思乡的古诗20首(100句)

一、思乡古诗大全100首4句

1、27首关于冬天的经典诗词，让孩子们背起来！

2、千山鸟飞绝，万径人踪灭。

3、中心思想：这首写景抒情诗，作者勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，展现了开阔的胸怀，抒发了统一中国建功立业的伟大抱负。

4、品析“水何澹澹，山岛竦峙”一句。

5、让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，伴随着你一直走到那夜郎以西

6、译文：醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦中回到了当年的各个营垒，接连响起号角声。把烤牛肉分给部下，乐队演奏北疆歌曲。这是秋天在战场上阅兵。战马像的卢马一样跑得飞快，弓箭像惊雷一样，震耳离弦。(我)一心想替君主完成收复国家失地的大业，取得世代相传的美名。可怜已成了白发人！

7、近乡情更怯，不敢问来人桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

8、诗情画意诵中秋，花好月圆人团圆

9、诗中两个“若”字用得好，请你说出好在哪里。

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11、分析：这类题目标准答法必须要答关系，参考答案给出的是采分点，由于各省市的要求不一样，对于我们考生来说，掌握规范答法永远处于不败之地。特别需要提醒的是，回答作者情感时，要考虑两个方面：对外物的情感；作者本身的心情。

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13、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

14、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

15、这首诗前两句写出了当时怎样的景色？

16、多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。

17、就某件事发表议论，抒发感慨。

18、作者说：“只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。”那么在春雨到来之前“世界的姿容”是什么样的呢？

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20、烽火连三月，家书抵万金。

二、思乡的古诗20首

1、⑥花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动

2、陟彼岵兮，瞻望父兮。父曰：嗟！予子行役，夙夜无已。上慎旃哉，犹来！无止！

3、诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

4、《十一月四日风雨大作》中由现实转入梦境，表现作者对朝廷统治者的统治隐隐担忧和收复失地、统一祖国的强烈愿望的诗句是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

5、这首小令的主旨句是：(夕阳西下，)断肠人在天涯。

6、《望月有感》唐代：白居易

7、王昌龄，字少伯，唐代诗人。

8、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。开轩面场圃，把酒话桑麻。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。李白斗酒诗百篇，长安世上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。

9、朝来入庭树，孤客最先闻。

10、答：(1)运用了寓景于情的手法。作者选用“枯藤”“老树”“昏鸦”“古道”“西风”“瘦马”和西下的“夕阳”等景物，极力渲染悲凉气氛，将“断肠人”的情感寓于其中，充分表达了诗人漂泊天涯的孤寂悲苦之情。

11、译文：长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密。感伤国事，不禁涕泪四溅，鸟鸣惊心，徒增离愁别恨。连绵的战火已经延续到了现在，家书难得，一封抵得上万两黄金。愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直插不了簪了。

12、(5)故人西辞()，烟花三月下()。

13、请从艺术手法和表达的情感方面赏析“遥怜故园菊，应傍战场开”两句诗。

14、这首小令在写法上有何特点？试举一例简要分析。

15、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

16、春色满园关不住，一枝红杏出墙来

17、(3)把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，表现了作者乐观、积极、向上的思想感情。

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19、江湖行客梦，风雨故乡情。

20、答：现在正好是江南风景秀美的时候，在这暮春季节再次遇见了您。“落花时节”比喻国运衰微，人生落魄，盛时不再。表达了诗人对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨，对自身身世飘零的深切感伤。

三、50首思乡古诗

1、「山川异域，风月同天」如何回复得高大上

2、“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用何种修辞？有何表达效果？

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5、题目解说：“天净沙”，曲牌名。“秋思”，是题目，意为秋天里的思念。题眼是“思”，“秋”是特定时节，“秋思”二字概括了全曲内容。

6、(2)文章写的不单是四季的雨，更是雨中的四季。

7、江汉思归客，乾坤一腐儒。

8、在写景时运用白描的手法，不尚华丽，务求朴实，将九个意象构成一幅苍凉寂寥的秋景图，表现出浓烈的思乡之情，尽管全篇作者不着一个“哀”字，但是悠悠哀愁在这样萧瑟苍凉的暮景中显露无疑。

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10、B．诗中的“风吹雨”既是眼前情景的写照，又象征了南宋王朝岌岌可危的处境和命运。

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12、赏析“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”？

13、结合全文，谈谈作者爱恋雨的理由是什么？

14、译文：迷蒙的烟雨，连夜洒遍吴地江天；清晨送走你，孤对楚山离愁无限！朋友啊，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念！

15、提问方式：给出两首或几首诗词，要求学生比较阅读后，对其异同进行分析评价。

16、(这首诗是作者于开元十三年(725)出蜀途中所作。诗中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹。全诗意境晴朗优美，风致自然天成，为李白脍炙人口的名篇之一。)

17、熄灭蜡烛怜爱这满屋月光，我披衣徘徊深感夜露寒凉。

18、《十一月四日风雨大作》中写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀的句子：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

19、答题思路：(１)要通读这几首诗词，把握其思想内容和主要的写法，包括作家作品的背景知识。(２)要结合题干中的比较角度(思想内容、感情、艺术手法、写法、修辞方法等)来寻求诗词的差异性。(３)要注意点面结合，既有总体分析，又有具体分析。表述时要注意条理清楚，层次分明。

20、河流大野犹嫌束，山入潼关解不平。

四、思乡古诗四首

1、黄叶声在地，青山影入城。

2、大漠孤烟直，长河落日圆大漠沙如雪，燕山月似钩

3、表达作者坚强不屈，保持高尚情操的诗句是()

4、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪

5、四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

6、答：描写了农民不避风雨、辛勤劳作的生活，发出了“人间辛苦是三农”的感叹，(步骤一)(因为没有什么特别的表达技巧，所以步骤二跳过)表达了农民盼望风调雨顺、五谷丰登的心情。(步骤三)

7、B.春风又绿江南岸，明月何时照我还

8、你还能想起另外一些表现乡愁的诗句吗？——“举头望明月，低头思故乡。”

9、(2)概括景物所营造的环境氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、清新明丽、雄浑壮阔、悲壮慷慨、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。

10、上联：花甲重逢，又加三七岁月下联：古稀双庆，更多一度春秋

11、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

12、十一月四日风雨大作(其二)

13、"铁马冰河"进入了诗人的梦境，这说明了什么？

14、乱山残雪夜，孤烛异乡人。

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16、自君之出矣，不复理残机。

17、一看肠一断，好去莫回头。

18、忧国忧民、怀古伤今、蔑视权贵、愤世嫉俗、怀才不遇、寄情山水、归隐田园、登高览胜、惜春悲秋、忆友怀旧、思乡念亲、相知相思、离愁别恨、杀敌报国、建功立业、孤独惆怅、寂寞伤感、闲适愉悦、遭贬激愤、坚守节操、表现哲理、感奋振作、激励友人等。

19、“寻常”“几度”在诗中有什么作用？

20、⑴除夜作〔唐〕高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。⑵归家〔唐〕杜牧稚子牵衣问，归来何太迟?共谁争岁月，赢得鬓边丝?⑶乡思(宋)李觏人言落日是天涯，望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。⑷京师得家书〔明〕袁凯江水三千里，家书十五行。行行无别语，只道早还乡。⑸与浩初上人同看山寄京华亲故〔唐〕戴叔伦海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若为化得身千亿，散上峰头望故乡。⑹闻雁(唐)韦应物故园眇何处？归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。⑺杂诗(王维)君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？

五、思乡古诗词大全100首

1、诗人借吟咏潼关，表达了什么思想感情？

2、籊籊竹竿，以钓于淇。岂不尔思？远莫致之。

3、(这是一首抒写戍边将士乡情的诗作，从多角度描绘了戍边将士(包括吹笛人)浓烈的乡思和满心的哀愁之情。全诗来看，前两句写的是色，第三句写的是声；末句抒心中所感，写的是情。)

4、(杜甫早年曾在洛阳听过李龟年的延长，如今在潭州相遇，不禁引起万千感慨，于是以此诗相赠。诗前二句言过去之盛，后二句写现在之衰，抒发无穷感慨。全诗并无直接抒情之语，但世事之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零，却尽寓其中。)

5、①今夜明月人尽望，不知秋思落谁家？②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

6、想象将来与亲友团聚.剪烛夜话的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

7、请你对“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”作简要赏析

8、全诗表达了诗人怎样的思想感情？

9、③赶趟儿：原意指赶得上，这里的意思是各种果树争先恐后地开花

10、寄书长不达，况乃未休兵。

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12、潮水上涨，江面顿时开阔，江水似乎与岸平了；船行江中，和风顺江吹来，船帆端端正正地高挂着。作者通过“风正一帆悬”的小景，把平野开阔、大江直流、波平浪静的大景表现了出来。

13、短浸溪;初生的芽草浸润在溪水中山脚下兰草的嫩芽泡进了小溪水中，松林间小沙路清净无泥。

14、提问变体：这首诗反映了怎样的社会现实？这首诗表现了怎样的情趣？或者结合意境提问，或就某一句某一联发问。

15、诗歌意象、含义：表层含义+深层含义(即解释诗句)

16、翻译：时至黄昏不知何处是我家乡？看江面烟波渺渺更使人烦愁！

17、诗中统领全篇的一个字是：观；

18、(3)坦陈心志的告白，如王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。

19、答：二两句表露了刘禹锡乐观豁达的心境。用了对比的手法，即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比来表现的。

20、(1)表达漂泊在外的孤独、寂寞。