小学生抒发爱国情怀的诗(100句)

一、小学表达爱国主义情感的诗词

1、断头今日意如何？创业艰难百战多。

2、胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。

3、死去元知万事空，但悲不见九州同。

4、祖国是我们共同的家，我们的热爱似河水潺潺，似白云悠悠，似高山巍峨，似海洋深沉……同学们用自己最真挚的情感表达对祖国的热爱。

5、春归何处，寂寞无行路。

6、审核人：附小新兴路校区董娟

7、林升《题临安邸》：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”

8、长空鸣雁秋时至，桃李春风又一年。为庆祝中华人民共和国成立72周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，激励广大教职工热爱祖国的情感，继承和弘扬爱国主义传统，增强教师的凝聚力，提升教师的诵读能力和普通话水平。2021年9月29日，高唐县第三实验小学师生在报告厅举行“迎国庆，我和我的祖国”诗歌朗诵比赛。

9、一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

10、《夏日绝句》(宋)李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

11、学校为小朗诵者们准备了丰硕的奖品和证书

12、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

13、让我们跟着每日一战的步伐，

14、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

15、元宵节用泥制作元宵，植树节用泥制作大树，清明节用泥制作鸡蛋，仲秋节用泥制作各种形状的月饼，端午节用泥制作粽子、包饺子幼儿在玩的过程中发挥了幼儿的想象力、创造力，表达出自己的情感

16、让我带着您，走到世界的每一个角落，让我陪着您，踏遍千山万水、碧海翠湖。国庆期间，学校希望同学们和爸爸妈妈们“带着国旗去旅行”，一同领略祖国的壮丽山河，一同探寻祖国的历史遗迹，一同感受祖国的飞速发展，过一个有意义的国庆节。

17、C、游玩他乡时对家乡的思念

18、译文：我心中立下比海还深的誓愿，决不让中国大好河山永远沉沦！

19、愿得一心人，白头不相离——卓文君《白头吟》身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通——李商隐《无题》衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴——柳永《凤栖桐》众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处——辛弃疾《青云案.元夕》人生自古有情痴，此恨不关风与月——欧阳修《玉楼春》

20、公元815年(唐宪宗元和十年)，白居易被贬为江州司马。这首诗即是在江州任上，于元和十二年游览遗爱寺有感而作。

二、小学生抒发爱国情怀的诗

1、会当凌绝顶,一览众山小

2、寂寞：清静，寂静。无行路：没有留下春去的行踪。行路，指春天来去的踪迹。唤取：唤来。谁知：有谁知道春的踪迹。问取：呼唤，询问。取，语助词。黄鹂(lí)：黄鹂：又叫黄莺、黄鸟。身体黄色自眼部至头后部黑色，嘴淡红色，啼声非常悦耳，食森林中的害虫。益鸟。百啭：形容黄鹂宛转的鸣声。啭，鸟鸣。解：懂得，理解。因风：顺着风势。蔷薇(qiángwēi)：花木名。品类甚多，花色不有单瓣重瓣，开时连春接夏，有芳香，果实入药。

3、《出塞曲》(唐)王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

4、可是，你的心里有我吗？鱼对水说：我很寂寞，因为我只能待在水里。水说：我知道，因为我的心里装着你的寂寞。我不是鱼，你也不是水，我寂寞是因为我思念你，可是，远方的你能感受到吗？水对鱼说：如果没有鱼，那水里还会剩下什么？鱼说：如果没有你，那又怎么会有我？我不是鱼，你也不是水，没有你的爱，我依然会好好的活，可是，好好的活并不代表我可以把你忘记。鱼对水说：一辈子不能出去看看外面的世界，是我最大的遗憾水说：一辈子不能打消你的这个念头，是我最大的失败我不是鱼，你也不是水，现在的我只想要一个一辈子的承诺

5、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

6、2020年11月4日，为了深入贯彻习近平总书记关于“弘扬爱国精神”的重要讲话，弘扬社会主义核心价值观，激发学生的爱国情感，我校五年级组隆重举行了以“祖国梦雪枫情”为主题的爱国主义诗歌朗诵比赛。

7、群山依旧，环绕着废弃的故都，潮水如昔，拍打着寂寞的空城。淮水东边，古老而清冷的圆月，夜半时分，窥视这昔日的皇宫。

8、校长田维军也作了精彩的即兴诵读。他饱含深情地朗诵了孟晚舟的归国回家感言《月是故乡明，心安是归途》，让我们再次感受到祖国的强大。没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位，没有任何力量能够阻挡中国前进的步伐！如果信念有颜色，那一定是中国红！

9、卜(bǔ)算子·咏梅：选自吴氏双照楼影宋本《渭南词》卷二。“卜算子”是词牌名。又名《百尺楼》《眉峰碧》《楚天遥》《缺月挂疏桐》等。万树《词律》卷三《卜算子》：“毛氏云：‘骆义鸟(骆宾王)诗用数名，人谓为“卜算子”，故牌名取之。’按山谷词，‘似扶著卖卜算’，盖取义以今卖卜算命之人也。”

10、命题人：附小新兴路校区陈利林

11、爱国是责任，爱国是理想，爱国是情感，爱国更是持之以恒的行动。为弘扬伟大的爱国精神，丰富校园文化生活，引导学生奋发上进，我校各班纷纷举行“祖国永远在我心中”主题班会。各班以多种形式来表达对祖国的祝福：有的班级演唱爱国歌曲，例如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》，用激动人心的歌曲赞美祖国；有的班级手绘国旗、地图，用手中多彩的画笔，向国旗致敬，向祖国母亲表达热爱之情；有的班级学生以爱国诗词朗诵、爱国英雄故事讲述等形式，深情表达对祖国母亲恒久的爱……通过主题班会，增强了师生的爱国情感，并将爱国主义与热爱家乡、感恩父母、努力学习紧密结合起来，以实际行动来抒发爱国情怀。

12、译文：那朱门里啊，富人家的酒肉飘散出诱人的香气，这大路上啊，冻饿死的穷人有谁去埋葬！

13、B、对大自然美景的热爱之情

14、《己亥杂诗》(其五)(清)龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

15、为了本次比赛活动顺利举行，五年级张莉主任精心策划组织，五年级师生进行了充分的准备。学生们在老师的合理安排下，利用空闲时间反复训练；各位指导老师也尽显才华：巧配伴奏音乐，设计朗诵队形。他们为呈现一场精彩的朗诵盛宴付出了艰辛的努力。

16、为弘扬中华优秀传统文化，激发学生爱国热情，展示我校学生蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌，提高学生的人文素养和审美情趣，我校对学生进行了观影写感悟、做手抄报绘画、朗诵中华优秀诗词等一系列爱国主义教育活动。

17、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？

18、《南园十三首·其五》唐代:李贺

19、此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。

20、朗诵形式多样，不但有师生同台，还有精心准备的歌伴舞朗诵。一首首声情并茂的吟唱，一篇篇激情四溢的诵读，孩子们用真挚的情感演绎着似火的爱国热情。活动中，全校2500余名师生挥舞着国旗，操场上如同一片红色的海洋。音乐响起时，师生们用最真挚、最感动、最朴实的声音向祖国表白，为祖国祝福。

三、小学描写爱国的诗有哪些

1、已是黄昏独自愁，更着风和雨。

2、七十一年风霜雨雪绘出了祖国的波澜壮阔，七十一年的励精图治迎来了华夏的沧海桑田，历史的长河记录了新中国71年一路奔腾向前的步伐，世界的目光见证了亿万中华儿女始终昂扬奋进的姿态。为庆祝中华人民共和国成立71周年，弘扬爱国主义和民族团结精神，激发学生长大建设祖国的美好愿望，国庆节前锦江外国语小学围绕“祖国永远在我心中”主题，开展了具有教育意义的“九个一”系列教育活动：

3、首先是雪枫小学张校长为朗诵比赛致开幕辞

4、这首诗歌是从什么角度表达强烈的爱国主义感情的？有什么历史和现实意义？?诗是从歌颂黄河、赞美中华儿女的角度来表达爱国之情的。因为黄河是我们伟大的中华民族的象征。1938年抗战全面爆发后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地，全国掀起了抗日救亡运动的高潮，这首诗歌曾激发着全国人民的抗日热情。在今天它仍能激起中华儿女建设强盛祖国的豪情。

5、电影中人物的真实情感，深深地震撼着孩子们的心灵，孩子们在观看的同时写下自己深刻的感受。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。我们要继承和发扬红色精神，争做新时代中华好少年！

6、陆游(1125—1210)，字务观，号放翁。汉族，越州山阴(今浙江绍兴)人，南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首，内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。

7、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还；

8、三年级1班，向昆老师利用语文课，为同学们讲解“十一国庆阅兵”的相关知识。通过讲授具有爱国主义的古诗《示儿》、《过零丁洋》等。一首首古诗，带着学生徜徉历史长河。一首首古诗，激发学生民族自豪感。学生通过诵读及抄写，感悟诗人忧国忧民的拳拳之心和以身报国的雄心壮志。

9、A、被贬之后对朝廷的不满

10、苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》

11、每一个节目都是如此精彩，每一个节目都诠释了雪枫学生的爱国心，祖国情。

12、开一次形式多样的主题班会

13、千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被、雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？

14、断桥：残破的桥。一说“断”通“簖”，簖桥乃是古时在为拦河捕鱼蟹而设簖之处所建之桥。

15、年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

16、在时而慷慨时而轻柔的配乐声中，老师们以铿锵有力的气势，充沛饱满的感情诵读了爱国诗歌，充分表达了他们的爱国主义情感和对伟大祖国美好明天的无限向往，深深地震撼了在场的每一位观众，赢得了阵阵热烈掌声。

17、继续启航浪漫的诗词之旅！

18、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——清·徐锡麟《出塞》

19、译文：而我呢，自赴一死，慷慨激扬；仰笑苍天，凛然刑场！而留下的，将是那如莽莽昆仑一样的浩然肝胆之气！

20、讲解老师：附小香港路校区刘妍

四、小学爱国之情的诗句

1、滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。巍巍昆仑山锁不住阵阵中华风。又是一年金秋时节，又是一个收获季节，我们仰望苍穹，用一样的情怀感谢先烈，我们俯视大地，有一样的感慨发自肺腑。今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会；我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天。

2、五(4)班学生朗诵《致敬最美逆行者》

3、红军不怕远征难，万水千山只等闲。

4、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

5、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——宋·范仲淹《岳阳楼记》

6、香如故：香气依旧存在。

7、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》

8、这首写景抒情的短诗，诗人将石、溪、花、鸟、泉等多种自然景物有机地组合在一起，描绘了一幅清新秀丽、生机勃勃的图画，勾勒出遗爱寺令人神往的风景，又通过“弄”“寻”“行”等细致的动作描写刻画，表达了诗人对大自然的无限热爱之情。诗歌两联虽然皆为对仗，但由于诗人善于运用动词，并在第二联中，及时变换句式结构，因而使得诗歌既具有整饬之美，同时又充溢着一种流动的、活泼的诗意。生动地表现了遗爱寺周围生机盎然，清幽雅致的环境气氛。抒发了作者诗人对自然美景的热爱之情。

9、译文：作为子民我愿以此身终生报效国家，大丈夫建功立业何须活着返回家园。

10、讲解老师：附小通榆路校区吴楷雯

11、遗爱寺：寺名，位于庐山香炉峰下。弄：在手里玩。鸟语：鸟鸣声。

12、俱往矣，数风流人物，还看今朝。

13、此词高妙处，在于它用曲笔渲染，跌宕起伏，饶有变化。上片写词人，希望有人知道春天的去处，唤它回来，与它同住。这种奇想，表现出词人对美好事物的执着和追求。下片写词人从幻想中回到现实世界——无人知道春天的去向。但词人仍觉得黄鹂能知道春天的踪迹。

14、陆游一生酷爱梅花，将其作为一种精神的载体来倾情歌颂，梅花在他的笔下成为了一种坚贞不屈的形象的象征。不难理解，其《卜算子·咏梅》正是以梅寄志的代表，那“零落成泥碾作尘，只有香如故”的梅花，正是诗人一生对恶势力不懈的抗争精神和对理想坚贞不渝的品格的形象写照。

15、整场比赛以诗叙事，以言抒情。同学们用稚嫩的声音和真挚的感情歌颂了伟大祖国的壮丽山川和辉煌历史，一声声抑扬顿挫的诗朗诵，表达了同学们热爱祖国、祝福祖国的美好心愿。比赛活动在全校师生《歌唱祖国》的歌声中结束。

16、《清平乐·春归何处》这首诗不以景物描写为主，而以的手法，专写寻春，表达了诗人对于春天的爱恋。()

17、岱宗夫如何?齐鲁青未了.

18、辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

19、译文：但愿腰间悬挂的宝剑，能够早日平定边疆，为国立功。

20、荡胸生层云,决眦入归鸟.

五、小学描写爱国情怀的诗句

1、五(2)班学生朗诵《读中国》如雷贯耳

2、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

3、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

4、弄石临溪坐，寻花绕寺行。时时闻鸟语，处处是泉声。

5、无意：不想，没有心思。自己不想费尽心思去争芳斗艳。

6、着(zhuó)：同“著”，遭受，承受。更著：又遭到。

7、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁；

8、年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

9、《春望》(唐)杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

10、CABBA

11、山河破碎风抛絮，身世飘摇雨打萍。

12、黄庭坚，字鲁直，号山谷道人、涪翁，洪州分宁(今江西九江)人，北宋著名文学家、苏轼弟子、江西诗派的开山之祖。

13、千言万语颂不完我们对英雄的敬仰，千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。“展爱国之志抒爱国之情——献支歌曲给祖国”锦江外国语小学各班级纷纷给祖国献唱，同学们用歌声尽情抒发了热爱党、热爱祖国的情怀，赞美祖国的大好河山、赞美中华民族自强不息的伟大精神，歌颂革命先烈的丰功伟绩，并决心以大好青春为富强祖国不懈奋进的雄心壮志。

14、伴随着“国庆吃面，国泰民安”新民俗的倡议，涌现出多种多样的庆生面，以及丰富多彩的祝福方式，体现了全民高度的主人翁自豪感以及强烈的家国情怀，这正是传统民俗的新发展，是一次生动的爱国主义教育。临近节前，学校食堂为全校师生准备了一碗祖国母亲的“庆生面”，这碗面用极具时代特色的新民俗来为祖国庆生，表达对祖国母亲的美好祝福。国庆吃面，锦江外国语小学全校师生借用这一传统习俗，祝福祖国国运绵长，国泰民安。

15、无主：自生自灭，无人照管和玩赏。

16、审核人：附小香港路校区朱海彦

17、审核人：附小通榆路校区陈亚

18、我自横刀向天笑。去留肝胆两昆仑。——清·谭嗣同《狱中题壁》

19、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

20、驿站之外的断桥边，梅花孤单寂寞地绽开了花，无人过问。暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残。