的句子。作者写了哪些事物？

8、生：(跟着视频一起唱)

9、愿有生之年，还能与你重逢，你是我义无反顾撞过的南墙。

10、“门庭清妙即禅关，枉费黄金去买山。只要心光如满月，在家还比出家闲。”修行当在红尘，不必离群索居，亦无需做到不食人间烟火。携一颗从容淡泊的心，走过山重水复的流年，笑看这风尘起落的人间。一半烟火，一半清欢。人生，当是留一半清醒，留一半醉。余生的时光，惟愿删繁就简，只剩下俭朴和纯真，只剩下淡然与从容。

11、赏析诗歌中的静态描写和动态描写。

12、本文选自短篇小说集《呐喊》，作者是鲁迅。这篇小说主要通过辫子的故事描写民国六年(1917年)张勋复辟在江南水乡引起的风波，以此真实地反映了辛亥革命后中国农村社会的停滞与落后的面貌，表现了农民阶级的落后、愚昧、保守和精神上的麻木。

13、一个人要的是自由，两个人要的是温暖。

14、轻展一页旧时光让一枚红尘素心温柔的去触摸馨香远去的一份温暖一寸一寸的思绪在指尖堆积落笔的那一刻一缕隐匿的忧伤在眉间绽开一场红尘相遇碎成了最璀璨的抒写我蹙眉的心事一直和你有关

15、《春江花月夜》中运用想象和“鱼雁传书”的典故，含蓄地表达书信不能往来，暗含相思之苦的句子是：“，。”鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文

16、生：明月松间照，清泉石上流。

17、世间诸事你不如意，愿我清酒煮茶安你心。

18、7得不到的就更加爱，太容易来的就不理睬

19、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

20、生：我喜欢山的青云直上，顶天，是山孜孜不倦的追求。

三、归隐山林与世无争的美好句子图片

1、师：你喜欢山，还是喜欢水？

2、喧嚣都市，归隐山林，拥竹屋一间，这是简， 青翠湖畔，读书品茗，可与世无争，这是静。

3、生：三句诗歌中都有“空山”。

4、细节描写：①通讯员出了两个馒头，表现了通讯员对“我”的关心体现了善良的心地；②在枪口里插野菊花，表现了通讯员爱美热爱生活的情感。

5、本词语言有两个特点：①充分地利用了九组叠字，使之在声音节奏和情节气氛各方面都与内容密切配合，真切地描绘出了作者愁苦敏感的内心世界；②采用口语化的词语，朴素浅近却在情感方面感人至深。

6、师：唱完后，能把这么美得诗歌放在心间吗？

7、白发当归隐，青山可结庐小舟从此逝，江海寄余生

8、师：钱钟书说：“人于山水，如‘好美色’，山水于人，如‘惊知己’：此种境界，晋宋以前文字中所未有也。山水有可行者，有可望者，有可游者，有可居者”。山水是文人的精神家园，文人，或官场被排挤打击；或陷入党争被贬谪，或言有不慎冤死狱中，或生逢乱世不得志,只能逃避现实尘俗，寄情山水,涵容沉浮悲欢，寻觅精神家园。于是有了陶弘景“山川之美，古来共谈”的感叹，有了苏轼“但少闲人如无两人者耳”旷达，有了李白“相看两不厌，只有敬亭山”的慰藉，有了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲。

9、诗歌是“来自灵魂的高歌，发自内心的低吟”，就让我们跟着诗词的指引，去遇见最美的诗和远方。让我们一起来学习《山居秋暝》。(板书：《山居秋暝》)

10、生：“明月松间照”是静态描写。

11、还有这样的：重口味正在毁掉中国女人的脸

12、师：哪些是静态描写，哪些是动态描写？

13、生：这里山奇水异，景色美丽，没有案牍之劳形、没有奉迎拍马、刀枪撕杀，来到这里人们就会忘了追名逐利，忘了宦海沉浮。(学生鼓掌)

14、生：我喜欢水的迂回渗透，水利万物而不争。

15、殇：古代称未成年而死或在外死去的人为殇。

16、(聚焦高考)2021年高考理解性默写专项训练+《寡人之于国也》挖空练习

17、师：动静结合，以动衬静。

18、师：如何理解这句？看到这样的山水作者为何会息心忘返？

19、爆文、热文、情感、话题

20、仓禀无宿储，徭役犹未已。——韦应物《观田家》

四、归隐山林语录

1、语文是条最终流向生活海洋的河流，在那水草丰富沙鸥翔集的语文湿地中，必然有着动听的音乐，悠远的历史，灿烂的文化，可口的美食，以及先进的信息化技术手段。

2、找诗歌意象(不用给学生提意象的概念，可简化为“事物”)

3、师：观察这三首诗歌中的句子。你发现什么共同点了？

4、朦胧诗，作者是新时期朦胧诗派的代表作家舒婷。结尾“与其在悬崖上展览千年，不如在爱人肩头痛哭一晚”是全诗的主旨。

5、 生命的美好都体现在那恬淡的生活中,人面对贪欲也便忽略了那份与世无争的心灵,难以体会那隐约的幸福!

6、1归隐山林欲窥月，无风无月也无你。

7、出示PPT:王维晚年寄情山水，隐居山林之中。放下世俗中的争名夺利，向往自由、随性的日子，寻求内心的宁静。

8、王维晚年在终南山建了一个房子叫辋川别业，他就隐居在这里，写下来这首“山居秋暝”。

9、好与不好都走了，幸与不幸都过了。

10、师：这就是诗中有画，画中有诗。

11、看淡名和利。向往田园生活过着无忧无虑的生活。没事种种花种种菜。与世无争，不会为票子、车子、房子而苦恼。

12、师：新买的衣服叫——？

13、生：第三幅图，清泉从高高的山石上流淌下来，是“清泉流石上”

14、倘若期望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒播种耕耘，直到收获的那一天。

15、七言律诗，悲秋诗，作者杜甫，诗人晚年流落他乡由深秋的残衰景象和阴沉气氛感发情怀，书写了因战乱而长年流落他乡不能东归长安的悲哀。本诗主要抒发家国之思。

16、王维的山水诗有个很突出的特点，他用繁复的语言不是为了写热闹的场景，而是为了写幽静，以动衬静，水流，云起，鸟鸣，花发都是为静而来。

17、感悟作者对山间美好景色的喜爱和归隐山林的心愿。

18、6你总要一个人挺过所有的难。

19、本小说的艺术特点有：①采用“倒叙”的叙事方式开头；②“第一人称和第三人称”交互使用；③极富表现力的细节描写和肖像描写。

20、会写“喧”、“歇”等字。

五、归隐山林与世无争的成语

1、师：“淙淙”一词用得好，不过“石头”缺少了一点诗意。山里的石头，我们可以叫——？

2、PPT：王维诗的一大特点就是“诗中有画，画中有诗”。边听录音边想象，你从诗中看到什么景物，听到什么声音？

3、这不是阳虚而气郁引起的症状，多因心情不畅，生气、恼怒导致。肝气郁结，情志不随，又称抑郁症。西医称神经官能症。内服中药柴胡疏肝散。不能这样想，任何药物都能治病，这是用的对症与不对症罢了。不能这样想，任何药物都能治病，这是用的对症与不对症罢了。

4、与世无争，摆脱世事喧嚣。

5、师：第一幅图有明月，有松树，可以借用诗歌中的词语叫“明月松间图”，大家来给其他两幅图取个名字吧！

6、五言古诗，田园诗，作者陶渊明；全诗表现了诗人归隐田园后超脱世俗陶醉自然悠然自得的心境。

7、走过街角走过霓虹眼神穿透时空的序幕看见彼岸花开蝶起蝶落一任那剪不断理还乱的残红心事忧伤倾城模糊的情愫穿梭着时间过得好快时间像个逃兵一样从我们身边仓仓促促的跑过心中想念的太多脑海里徘徊的也太多

8、新题乐府诗，叙事诗，作者杜甫。全诗主旨句：“边庭流血成海水，武皇开边意未已。”

9、你是我最苦涩的等待，让我欢喜又害怕的未来。

10、宝玉挨打的导火索：①与琪官交往；②与母婢金钏儿调笑酿成金钏儿跳井自杀；③其弟贾环从中有意拨弄是非。

11、只要你主动，我们就会有故事！

12、喜欢写作？想要月入过万？

13、我没有面包，没有清酒，有的只是余生的一腔孤勇。

14、七律，作者李商隐，本诗抒写了作者人生道路的坎坷曲折和年华流逝抱负成空的哀叹。

15、“竹林”“浣女”“莲花”“渔舟”

16、几时归去，作个闲人。对一张琴，一壶酒，一溪云

17、诗言志——“静”

18、作者苏轼，文赋，本文继承和发展了赋体的传统形式即“主客对话，抑客申主”；文赋是一种介于韵文和散文之间的文体(“赋”兼具诗歌和散文的特点)，本文以作者的感情变化为贯穿全文的内在线索；本文的说理是道家之理，作者借以说理的主要景物是江水、明月、清风。

19、生：如此良辰美景，盼元思兄放下公务，与我同游，岂不妙哉！

20、归隐山林欲窥月，无风无月也无你。 陪我共饮的是影子，杯中浮现的，却是你的样子。 最怕失而复得 得而复失 失失得得 终不是你。 其实我很容易满足，但你给的都是辜负。