关于效率的古诗文名言(100句)

一、强调效率的名句诗词

1、(摘要)高考古诗文默写的考查对于品读、传承经典文化有着不同寻常的意义。本文根据高考评价体系，研究近几年高考古诗文默写的命题思路，以考促教，剖析其命题特征，分析其考查实质，并采取有针对性的教学策略，以求实现教学效率和学生语文成绩的同步提升。

2、洗手的寓意，在于净手净心，去杂存精，希望能在日后的学习中专心致志、心无旁骛。

3、北宋文豪欧阳修的“计字日诵”读书法是根据自己的读书经历归纳而成。他曾经精选了《孝经》、《论语》、《诗经》等十部书总字数为455,865个字，然后规定每天熟读300字，用三年半时间全部熟读完毕。每天背诵150字，只要七年时间就背熟了。

4、小笼妈：古诗文，在于理解意思，就是英文翻译一个道理，先积累实词虚词，弄懂了全篇意思再像现代文阅读理解一样去思考解题，就行了。

5、小笼妈：挺好的。小孩觉得古文理解没问题就这样继续。古文这块没啥大花样，实词虚词搞定默写，课外古文去迁移，保持就可以了。

6、群友：他喜欢看(史记)，不过平时时间太有限了，上个学期都是利用早上的5~10分钟朗读一下，然后自己看一看。他现在古诗文方面最大的问题还是诗词的赏析不行。之前拿高中必背和古文观止对照了一下，有些内容和高中必背会有重合的地方，我就想着先搞高中的。还是说高中必背和史记可以同时进行。主要问题是，主要古文观止和史记内容都特别多，我们家长有点不知道该选哪些经典的去搞，时间有限。

7、这段话的意思是说，读书要知入知出。入，就是要读进书中去，读懂吃透，掌握书中的内容实质；出，就是要从书中跳出来，能够灵活运用书本知识解决实际问题。开始读书时要求入，读书的最终目的是要求出。

8、例句：多年以后，我重回母校，桃花依旧，我细细地寻觅着往昔的点点痕迹。

9、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——美国戴尔·卡耐基

10、“何当共剪西窗，却话巴山夜雨时。”漆黑的夜掩盖不住你不断落下的泪水，绵绵的家愁萦绕在倾盆大雨之中……

11、代表性作品。范文澜《中国通史简编》详细介绍了长诗无名氏为焦仲卿妻作《孔雀东南飞》，认为：“离骚以后，这首诗应是中国文学史上第二次出现的伟大诗篇。”《新编中国史话》有：《诗经》——中国最早的诗歌总集。

12、(2)孔子以水为喻，表达对时间的深沉慨叹“逝者如斯夫，不舍昼夜。”屈原在《离骚》中也以水为喻，表达强烈的使命感的句子是:“，。”

13、眼前直下三千字，胸次全无一点尘。

14、只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。——现代杨振宁

15、下篇：古诗词运用技巧例举

16、群友：现代文阅读就跟着老师这样走行吗？自己还要加强哪方面好呢。我们也做了一本的中考阅读，但是学校考试还是错很多。

17、✎不要轻易地虚度年华，让头上频添白发，到老再懊悔痛哭也是枉然了。

18、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

19、达成诗词入史的共同认知。从史书的内容可见，史书要的是对社会产生重大影响的诗词现象，而不是诗词作品。因此，诗界，尤其是研究者、管理者要有这样的认识，把诗词现象纳入关注和研究的范围。诗词报刊编辑要重视这类个案的研究文稿，多采用这类稿件。当下有的刊物过份强调文章篇幅，有的对采用研究现代诗词现象的稿件有顾虑而多用研究古代诗的稿件，这不利于对现代诗现象的个案作系统性研究，也不利于这类研究成果的共享。

20、即将开学的同学们，需努力惜年华，方能不负时光。而离开校园的大朋友们，要每日不断学习进取，才能在社会中生存。

二、关于效率的古诗文名言

1、广东省深圳市外国语学校第一次月考语文试卷

2、(1)《劝学》中“，”两句与老子的“千里之行，始于

3、睿爸说明：小笼妈整理的宋老师笔记分享请等下一篇…

4、广东省梅州市丰顺县2021届高三第一次质检语文试题

5、修身格物，只为更好的自己

6、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

7、关键词引用一般指的是引用整首诗或诗句中的关键词进行表情达意。关键词往往是人们熟悉的，能概括相关诗意，引用后能起到以点带面的效果。

8、白话文：拿刀刻东西，中途停止，腐朽的木头也不能刻断；不停地刻下去，金石也能雕刻成功。

9、所谓化用，就是在既有诗句中插入我们的语言或改变原有诗句变成我们的表达语言或者是用自己的语言去演绎诗词的意境。

10、汪国真：《选择》你的路已经走了很长很长走了很长可还是看不到风光看不到风光你的心很苦很彷徨没有风帆的船不比死了强没有罗盘的风帆只能四处去流浪如果你是鱼不要迷恋天空如果你是鸟不要痴情海洋

11、群友：语文基础怎么补？

12、对同学，要友爱，真心相待方结真情！

13、一月不读书，耳目失清爽。

14、古斯塔夫·勒庞：群体是匿名的，因此也是不负责任的。一直控制个体的责任感，会完全消失。所以，人在群体中特别容易放纵自己。

15、(1)我国悠久的传统文化特别强调通过“他人”这面镜子来提升自我，反思自我，《论语》中传递这一思想的句子是:“，。”

16、晋代文学家陶渊明的“会意”读书法。他在《无柳先生传》中曾写到：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”陶渊明读书时注意抓住重点，去繁就简和独立思考。

17、如2020全国Ⅰ卷：元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成，剧名来自诗中的“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”两句。

18、见客入来，袜刬金钗溜，和羞走。倚门回首，却把青梅嗅。

19、足下”都以日常行走为喻，阐明积累的重要性。

20、活水源流随处满，东风花柳逐时新。

三、形容效率的诗句

1、朱砂开智也叫朱砂启智或朱砂点痣，是开学仪式中最后一道程序。具体做法是先生手持蘸着朱砂的毛笔，在学生眉心处点上一个像“痣”一样的红点。

2、专题丨2020高考全国一卷考场佳作，看鲍叔慧眼识珠

3、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。——日本芥川龙之介

4、忙碌和紧张，能带来高昂的工作情绪；只有全神贯注时，工作才能产生高效率。——松下幸之助(日)人们最出色的工作往往在处于逆境的情况下做出。思想上的压力，甚至肉体上的痛苦都可能成为精神上的兴奋剂。——贝弗里奇(英)

5、如2021年浙江卷：补写下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)

6、对于“回顾·拓展”，一线语文教师都比较熟悉。人教版从五上开始把“语文园地”分成了“口语交际·习作”和“回顾·拓展”两大部分。两大板块各司其职，落实语文课程目标。而面对“回顾·拓展”中每一个相对独立又相互联系的板块，作为课堂引领者的教师，应该如何组织、引导，才能体现其应有的价值？

7、✎朱熹，学识广博，所作诗文既有生动鲜明的艺术形象，又含有深刻的哲理。朱熹学识广博，所作诗文既有生动鲜明的艺术形象，又含有深刻的哲理。

8、林德太太感到自己受到了很大的震动，她的脑海里不断涌现出带上了惊叹号的语句。一个男孩！所有人当中居然是玛瑞拉和马修首先要领养一个男孩！从一家孤儿院领养！这个世界真是完全颠倒过来了！她今后不会对任何事感到吃惊了！再也不会了！

9、雷海基，曾任解放军某部队政治委员，大校军衔。解放军红叶诗社培训部导师，《中华军旅诗词丛书》特邀编委，南昌市文艺评论家协会会员，国防大学中华军旅诗词研究创作院特邀研究员，《中华军旅诗词研究》特邀研究员，《诗词百家》编委。出版著作《诗词快速入门指导》《古今名家论诗词语录》《好诗创作方略——雷海基诗论文选》。

10、(答案)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存去来江口守空船绕船月明江水寒

11、群友：问下这样的文章适合读吗？

12、背自己写的文章没问题，临场发挥才是傻子呢，重要考试一定是平时千锤百炼的精修好文，否则平时搞什么五稿六稿。

13、小笼妈：背背默默一定家长要紧盯，这是为数不多咱们确定能帮上忙的东西。

14、小笼妈：要看你对套路的定义了，他是提纲挈领、故事启发型的。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路的教法。

15、安居不用架高楼，书中自有黄金屋。

16、黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。

17、以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。

18、✎欲想成事，须不怕难，不要少年自负，妄想轻取功名。这句诗中劝诫中含着哲理。学习贵在创新，只有新的突破和独到见解，独树一帜，才会于社会有所贡献，受到人们的赞颂。

19、那么，读一本好书可以每次只带着一个目标去读，或只就一个方面的问题去探求、研究，而不是同时涉及其它的目标或问题。所以，每一本好书都需要好好读它几遍，日久天长，必有所获。

20、百川东到海，何时复西归？

四、形容高效率的诗句

1、诸葛亮隐居荆州隆中之时，与颖州石广元、徐庶、汝南孟公威是好友，并一起拜师游学。石广元、徐庶、孟公威三人读书学习“务于精熟”。曾经“走马荐诸葛”的徐庶则折节学问，“卑躬早起，常独扫除，动静先意，听习经业”，目的为求得“义理精熟”。

2、看到黄果树瀑布，我想到了一句古诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

3、(3)蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者

4、群友：刷阅读理解有用吗？

5、这句话的中间部分和钱钟书的名言很像，“越是聪明人，越懂得下笨功夫”。两者都在强调，真正的成功从来没有捷径，都是一步步稳扎稳打得出来的。现在这个时代，大家在智商上的差距微乎其微，主要在努力付出方面存在差距，那些肯长期坚持付出努力的人，只要肯坚持，便可以超越身边90%以上的普通人呢。

6、我的文章和你的赞赏更相配

7、总之，“回顾·拓展”教学是语文学习重要组成部分，它发于“回顾”，行于“拓展”，归于“语用”。当前“回顾·拓展”教学理论和实践研讨的缺失，需要我们大胆去摸索尝试，而将它上成“综合性学习”，回顾以“导学”，拓展以“致用”，能在更为开放灵动的学习环境中践行语言文字，提升学生的语文素养自然也不会是空想。

8、睿爸小屋大闹天宫群：睿爸小屋群成员畅聊群，邀请制。

9、伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！

10、广东省2021届上学期9月联考语文试题

11、君子终日乾乾，夕惕若，厉无咎。

12、群友：怎样背150实词比较好呢？配合刷题吗？要背例句吗？

13、望诸君终日乾乾，不要懈怠。

14、小笼妈：现代文阅读跟校内老师就行，别被多方机构老师讲得混了思路

15、不要走弯路，背那些字的写法是没用的。因为每次都考察它们的组词，那是无穷尽的。只能平时看到了记心里。

16、莫愁前路无美食，天下谁人不贪吃

17、傅雷：要有耐性，不要操之过急。越是心平气和，越有成绩。时时刻刻都要承认自己是笨伯，不怕做笨功夫，那就不会期待太切，稍不进步就慌乱了。

18、从诗已经入史的状况谈现代诗词如何入史

19、小笼妈：《古文观止》可在《史记》后读，史记人物鲜明故事性强，古文观止很多散文，最前面的是故事但汉以前的先秦文学都有难度的

20、诗派别。如宋代西昆体，婉约词宗李清照，豪放词宗辛弃疾，江西诗派，宋诗派，明代的台阁体和茶陵诗派，亁嘉间的诗派，清初的诗派和诗人，清初的词派和词人等。

五、关于效率的诗句

1、在品赏这个阶段，我们还可以适当发挥省编作业本的作用，通过改变题目形式，以“语境”化练习来检阅学生学习成果。如：六上作业本第一组“日积月累”练习：

2、世人若被明日累，春去秋来老将至。

3、如何改变？在笔者看来，“回顾·拓展”具有“综合性学习”的特征，它是阅读教学和语文实践之间的一个跳板，以“综合性学习”的方式来组织架构，不仅能将各个板块连成整体，而且对学习主动性的激发大有好处。正如2011年新课标所述：综合性学习既符合语文教育的传统，又既有现代社会的学习特征，有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养……应该积极提倡。

4、意思是说，冬天，没有什么农活，这是一年之中的空余时间；夜间，天黑不能出去活动，这是一天之中的空余时间；雨天，不能下地劳作，这也是可利用的空余时间。抓住这三种空余时间用来读书，肯定会有收效。

5、学习进入新阶段和走上新平台，

6、夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松岗。

7、帮助我们更好理解古诗词的情感、意境和写作方法的阅读技巧有很多，下面，我们简单介绍四种。

8、其它朝代只在相关部分叙述诗歌形态。如关于东汉诗的内容要点：

9、睿爸小屋小学语英1群QQ群号：714614700，只聊语英，可付费加群。

10、群友：文言文那个实词虚词只要光记词意还是含字的整句都要背下来。

11、群友B：洪老师我看过部分，也是满满的套路，原来不如包老师的，但洪老师今年改版不少，我和几个家长聊过，觉得现在有点胜过包老师的，可能更适合初三的孩子看，都是速成的。

12、愿你在学习和生活中，拥有洞察事物和周遭始末的能力。能够在经典中不断学习，提升自己。

13、实际教学中，考虑到“检测”的价值，老师们一般比较注重“日积月累”，而对“交流平台”、“趣味语文”等板块比较忽视。课堂中两大问题相对突出。一是教学形式单以单纯的积累练习为主，忽略了学生主动性和创造性的发挥。二是教学组织零碎，教师零打细敲，忽略了“回顾·拓展”各板块的联系和它应有的整体性，提高学习效率自然无从谈起。

14、我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点撒在花前。

15、小笼妈：文言文实词虚词光记词意就行，但要做到见到例句就能匹配该词义项。

16、彼得·埃利雅德：如果你今天不生活在将来，那么明天你将生活在过去。

17、生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时，也会给人自身注入一种强大的内在力量。

18、第人生来只能注定是自己，人生来注定是活在无数他人中间，并且无法与他人彻底沟通。这意味着孤独。

19、高考古诗文默写的考查对于品读、传承经典文化有着不同寻常的意义，古诗文默写的命题形式，发挥着试题教学价值和导向功能，能让更多的古诗文走出教材，走进学生生活，从而更好实现弘扬中华优秀传统文化的目的。《中国高考评价体系》“四翼”的考查要求已为命题指明了路径，“应用性”要求“以贴近时代、贴近社会、贴近生活的生活实践或学习探索问题情境为载体“；“创新性”要求“创设合理情境、设置新颖的试题呈现方式和设问方式”。循着这样的要求，我们来看一下，近几年高考古诗文默写的命题思路。

20、愿你时刻勉励自己，知行合成就一个更好的自己。