袁隆平有什么事迹用一句话概况(100句)

一、一段话概括袁隆平事迹

1、D.漫步于怀化黄岩大峡谷，我听到了大自然的鸟语花香。

2、经过两个春秋的试验和科学数据的分析整理，又经过8年历经磨难的“过五关”，到1974年配制种子成功，随着杂交水稻的培育成功和在全国大面积推广，袁隆平名声大震。

3、记叙文阅读(14分)

4、④在很长一段时间内，我们认为地球是渐渐地进入和脱离冰川期的，其周期在数十万年以上。⑤记录表明地球在最近一段历史时期根本不是人们以前所认为的那样，是一个风调雨顺的安身之处。

5、B．要集中注意力，提高学习效率

6、(2)活动二:主题班会《崇尚英雄》(2分)

7、请简要概括文中父亲的形象。(2分)

8、如1989年在两系法研究遇到重大挫折的时候，他提出了选育实用光温敏核不育系导致不育的起点温度指标和选育的技术策略，使两系法杂交水稻研究走出了低谷。

9、“你摸摸我的腹肌、胸肌，你摸摸，很发达的，我每天打一两个小时排球，还游泳呢！”边说边抓住我的手，让我触摸他发达的腹肌和胸肌。

10、科普绘本的阅读，尤其需要关注语篇整体。因为其科学知识、科学方法和科学精神普及的载入于儿童而言，原本就陌生。笔者在活动中通过故事、游戏等环节引领学生整体感知内容，用图表等支架梳理内容，培养学生的整合思维，从宏观结构去理解，从整体去把握，增进学生科普绘本结构的敏感度，促进其概括思维的发展。

11、请解释下列句子中的加点的词。(4分)

12、解析：第(1)问，前一小问，阅读材料可知，李琦的郁闷缘于自己的形象不佳，说明他不能全面、正确地认识自己，过于关注自己的外在形象。后一小问，在十佳歌手大赛中获得第一名的成绩，得到他人认可，体现的是通过他人认识自己；“他才明白……重要”体现的是通过自我观察认识自己。答题时注意要结合材料规范作答。第(2)问，李琦不自信是因为他不能正确认识自己，没有做到全面、发展地看待自己，只注重外在形象，忽略了内在素质。他能够重拾自信，则启示我们要正确地认识自己。本问可运用如何正确认识自己的相关知识来回答。

13、阅读下面的文字，完成下面小题。

14、在后续的推文中进行回答

15、B．只要有认真的学习态度、自主学习的习惯，就一定能成为科学家或艺术家

16、(参考答案)①人们用可见光进行天文观测；②通过射电波得到更多的信息；③都会带来前所未有的发。

17、(参考答案)是对教师综合素养的考验(或：教育才能收到好的效果)(或：是需要教师认真权衡的；或：是教师教育艺术水准决定的)老师作为知识的领路人老师对学生的爱(或：教师进行教育的法宝)

18、下列词语的写法或加点字的读音有错误的一项是()

19、如今，随着历史的疾速发展，我们早已告别那个炊烟袅袅、鸡犬相闻，充满着诗情和画意的、传统的“乡土中国”，取而代之的是一个行色匆匆、精神焦虑的工业时代、后工业时代以及信息时代。如今我们行走于钢筋、水泥构成的“都市丛林”，却愈加念念不忘那个云淡风轻式的田园牧歌生活。田园耕读是对“乡土中国”的一种历史追忆，是对农耕时代田园牧歌生活的一种精神向往，是对抱朴守真心灵生活的一种自然回归：()。

20、很久很久以前，海力布是一个助人为乐的猎人，几年前，海力布在打猎途中救了一条小白蛇，得到了龙王嘴里可以听懂动物任何话的宝石，一次打猎途中听见了一群鸟儿说：“要发洪水，山崩地裂，会淹死很多人。”就去告诉乡亲们可是乡亲们不愿意相信他就只好把实情告诉了乡亲们，结果刚说完就变成了石头。再看看别人怎么说的。

二、袁隆平有什么事迹用一句话概况

1、同学的示范、大家的鼓励，和谐的氛围、集体的力量，让焦娇同学树立了战胜胆怯的信心。

2、袁隆平设计出了以高冠层、矮穗层和中大穗为特征的超高产株型模式和培育超级杂交稻的技术路线，并在超级杂交稻研究方面连续取得重大进展。

3、讲英雄的故事，也要说说爱情

4、在当今科学技术高速发展、知识更新速度进一步加快的新形势下，广大社会成员对不断学习、提高和丰富自己的知识和能力有着越来越强烈的要求。这突出表现在继续学习内容的极大扩展上，不仅包括与自己工作有关的专业知识、技能等方面的学习需求，而且包括提高自身综合素质、扩展自己的兴趣爱好以及丰富精神生活等方面的学习。面对广大学习者对继续学习不断增长的强烈需求，传统的一次性学校或学历教育模式，已经和正在被不断地继续学习和终生学习的模式所取代。

5、“上个世纪60年代初，袁爷爷便开始了水稻杂交的研究历程。他为什么会想到水稻杂交呢？这还得从1960年那场罕见的自然灾害开始说起。”分享活动前，笔者以故事将学生带入那个场景。然后，以钱钟书的五步读书法引导学生把书读薄。“这个故事特别长，所讲的内容不熟悉。怎么读呢？咱们可以学习钱钟书先生‘五步读书法’把书由厚读到薄。

6、焦娇同学是一个胆小的小女孩。同学们专门为她设计了山谷小溪过独木桥的环节。

7、几天之后，他了解到了实情：这个班原数学老师因病不能上班，同学们个性太强，语文、数学、化学、物理普遍较差，在朔州市一模考试中，数学只有4人及格……

8、(解析)首先阅读语段，分析空缺处前后的句子，关注语意上的联系，做到补写的句子与前后句语意完整连贯，内容贴切，合乎逻辑。本段主要阐述的是我们不仅应该关注物质文化历史，也应该关注精神文化历史。根据横线前的“但仅满足于人类物质文化历史的建设”以及横线后的“人类社会的历史不仅包括物质文化历史，也应包括精神文化的历史”，可知第一空应填写“显然不足以重建一部完整的历史”；第二空，据“我们不仅要关心古人是如何生活的”可知后面应用“更”呼应“不仅”，用“思想”呼应“生活”，即“更要关心他们是如何思想的”；第三空，据“同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果”可知，用“既要”呼应“更要”，用“物质”呼应“精神”，即“既要揭示先民的物质创造”。

9、(4)王新应该正确面对同学和老师的评价。首先要重视他人评价，用心聆听，虚心接受，勇于面对。其次，要客观冷静分析他人评价，既不能盲从，也不能忽视。

10、袁隆平是杂交水稻研究领域的开创者和带头人，致力于杂交水稻的研究，先后成功研发出“三系法”杂交水稻、“两系法”杂交水稻、超级杂交稻一期、二期，与此同时，袁隆平提出并实施“种三产四丰产工程”，运用超级杂交稻的技术成果，出版中、英文专著6部，发表论文60余篇。

11、马叔叔:“近视了也没什么，大不了以后做手术。”

12、袁老离开的这段时间，与他交集的一幕幕回忆纷繁涌出，一时竟不知如何为他写几句忆他、悼他、念他。

13、中国人近视发病率如此之高的背后。有其自身的社会因素。在小孩培养方面，中国家长与欧美国家家长采用的方式有很大的不同。在欧美国家，父母更注重培养小孩的独立生存能力。而我们则更多考虑孩子的人身安全问题。比起将孩子们送出门锻炼，我们更倾向于把孩子安置在相对安全的家里，使得小孩从小户外活动少。宅在室内时间多，电子产品成了孩于业余的玩具和消遣方式，增加了近视的几率。

14、(3)“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”

15、邮箱：szzjwx2018@1com

16、三是突破了制种关，过去的研究认为，水稻异交率仅4%，杂种一代种子产量极低，离生产要求相距甚远；国际水稻所1971年开始研究，1973年放弃，原因也就是当时在该所没有人相信可以解决制种难题。而袁隆平领导的课题组成功地解决了这一难题，制种产量逐渐提高，现在高的已达亩产300公斤以上。

17、请赏析“为赋新词强说愁”中“强”字的表达效果。(3分)

18、①但是，现在我们知道实际情形并不是这样。

19、政治习题|部编版《道德与法治》七年级上第一次月测试题

20、他曾说过：“中国人的饭碗，要牢牢掌握到自己手上去，我们要担当起来！”“我还有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦”。

三、袁隆平的语录、事迹

1、1953年毕业于西南农学院。

2、一是提出用“野生稻与栽培稻进行远缘杂交”的技术方案，终于找到了培育雄性不育系的有效途径，于1973年实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套。

3、三｜拓展活动：深入挖掘文本，积极体验探究活化知识，拓展思维，引导学生热爱科学

4、B．掌握了学习方法，做任何事情都一定能成功

5、广西艺术学院南湖青年学者、副教授、硕士研究生导师、造型艺术学院雕塑系副主任；

6、关于学习，下列说法正确的是()

7、C．只有适合自己的学习方法才是最好的方法D．可以照搬别人的学习方法

8、下联：看今朝热血青年继往开来谱新篇/看今朝时代先锋披肝沥胆铸辉煌

9、A．①③B．②③C．①②D．①④

10、2014年11月，杂交水稻研究五十周年之际需要创作一件袁隆平先生雕塑。经推荐，我得到了相关部门的联系。得此消息，我怀着极大的兴趣与创作冲动，积极的去了解政府制作袁隆平先生雕塑的初衷。

11、(4)他没有多说，女儿的固执和执拗，他早就明白。

12、(8)阳光可以舞蹈成夺目的金子，生活中还有无限的可能，但她没想发掘，未免过于狭隘。她陷入了沉思。

13、①要正确认识自己②应该对自己有一个恰当的自我评价③要接纳自己的优秀，不接纳自己的不完美④自我评价和他人评价是不一样的

14、“共和国勋章获得者”、“国家最高科学技术奖获得者”、“世界粮食奖获得者”、“中国工程院院士”、“国家杂交水稻工程中心名誉主任”、“中国杂交水稻之父”。

15、(参考答案)①显然不足以重建一部完整的历史②更要关心他们是如何思想的③既要揭示先民的物质创造

16、享誉海内外的著名农业科学家，中国杂交水稻事业的开创者和领导者，中国共产党的亲密朋友，无党派人士的杰出代表，“共和国勋章”获得者，湖南省政协原副主席，国家杂交水稻工程技术研究中心原主任，中国工程院院士，被誉为“杂交水稻之父”。

17、2018年9月8日，获得“未来科学大奖”生命科学奖；2018年12月18日，党中央、国务院授予袁隆平改革先锋称号，颁授改革先锋奖章，获评杂交水稻研究的开创者。2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予袁隆平“共和国勋章”。2020年11月28日，当选2020中国经济新闻人物。

18、年轻好胜的高冠军尽管一头雾水，却也豪爽地答应下来。

19、(1)微(如果)没有斯人，吾谁与归?

20、上世纪60年代末期，上级为了让袁隆平把杂交水稻研究搞下去，决定调袁隆平到省农科院工作，而妻子邓哲未能随调，只好带着孩子留在了黔阳。袁隆平这一走，夫妻双方就开始了长达20多年的异地分居生活。理解支持丈夫的邓哲毫无怨言，独自用弱肩承担起了家庭的全部责任。

四、关于袁隆平的事迹简短

1、①要看到梅与雪的差距②要看到别人的优点和长处

2、不积跬步,无以至千里,不积细流,无以成江河。正因为如此，高冠军所带的班，个个成了学习型、自律型、创新型、合作型的班集体，人人成了有信心、有爱心、有孝心、有能力的好同学。

3、雕塑着装的选择也是袁隆平先生最常穿的服饰，袁隆平先生虽是大科学家，但50多年来坚持科研穿梭在田间，他本人更愿意把自己比作是种田的农民。

4、人们在整个一生中所需要的知识从学校教育中获得的只是一小部分，大部分知识以及各种能力和技能等，都要在社会实践中通过不断地继续学习才能获得。观察社会成员的生命周期，很多国家社会成员平均工作年限为40年，平均寿命也在不断提高。据有关方面统计，2010年中国人口平均预期寿命已经达到83岁。全国15岁以上人口人均受教育年限达到50年。从学习状况看，2010年第六次全国人口普查数据显示，6~16岁人口基本都在学校接受教育，其在校率接近100%。但随着年龄的增大，越来越多的人逐渐结束学校教育，进入社会就业。从总体上说，学校教育年限大概占人们整个生命时间不足1／

5、材料一：王新经常丢三落找不到自己的东西，他认识到自己有粗心、马虎的毛病；后来，他发现同桌周围有很多的朋友，而自己的朋友很少，他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是，昨天由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下，使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了，同学们埋怨他不珍惜集体荣誉；不过，老师经常表扬他聪明、对班级有责任心，而且很懂礼貌。

6、广西青年美术家协会理事。

7、中国青少年视力问题一直是家长和社会关注的焦点。近日，我国发布首份《义务教育质量监测报告》(以下简称报告)。报告指出学生视力不良问题突出。四年级、八年级学生视力不良检出率分别为5%和3%。

8、他觉得，教育工作是碗“良心饭”。教师的三观决定学生的高度，教师的视野决定学生的宽度，教师的理念决定学生的深度，教师的行为决定学生的温度。

9、C．我的梦想是当科学家

10、他经常跟人说起他曾经做过两次的梦，田里的水稻长得像高梁一样高，稻穗像扫帚样长，颗粒像王米样大，他和助手们走累了，就在稻子下面聊天乘凉。刚开始，周围人呵呵的笑，时间长了，才发现他满脑壳就惦记这个事情。他把身边英语好的年轻助手都尽量送出国去深造，为的是他的第二个理想，要让杂交水稻推广出去，“造福全世界”

11、2007年，刚从大同大学毕业的高冠军参加了大同公开招聘教师考试，总成绩全市排名第三。5月，意气风发的高冠军和恋人回到她的家乡应县。从此，他与应县结下了不解之缘。

12、阅读以上材料，思考下列问题：

13、一个人，一件事，一辈子。

14、语文综合实践(7分)

15、节约到什么程度呢？袁隆平爷爷穿的衣服两件加起来才83元，一件35元，一件48元，请问有哪个科学家这么的纯朴？就像我们大众一样，有的人买件衣服都是一两百以上的，所以在穿着上其实大多数人都穿得比袁隆平爷爷要好一点，说起这点很多人应该感到很惭愧吧！

16、另外，我还分享袁隆平的精彩语录，洇润学生的精神底色，继续成就其精神品质的优秀。

17、(11)“没什么，你不是最喜欢看书吗?看看这个吧!实在不错。”

18、让全体同学参与到班级的集体活动中来，有效地培养学生的参与意识和主人翁精神。高冠军的班级涌现出诸如王翔、张泽军、张佳、马丽，梁晓宇，刘维等一大批工作责任心强、能力给力、同学认可的优秀班团干部。他们跨入理想大学之后，表现出了与众不同的组织能力和参与意识，言谈举止中满满的都是正能量。

19、非选择题(共40分)

20、(2)前人之述备详尽矣

五、用一两句话概括袁隆平的事迹

1、A．强烈要求妈妈把家搬到离中学近的地方

2、个人认为单从粮食领域目前来说中国人能养活中国人，但是从长远来及各个方面看这个问题不言自明。中国的发展离不开世界，中国人的生存和发展也离不开世界。中国是农业大国不假，但是随着房地产的发展和工业发展，土体占用和破坏不可避免，单单靠提高农业产量显然行不通。所以长远看还要依靠他国的资源!

3、“尺有所短，寸有所长”这句话告诉我们()

4、请根据上下文，在下面文字的划线处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达明确，每处不超过15字。

5、树老师特别强调：回答此类题目，答案尽量要点化，要点学会序号化。

6、示例二：①在这个世界上没有人是十全十美的，无需抱怨命运，多看看自己“所拥有的”，就会觉得阳光更多地洒在自己身上。(4分)②我们都是潜在的天才，必须学会找到自己的优势，发挥自己的特长，把自己的出色之处摆放到人生的桌案上。(4分)

7、这样的设计，让学生在语篇整体中运用图表等支架把书读薄，在活动体验中学会了思维的整合，促进了概括力的成长。

8、在成绩和荣誉面前，袁隆平公开声称现阶段培育的杂交稻的缺点是“三个有余、三个不足”，并组织助手们，从育种与栽培两个方面，采取措施加以解决。

9、政治|部编版《道德与法治》七年级上第四单元教材习题答案

10、从初中的平面几何到高中的立体几何是一个大的跨度。高冠军在讲述高中空间点线面之间的位置关系时，不是从理论上阐述，而是让同学们观察门窗等几何体去自己体会，往深层想应县木塔的构造，以此来讲解相似几何体的有关知识，进而让同学们理解我们丰富多彩的大千世界，都是由无数个点线面体勾勒而成。课堂上，老师随时以身边事作提示，学生以疑问，以问启思，以问促学，在纵向和横向中开拓思维，习得方法，提升能力。高冠军借助幽默的语言、身边的事物，引导同学们用数学的眼光观察、思考、感悟这个世界之奇妙。他常说的两句话是：“数学源于生活，生活处处有数学”、“数学是锻炼思维的体操”。

11、C．通过他人的态度和评价D.通过集体

12、A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④

13、教育是什么？教育到底应该怎么做？

14、(7)“金子?”她远眺过去，可不是，阳光在湖面上欢快地跳跃，那金光闪闪的，可不就是金子?她一直看过去，到处都是金子，到处都是阳光的舞蹈。粗心的她却一直都没发现。

15、列宁说：“我们一定要给自己提出这样的任务，第学习，第二是学习，第三还是学习。”列宁之所以这样说是因为()

16、“一根木柴燃不旺，众人拾柴火焰高！”、“一个人可能走得更快，但一群人一定会走得更远。”日常的示范和独特的理念，让高冠军所在班级的同学们有了这样统一的认识，并深深扎根。

17、附：政治习题|部编版《道德与法治》七年级上第一次月测试题

18、关注语篇整体，选择适宜工具把书读薄，整合思维，培养学生概括能力

19、致敬袁公(留夏君)

20、A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④