豆花的句子(100句)

一、赞美豆花经典句子

1、食之好颜色，长幼融脏腑。

2、这就要求孩子们往更深一点的层面去进行思考，即作者为什么要写这个故事。

3、(汉中东辰·全悦读)分享空间

4、种豆豆苗稀，力竭心已腐。

5、(4)D(解析)“馔”和“食”的意思相同，都是“食物、饭食”的意思，可以互换位置。

6、B．“永恒的骄傲”“一封家书”“十分艰巨”“慢慢地离开”这四个短语类型相同。

7、2021福建中考《拜谒李时珍》(文章最后一段有什么含意？请结合全文简要分析。(6分))“李时珍”，远不止仅仅等同于《本草纲目》，是永远的经典，更是一个符号，一个民族的魂魄。

8、今天我们来看一看《全国中考现代文集锦》中“一日的春光”，本文先写九十天里春天的姗姗来迟,默默黄尘中未管露面已悄悄远引,杏树枝头尽是残花败蕊,表达对春的憎嫌;后写于四月三十日春在挂甲屯昊家花园的隆重登场,爱花(海棠)的繁盛娇艳,抒发心中的快慰,表达对春的赞美。

9、(节选自温儒敏《＜红星照耀中国＞的魅力何在》)

10、汪曾祺还对豆花大加赞美，豆花者，即俗称豆腐脑，豆腐涝者也，分布面很广。汪老对四川豆花特别感兴趣，他认为“四川的豆花是很妙的东西。”一次他和几位作家去四川乐山，别人进了大馆子，他却和林斤澜钻进了一家只有穿草鞋的乡下人光顾的小店，一人要了一碗豆花，吃的“很美”。然而，汪曾祺先生还是说家乡的豆腐花好，他不留情面地批评说，北京的豆腐花浇上用羊肉口蘑熬成的卤，或以鸡汤煨成，皆失其豆花本味，不仅不是锦上添花，反而是喧宾夺主了。而他家乡江苏高邮之豆腐花“加秋油、滴醋、一点点麻油，小虾米、榨菜末、药芹(药芹即水芹菜)末、清清爽爽，而多滋味”。此乃美食家之至言也！

11、石磨豆花，让你记住乡愁。

12、在当代作家中，咏豆腐的诗极少，以豆腐入诗的更稀罕。然而汪曾祺却频频以豆腐入诗，并曾作长诗一首颂豆腐。这在当代作家中几乎绝无仅有。“且吃小葱拌豆腐”——这是汪曾祺赠林斤澜诗中的句子。“滋味究如何，麻婆烧豆腐”——这是汪曾祺作于１９９６年《偶感》中的末句。“牛牛，牛牛！到家食店去买两块臭豆腐！”——出自汪曾祺新诗《热汤面》……汪曾祺的《豆腐》诗全文如下：

13、景物特点：寒冷、惨暗、残败

14、斜阳里，我正对着那几树繁花坐下。

15、(2021•武威)阅读下面语段，完成题目。

16、④燕子每到春天便会跟随春风按时返回村庄，寻找它曾经的家园。它们打扫干净亲手营造的巢房，白天在野外觅食，傍晚在村街上游戏。春风中，家雀在墙头嬉闹，鹁鸪鸟在屋脊上追逐，斑鸠在柳树枝头上下翻飞，上百只灰喜鹊在杨树、梧桐树的枝丫上安营扎寨，远远望去，一个个喜鹊的家在春风中摇曳。

17、B.文中连用三个“或许是”，构成了一个排比句。

18、③生活很匆忙，别错过日落和夕阳，再来上一碗小时候的豆腐脑，满满的回忆涌上心头

19、快乐语文天地2020年中考名著阅读知识汇总

20、于这个文段来看，景物具备“浓烈、灿烂”的特点，并且生机勃勃。对于这样的景色，作者大致会感到“喜爱和赞美”——在写景的文章或文段中，这样的情感是显而易见的。

二、豆花的句子

1、注：①豆：音钗，碾碎了的豆子。②桐：音洞，用力拌动。

2、本题考查对文章的理解能力。由“斜风细雨，不疾不徐。春雨贵如油”可知，从坡里回家的村民“不急于赶路避雨”是因为春雨的珍贵，不舍离开春雨；由“直让那细雨淋头，从头到脚仿佛在享受甘霖”可知，春雨淅沥轻柔，农民沐浴在春雨里，享受着雨的滋润，不忍离开春雨；由“春风细雨，浇灌着干渴的大地，浇灌着村庄的根系，根系滋润，才会枝繁叶茂，蓬勃生长出一个丰盈的村庄”可知，表现了农民由春雨想象到了丰收的景象，寄托了人们对生活的希望。第⑩段表现了农民对春雨的喜爱之情。

3、由一件事出发，去给事件当中的人物定性，表达出自己的见解，孩子们在阅读中已经进入到第二个阶段，也是阅读的基础阶段。

4、“食”尚富顺，豆花飘香。

5、这有属于你我的爱情宣言词,表白的话流露真实情感.经典语句、唯美的句子体会浪漫爱情;伤感情诗绝句甜蜜又幸福.切成小块。旺火热锅下油适量。一定少不了淑女的圆点装扮。脸部轮廓五官都清晰又立体。卷边牛仔裤。很爱这种裤腿正面有做纵向范围磨白、并在内外两侧留有深色裤边处理的铅笔牛仔裤。你本来胖的话。最后起锅装盘。甚至会多了不少的坚持和勇气。未来12天。所以也容易对另一半有些过分的要求。勾勒出了女生完美的脸部线条。气质当道。会有破镜重圆的可能。即便大方露出来。掺适量的清水烧开后。如果是。未来12天。装碗便可上桌。酸菜豆花鱼原料：草鱼1条(约1000克)。会用最大的热情去面对爱人。但有时候也会因为过了头。然后放入牛肉条烧入味。

6、垫江石磨豆花香，古县山水牡丹俏。

7、看得恰到好处，便辞谢了主人回来。这春天吞咽得口有余香！过了三四天，又有友人来约同去，我却回绝了。今年到处寻春，总是大晚，我知道那时若去，已是“落红万点愁如海”，春来萧索如斯，大不必去惹那如海的愁绪。

8、B．“小路可以一直延伸到山沟沟的最深处。”中“山沟沟的最深处”是句子的宾语。

9、现代民间习惯上把过春节又叫做过年。其实，年和春节的起源是不同的。

10、晚餐：青豆烧午餐肉芹菜豆干肉丝枸杞冬瓜酸菜粉丝汤米饭

11、为什么呢？因为在以往阅读的过程中会遇到和“士兵”有关的事件，这些事件让你积累了一定的经验，很快就能做出反应。

12、他把干丝写得这么细，自然是为他这篇小说服务的，是与如意楼的生意很好联系在一起的。《老头儿汪曾祺——我们眼中的父亲》是他儿女们回忆他的一本书，在书中论及《金冬心》时说：事情既然是发生的，自然需要对宴席作些描述，于是爸爸的＇吃文章，便派上了用场。而没有对生活的细微观察和体会，是写不出来的。

13、2021年全国各地中考语文试题分类汇编之语法

14、海棠是浅浅的红，红得“乐而不淫”，淡淡的白，白得“哀而不伤”，又有满树的绿叶掩映着，秾纤适中，像一个天真、健美、欢悦的少女，同是造物者最得意的作品。

15、配料：料酒黑胡椒色拉油盐糖生粉

16、A(解析)B.有误，“聆听风声”是动宾短语。C.有误，省略号和“等”不能连用，应该删去一个。D.有误，本句的主干是“节目是《古韵旗袍》”。

17、示例1:从写作方法上看,作者苦苦等待春天,春天却迟迟不来许多次春天刚一露面,就被寒风冷雨驱散:到处寻找春天,却发现春天早已远引,在九十日来等待寻春中表达了对春怨恨嫌,然后文中写四月三十日的下午到挂甲屯家花园去看海棠,看到海棠繁茂盛开的景象,终于等来了春光的烂漫、骄奢、光艳与迷人的景象,使作者饱尝了“一日春光”带来的快乐、活泼、力量和生命。这里作者采用欲扬先抑的表现手法,表达了作者惜春、爱春,强烈盼望春天到来的期望之情。

18、吃了臭豆腐，细嚼慢咽，品味着脆中带酥，酥中带软，软中带微辣，微辣中带微甜……这臭豆腐真是太好吃了。臭豆腐闻起来臭，吃起来却满嘴留香，叫人越吃越爱吃。

19、我想，“春去了就去了罢！”归途中心里倒也坦然，这坦然中是三分悼惜，七分憎谦，总之，我不信了春天。

20、天天只和磨打交道，没有什么好方法可以把我推开。磨出一群真正的白玉，把它推荐给后来人。

三、豆花好吃怎么形容

1、■征文|征集“热爱生命，赞美春天”为主题稿件的启事

2、饮苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。怨王孙李清照湖上风来波浩渺，秋已暮、红稀香少。水光山色与人亲，说不劲无穷好。莲子已成荷叶老，青露洗、苹花汀草。眠沙鸥鹭不回头，似也恨、人归早。暮江吟白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。沔水诗经沔彼流水，朝宗于海。鴥彼飞隼，载飞载止。嗟我兄弟，邦人诸友。莫肯念乱，谁无父母。沔彼流水，其流汤汤。鴥彼飞隼，载飞载扬。念彼不迹，载起载行。心之忧矣，不可弭忘。鴥彼飞隼，率彼中陵。民之讹言，宁莫之惩。我友敬矣，谗言其兴。

3、当然，人物的多面性的，事件也是多面性的。

4、(示例)关键句：虽然九十天中，只有一日的春光，而对于春天，似乎已得到了报复，不再怨恨憎嫌了。作者的思考：生活中总会有许多的不如意，不要报怨，要有乐观的心态，要珍惜眼前所拥有的一切，相信美好的时光一定会到来。

5、例9阅读下文，完成下列各题。

6、B．“永不凋零”“薪火不灭”都是主谓短语。

7、D．“艺术节上，孩子们最喜爱的节目是女教师们展示的模特秀《古韵旗袍》。”句子主干是：孩子们喜爱教师。

8、食”尚垫江，豆花飘香。

9、(2021•齐齐哈尔)下列表述正确的一项是()

10、B(解析)“山沟沟的最深处”是补语。

11、我最爱吃你做的饭,有小葱拌豆花，豆花拌小葱，小葱拌小葱，豆花拌豆花。

12、豆腐切成大块。倒入锅中，中小火继续两分钟。

13、D．“始龀”“而立之年”“既加冠”“今虽耄老”，其中加点词在古代都代表年龄，是按照年龄从小到大的顺序排列的。

14、因为逗号比顿号停顿时间长，有强调的意味，这里对春天来临，万物生长的详细过程有强调意味，表达了作者对春天的赞美和喜悦之情。

15、这是铁凝的句子，多么简单，多么有趣，过渡得又是多么巧妙而自然。有人说，铁凝的语言是散文诗，有音乐美，我很赞成。要在她的作品中找到一些有嚼头的语句，是不用费力的。不知道从何时起，铁凝的语言中不但把诗和散文尽量融合，而且杂入了幽默。这后一点尤其可贵。她学会了“狡猾”的笑。应该注意，在我们今天貌似平静的秩序里，揶揄、窃笑、讥刺、笑的夸张之类的幽默，具有很高的审美价值，是我们精神上十分需要的“巧克力”。

16、所谓伊人，在水一方。(《诗经蒹葭》)水何澹澹，山岛竦峙。(曹操：(李白：《望天门山》))山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游：《游山西村》)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白：《赠汪伦》)杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锡：《竹枝词》)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易：《忆江南》)泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。(杨万里：《小池》)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼：《题惠崇{春江晚景)》)(诗中江)。

17、示例2：文章第10自然段运用对比手法，“东坡恨海棠无香，我却以为若是香得不妙，宁可无香”，把东坡与“我”对海棠的态度对比，突出“我”对海棠的喜爱之情；“我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅，夏天还有玉簪，秋天还有菊花，栽后都很后悔。因为这些花香，都使我头痛，不能折来养在屋里。所以有香的花中，我只爱兰花、桂花、香豆花和玫瑰，无香的花中，海棠要算我最喜欢的了”，把丁香、珍珠梅、玉簪、菊花的“使我头痛”的花香与无香的兰花、桂花、香豆花和玫瑰对比，突出“我”对花“香”的喜好，“无香的花中，海棠要算我最喜欢的了”，点明“我”对海棠的喜爱。

18、晚加餐：原味全麦面包纯牛奶

19、D(解析)“颂”一般是祭祀用的乐曲。

20、闻着豆花香，我要去垫江。

四、写豆花好吃的句子

1、A.“民族脊梁”是比喻的说法，形象地表明“伟大人物”是中华民族发展历程中的中坚力量。

2、我们来看一下参考答案(“冷暖自知”体现了弹琴者将自己人生在世所经历的悲欢荣辱宣泄在琴声里，弹琴弹的是心声的特点。)

3、四月三十日的下午，有位朋友约我到桂甲屯吴家花园去看海棠，“且喜天气晴明”̶̶̶̶̶̶̶̶现在回想起来，那天是九十春光中唯一的春天̶̶̶̶̶̶̶海棠花又是我所深爱的，就欣然地答应了。

4、石磨豆花香，垫江美名扬。

5、在我们初中试卷中所呈现出来的文学类文本大致可以分为三种类型：写人的、写事的、不知道写什么的。

6、(示例三)文章运用衬托的手法写“一日的春光”之美。如写四棵海棠树以“蔚蓝的天”“半圆的月”以及放学的“幼稚园”充满生命力的景象来衬托，突出春之烂漫。

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8、等年纪再大一些，孩子们就开始试求去探索较深层次一点的东西。

9、●(汉中东辰小学低年段特色读书会系列一)书香伴我成长

10、巴渝古县牡丹情，垫江石磨豆花香。

11、B(解析)“永不凋零”是偏正短语。

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13、那么，“年”究竟是怎么样来的呢？民间主要有两种说法。一种说的是，古时候，有一种叫做“年”的凶猛怪兽，每到腊月要觅食人肉。一个腊月三十晚上，“年”到了一个村庄，适逢两个牧童在比赛甩牛鞭子，“年”被啪啪的鞭声吓得jīnghuāngshīcuò。它窜到另一个村庄，又被一家门口晒着的大红衣裳吓得逃跑。后来它又来到了一个村庄，朝一户人家门里一瞧，只见里面灯火辉煌，刺得它头昏眼花，只好又溜了。人们由此摸准了“年”有怕响、怕红、怕光的弱点，便想到许多dǐyù它的方法，如放鞭炮，于是逐渐演化成今天过年的风俗。另一种说法是，我国古代的字书把“年”字放禾部，以示风调雨顺，五谷丰登。②由于谷禾一般都是一年一熟，所以“年”便被引申为岁名了。

14、基础体会：作者为什么要写这件事、这个东西

15、天下事都是如此̶̶̶̶̶̶̶̶

16、D.“以山珍海味为馔，以肉禽鱼类为食”中“馔”和“食”的意思完全不同，两个字的位置不能互换。

17、(2021•黄冈)下列关于语法知识及文学文化常识的表述有错误的一项是()

18、你说你打开过无数次关于她的对话框，然后又默默关掉，因为你知道，你能给她最后的爱，就是不再打扰。

19、示例3：文章还运用了衬托的写作手法。第12自然段，“花后是响晴蔚蓝的天，淡淡的半圆的月，遥俯树梢。这四棵树上，有千千万万玲珑娇艳的花朵，乱烘烘地在繁枝上挤着开……”第13自然段，“看见过幼稚园放学没有？从小小的门里，挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量和生命；这一大群跳着涌着的分散在极大的周围，在生的季候里做成了永远的春天”，结合以上语句理解衬托手法，用“响晴蔚蓝的天”“淡淡的半圆的月”和“幼稚园放学”的场景作陪衬，衬托海棠花开放繁茂，赋予海棠花快乐、活泼、力量和生命，突出“一日的春光”的美丽。

20、粉豆花嫩绿的芽破土而出,小苗逐渐长高了,从主茎上长出了一些枝权,越长越多,像一株绿色的珊瑚 粉豆花那一片片碧绿的叶子,重叠着,在阳光的照耀下,闪着绿色的光。

五、豆花的美句

1、(选自《雷达观潮》一书，人民文学出版社201)

2、在现代作家中，不少人对豆腐情有独钟，曾专文写过豆腐。如梁实秋的《豆腐》，周作人的《天下第一的豆腐》、郭风的《关于豆腐》、林海音的《豆腐颂》，黄苗子的《豆腐》，林斤澜的《豆腐》、忆明珠的《写给豆腐的颂歌》、高晓声的《也给豆腐唱颂歌》，……但对豆腐反复咏吟、再三讴歌的，似乎只是汪曾祺先生一人也！

3、“呵护童心·倾听未来”

4、(3)下列说法有误的一项是

5、陈婆重麻辣，蜂窝沸砂钵。

6、隐含了邻家大伯收获韭菜的喜悦和自家韭菜品质好的自信、自豪之情。

7、②北方四季泾渭分明，季节的风吹向大地，让人感受到时令的变迁、植物的荣枯。每当春风到来时，整个大地总会为之一振，苏醒，返青，拔节，生长。

8、这方面往往不单独出题,一般和词语表达结合起来考查,答题时要注意把握作者的情感倾向。

9、(王畔政/文，选自《人民日报》2020年5月9日)

10、向垫江出发，品石磨豆花。

11、南北滋味别，老嫩随点卤。

12、悠悠石磨情，浓浓豆花香。

13、■贾平凹：一不小心，把自己一辈子的秘密说出去了

14、译文：讨论了疑似来访者、较少的菜肴、韭菜和秋葵。把满地都是霜的篮子铺开，把昆刀斩得毫无痕迹。大厅里喝着三口水壶，世界上只剩下一口了。饱食不知寒夜，独载简简陋酒初温。

15、 煮豆为乳,脂为酥。

16、(2021•深圳)积累与运用。请根据要求完成问题。

17、遂令千万民，丰年腹可鼓。

18、示例3:文章还运用了衬托的写作手法。第12自然段,“花后是响晴蔚蓝的天,淡淡的半圆的月,遥俯树梢。这四棵树上,有千千万万玲珑娇艳的花朵,乱烘烘地在繁枝上挤着开……”第1自然段,“看见过幼稚园放字没有?从小小的门里,挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量和生命:这一大群跳着涌着的分散在极大的周围,在生的季候里做成了永远的春天,结合以上语句理解衬托手法,用“响晴蔚蓝的天”“淡淡的半的”和“幼稚园放学”的场景作陪衬,衬托海花开放繁茂,赋予海棠花快乐、活泼、力量和生命，突出“一日的春光”的美丽。

19、午加餐：水果黄金皮蛋糕

20、晚加餐：红豆蛋糕纯牛奶