读书勤奋的五言古诗(100句)

一、关于勤奋读书的五言绝句

1、《宿建德江》是唐代诗人孟浩然创作的五言绝句。诗人把小船停靠在烟雾迷蒙的江边，想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。第一句点题，也为下面写景抒情作了准备；第二句中“日暮”是“客愁新”的原因；最后两句，因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰切逼真。全诗淡而有味，含而不露，自然流出，风韵天成，颇有特色。

2、结合庆祝建党九十九周年活动，“七一”期间，新兴街道党工委(办事处)将组织“新兴街道第二届‘学习强国’学习‘达人’评选活动颁奖仪式”，对50名学习“达人”进行集中表彰。具体时间及地点另行通知，敬请关注。

3、就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。

4、久也.三到之中，心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》

5、请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？

6、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。

7、所以要想超越，我们只有别人更努力。

8、中午时间是教师基本功粉笔字的考评展示时间。教导处给定了两首古诗的命题，《画》和《枫桥夜泊》，二选一。看起来《画》是五言绝句，字数相对少一点，其实有几个字并不好写。很多老师选择了字数相对多一些的七言绝句《枫桥夜泊》。

9、译文：努力学习就像农人努力耕作，是勤劳还是懒惰只有自己会知道。就算书的种类繁多，只要努力终究会有熟读、理解的那一天。

10、《劝学》是唐朝诗人颜真卿所写的一首七言古诗。前两句通过对学习环境描写来表达年少读书时应该勤奋，后两句通过头发颜色变化来表达年长时时读书已晚。劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，否则，到老一事无成，后悔已晚。

11、秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

12、——高适《答侯少府》拓展资料：刻苦刻苦，意思是不怕吃苦，不怕困难，肯下苦功夫，很能吃苦。

13、懒散能磨去才智的锋芒。

14、永远保持一份纯真善良??

15、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

16、第三首完成的是关于雷建功老师的。我本身就是个乐盲，对于乐器更是一窍不通。雷老师的事迹标题是“让农村娃登上世界舞台”，第一眼看就在我心中形成了反差印象。以我对“笙”这种乐器粗浅的认知，基本都来自各种古代宫廷乐队的表述；了解的典故也大多出没在《尚书》《诗经》之类的典籍中，笙在我的印象中所承担的角色和农村娃并无关联。但是，看完了雷老师的事迹，我惊讶于他能将这种寻常人印象中高在玉虚的高雅器乐如此活化。他把名不见经传、不足30人的南京民族乐团搞得风生水起，声名远播。退休后在帮助农村孩子的基础上，让他们与民乐共同走向世界。他成为了天空与大地的桥梁，让民乐成为中国文化在海外推广的载体。因而赋诗曰：

17、(朱买臣负薪读书)隋朝有一个叫李密的人，小时候给人家放牛。

18、翻译：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

19、冯佳音老师朗读《温柔的光》，那个温柔的感觉啊，融化到了每个人的心里。

20、此外，也可以运用特定词语形成过渡，如“在某种程度上”“退一步说”“反观当下”。

二、读书勤奋的五言古诗

1、息交游闲业，卧起弄书琴。

2、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

3、努力拼搏，今朝汗洒书本；冲刺飞跃，明日笑映容颜。

4、有评论家说，作家要有自己的写作根据地。所谓根据地，其实就是让作家笔下的故事和材料找到情感的落脚点，这个根据地，可能是地理学意义上的，也可能是精神学意义上的。自然而然，很多作家就把故乡和儿时记忆作为了这个根据地。《架花》里，李燕就把汉中和自己在这里的儿时记忆作为了自己的精神扎根之处，在书中描写了多个已经几近被人遗忘的传统习俗或文化。从某种程度上说，这也是一本能帮助成年人找回童年、找回记忆、找回美好的书。

5、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

6、(李密牛角挂书)悬梁刺股东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。

7、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

8、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

9、孔子读《易经》太过勤奋，致使编联竹简的皮绳都断了，还衍生出一个成语，叫“韦编三绝”。治学，当学孔圣人。

10、(“生活中，局限不可避免”形成有力的过渡。概述“孟母三迁”的故事，分析深入浅出。)

11、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

12、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

13、六刀鑐铁汉，只管小车推。

14、为天地立心，为生民立命，

15、英贤虽异世，自古心相许。案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。

16、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

17、在字体选择上，特别选择了南方楚系文字的字形，但未依照楚简的横扁取势创作，而用楚系金文将文字拉长取竖式的样式，但又不至于过分瘦长。这是为了融合些许秦系文字的特点，以增强单个字在对联中个体的稳定性。楚系之浪漫瑰丽，逸趣横生是吕少明老师相声艺术的写照；秦系之朴实厚重是吕老师精神品德的倒影。楚系与秦系的融合是南北的融合，吕少明老师以北方曲艺而获“江南笑星”的美称，成为“江南张派相声”的代表性传承人，亦是南北融合。书毕于上联册题对联内容，下联落款，用传统书写对联的形式。正合我心中想为吕老师所书。

18、当你对自己要求高了，就不会抱怨工作的苦与难。

19、(匡衡凿壁偷光)以荻画地欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

20、第选题的眼光。选题实际上是体现一种问题意识。对于研究生阶段的人来说，我们的选题有两重性。论文选题，除了注重学术价值以外，还要注意量的大小和难度的适中。

三、关于勤奋读书的五言绝句标题

1、早上好，吃饭了吗，没吃的话，送你一盘鸭，吃了会想家;还有一碟菜，天天有人爱;配上一羹汤，一生永健康;再来一杯酒，幸福会长久;另加一碗饭，爱情永相伴。

2、♡ᵕ̈ʜᵅᵖᵖᵞʙⁱʳᵗᑋᵈᵃᵞ♡?

3、有一次我听一位教授的讲座，关于读书的。原话记不清了，大意是把书分成了四种。一是必须读的，二是可以读的，三是可读可不读的，四是不必读的。下面我站在我的角度来为这四种书做一个分类。

4、从这样的对句可以看出，古诗文与现代人之间形成的代沟是很深的。倘若过度沉迷于古典，当然也就很难跟得上这个时代。

5、散文作者，首先要弄清楚什么是散文。天下万物，水是自由的象征，用水比喻散文最为确切。正因为散文是行云流水那样的质地，没有成法，也无定式，“鞠水月在手，弄花香满衣”，作者在动笔写作时，反而是老虎吃天，难于下手。日常应用文，网络上铺天盖地的时文，是不能称为散文的。我们几千年流传下来的文章，《古文观止》收了222篇，加上教科书里所收的，习见的也就500篇上下。这说明散文还是有标准的，约定俗成，不符合这个尺度，很快就会被淘汰。这个淘汰是很无情的。就算是唐宋八大家，每个人能广为流传的也就三五篇，有的就是一篇，有的人不知道写了多少，全部被淘汰了。这就是典型的大浪淘沙。

6、玉不琢不成器；人不学不知道。

7、悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。

8、白鹿洞二首·其一

9、更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。

10、《无题·相见时难别亦难》是唐代诗人李商隐以男女离别为题材创作的一首爱情诗。

11、侯门一入深如海，从此萧郎是路人。

12、刘炜评有句：“祈故国，藉风笤雨帚，扫出清明。”又云：“骚国楚狂容到我，樊川敢笑杜司勋。”“夙愿报君君莫笑，好诗应有垫棺篇。”这既是他的夙愿，也是诗友们对他的期许。

13、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

14、有人说了，《三字经》写得明明白白：人之初，性本善嘛！朋友，《三字经》是宋朝人编的，宋朝腐儒最多、最不可信！

15、散文创作是生活的升华与感情的燃烧，无法师传，不易授受，所以，不要相信那些“散文速成”“小说作法”之类的所谓的名人的“经验”。因为作家一旦变成名人，更容易信口开河。

16、除了五言绝句的学习诗，还有很多七言绝句关于学习的诗：

17、武陵何处访仙郎，春望逍遥出画堂。

18、盛年不重来，一日难再晨。

19、所以，在《架花》里，李燕恨不得把自己所熟知并热爱的这座城市最具代表性的美好全都呈现给读者。比如，小说中除架花外，还提到了张骞的相关历史文化，说到了热米皮、风干鸡、甜橘、薄皮核桃等地方特产和风味小吃。

20、我们是诗歌、散文的国度。要写好散文，对自己本土的诗、词、文、赋不阅读是说不过去的。我个人出版过的散文集里，《野旷天低树》《江清月近人》《不肯过江东》《大风起兮云飞扬》《明月松间照》《清泉石上流》《只有香如故》，有七本都是以诗词名句命名的。取这些书名时，难道是有意的吗？我觉得是下意识的，水到渠成的。

四、关于读书的五言绝句古诗大全

1、为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。

2、他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。

3、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

4、列举的事例与中心论点要清晰地发生关联，要一目了然，不要让阅卷老师猜测你到底要表达什么。引用名人名言、俗语警句等之后，不是简单发表一下自己的观点就行了，而要经过分析论证，找到这些引语与中心论点之间的密切联系，最终将其引向中心论点。

5、读书无用，翻云覆雨也得动。

6、人的一生，不长不短。长大后时常身不由己，真正属于自己的时间不多，所以没必要过于计较有用和没用。没用的事儿多了，难道都不做了吗？过年放鞭炮有什么用？千八百块钱听个响儿就没了，还污染环境。朋友之间在一起聚会有什么用？天下没有不散的筵席，不去还省钱呢。就像郭德纲说的，你看马戏表演能学到什么？看好几个熊骑一辆自行车有什么用？它都违反交通规则了！有人说了，虽然没用，但是我快乐了。这就对了，读书也是让人快乐的！如若不然，不如不读。动物一辈子不读书，也很快乐。

7、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

8、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

9、《中国学校体育》、《体育教学》是两本非常实用的书。里面不仅有理论知识更有实践案例，每期的主题都有不一样的收获。现在“潮声工作室”又使我们鄞州体育老师如虎添翼，上面的每个案例、每个感悟都是一线教师实实在在的心血化成。读书的每滴积累最终会化为你的内驱力，也许你感觉现在用不上，但所有的灵感都是源自于这些微不足道的点滴积累。所以，朋友，学会看书吧，爱上看书吧。

10、相见时难别亦难，东风无力百花残。

11、唐代的五言古诗虽源于汉、魏，但决不因袭模拟，呈现出自己的面貌，具有鲜明的时代特色。唐初陈子昂、张九龄等力追建安风骨，通过自己的感遇，表现出自己的性格，开启了一代有思想、有个性、有艺术特色的诗风。

12、绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

13、老师们也纷纷加入了画格子的队伍里，好像是一瞬之间，大家都投入了紧张的书写里。

14、妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。

15、我静心坐在小窗前毫不理会，依然潜心地读着《周易》，不晓得春天过去了多少时间。

16、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

17、佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。

18、归志宁无五亩园，读书本意在元元。

19、若不是被来往行人赞赏的逗笑打断了思绪，我正在深入钻研周公孔子的精义、教导呢。

20、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

五、关于读书的五言绝句四句

1、男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。

2、玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。

3、新鲜的想法源源不断的涌来用之不竭，像东风里花柳争换得形色簇新。漫跨着金鞍，权贵们犹叹芳踪难寻，谅也不信这书斋里别有春景。

4、出自：魏晋陶渊明的《读山海经·其一》。

5、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

6、也有9月的生日宝宝......

7、可见，读书与书房的大小、奢陋是毫无关系的，书房的空间可以很小，心房的空间却能无限放大。

8、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。(已春深一作：春已深)

9、葡萄美酒夜光杯——金钱美女挤成堆

10、在书写中，参考雷建功老师的相关事迹，我以秦诏版为蓝本，佐砖文为调剂。秦诏版内容为始皇诏书，制成诏版后文字比标准的秦刻石生动自然。始皇诏书以此通传天下。在章法上反复尝试，最终以所见南京城墙砖拓片为灵感，将书写主体分别贴近纸张两侧，在中间落款的形式，纸张宽度也较之寻常作品窄，与取法文字形成呼应。

11、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

12、《神雕侠侣》剧照：李莫愁与陆展元

13、细读离骚还痛饮，饱看修竹何妨肉。

14、大家好，我是春城实小一(8)班的陈思菡。我是一个有点内向的小男孩，但是我的爱好有很多哟。比如架子鼓、体育、象棋等等。当然还有我引以为傲的书法。从一开始一横一竖都歪歪扭扭的，到现在老师和同学都夸奖我的字写得漂亮。每天练字时，我静听着纸笔摩擦发出的悦耳声音，内心既平静又充满喜悦。

15、——读李燕儿童小说《架花》

16、大家好，我是春城实验小学一(3)班的朱语涵。我是一个活泼可爱、乐于助人的女孩子，我兴趣爱好广泛，喜欢画画、跳舞、书法。我尤其喜欢练习书法，每一撇、每一捺，似乎都有着各自的生命，正是书法的魅力让我坚持不懈地练习，争取在书写上取得更大的进步。

17、@祝八月生日宝宝生日快乐！！！

18、对于“五四”以后兴起的新诗，也曾经喜欢过一阵，时日长了，终于感觉是有些隔膜。这里正暴露出我这个人的局限性。原因很可能是浸淫于古典诗文，中毒太深，排外过甚，未能接受西风东渐的新生事物。为什么这样说呢？我们当代的优秀诗人里，不少人对古典诗词是烂熟于心。从他们那里，我才发现自己对新诗是个外行。

19、绳锯木断，水滴石穿。

20、不是你不努力，而是比你还努力的人太多。