关于自强不息精神的古诗词(100句)

一、关于自强不息精神的古诗名句

1、直接回复汉字、英文单词可当作字典查阅，还可以查笔顺哦！

2、独出门前望野田，月明荞麦花如雪。(白居易)

3、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

4、绿竹含新粉，红莲落故衣。

5、译：比喻以至诚的心做事,任何困难都可以克服。

6、陆游在《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇挫折也坚持自己操守的句子是：零落成泥碾作尘，只有香如故。

7、角度：诗意：只要四海之内有着知心朋友，即使远隔万里也如近在咫尺。

8、写法(炼字)：“溅”“惊”在句中都是使动用法，意思是花使我的泪水飞溅，鸟使我的心灵惊悸。

9、采菊东篱下，悠然见南山。(陶渊明)

10、歇后语(摘自园地八)

11、释义：意思是宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断的前进。

12、澄江平少岸，幽树晚多花。

13、答题示例：阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(6分)

14、邯郸学步请君入瓮唇亡齿寒退避三舍

15、情感：表达了不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。

16、d.喜新厌旧：此起彼伏前因后果优胜劣汰

17、莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

18、明艳—暗淡蜿蜒—笔直

19、这首诗的第六句是为人传诵的名句，南宋叶梦得《石林诗话》称其“缘情体物，自有天然之妙”。请你谈谈这两句诗的“妙”处，并结合全诗说说作者作表达了什么样的感情？

20、《猴王出世》：孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。

二、关于自强不息精神的古诗词

1、?(中考语文)初中语文古诗文理解性默写50题，期末复习必备！

2、《龟虽寿》三国曹操原文：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。译文：年老的千里马虽然伏在马槽旁，雄心壮志仍是驰骋千里；壮志凌云的人士即便到了晚年，奋发思进的心也永不止息。

3、主旨：表达的就是乱离漂泊中失群人的痛苦心情。

4、有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法?请说明理由。亦可另抒己见。

5、素质—素养弥漫—充满

6、描写大自然风光的古诗诗句(摘自园地一)

7、角度：诗意：自古以来，人活在世上谁能不死？留得这颗赤诚的心光照史册。

8、赏析修辞方法：揭示手法+分析表达作用(句意+文意+主旨情感)

9、他不仅学习好，而且工作好。(递进关系)

10、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

11、绝句杜甫泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。今春看又过，何日是归年？还有一首词，山一程，水一程，身向榆关那畔行。风一更，雨一更，恬碎乡心梦不成，故园无此声。

12、现实生活中，人们为了表明“只要谦虚求教，到处有老师”的观点时，常引用《〈论语〉十则》中孔子的话：三人行，必有我师焉。

13、指鹿为马虎头蛇尾狐朋狗友

14、“雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。”两句，让人仿佛置身湖边古庙，聆听鹧鸪声声哀鸣。

15、主旨：题咏的是佛寺禅院，抒发了诗人寄情山水的隐逸情怀。

16、注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。

17、释义：意思是年老的千里马躺在马棚里，它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里。 有远大抱负的人士到了晚年，奋发思进的雄心不会止息。

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19、提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？

20、提问变体：这首诗反映了怎样的社会现实？这首诗表现了怎样的情趣？或者结合意境提问，或就某一句某一联发问。

三、体现自强不息精神的诗句或名言

1、c.无独有偶:弄假成真弄巧成拙口是心非顾此失彼瞻前顾后三长两短争先恐后

2、赤壁(唐文学家诗人杜牧)

3、全神贯注—心不在焉

4、提问方式：给出两首或几首诗词，要求学生比较阅读后，对其异同进行分析评价。

5、用在好的方面的成语：聚精会神一丝不苟全神贯注坚持不懈持之以恒

6、赏析：这句运用了比喻的手法，形象地说明了用消极的思想去对待烦忧是解决不了问题的。

7、语言：对仗工整，音调和谐，画面生动。

8、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)

9、观赏—欣赏蜿蜒—绵延

10、赏析：“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。”

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12、主旨：反映了作者仕途失意，幻想超然物外，但积极的处事态度战胜了消极的“遁世”念头，表现了旷达的胸怀和乐观的情致。

13、含近义词的成语：生龙活虎胡言乱语东奔西走千言万语千呼万唤奇形怪状

14、译：在东边的篱笆下采摘菊花,悠然间,那远处的南山印入眼帘。

15、答题步骤：①阐明语表义，有时要发掘它的深层意思；②分析诗句在写景或抒情或写人方面的表达作用。③有时还可简要说明艺术效果。

16、生于忧患而死于安乐。――《孟子·告子下》

17、兴致勃勃—津津有味

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20、耶溪采莲女，见客棹歌回。

四、关于自强不息精神的诗词名句

1、感情：体现了诗人达观积极的人生态度和自强不息的奋斗精神(抒发了诗人的雄心壮志)

2、一看肠一断，好去莫回头。

3、常考的古诗文名句语境运用，

4、赏析：“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”

5、铁杵磨成针——功到自然成

6、第二种答案：同意表达了诗人的怨愤之情的说法。诗中写到“思归客”腐儒”“片云”落日”等，特别是结尾两句；难道我这腐儒，连一匹老马也不如了吗?表达了诗人一生漂泊的沧桑之感和报国无门的怨愤之情。

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8、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。《荀子》

9、言必信，行必果。《论语.子路》

10、角度：诗意：落花纷纷不是无情漂洒，化作春泥愿培育更多的鲜花。

11、与朋友交，言而有信。《论语.学而》

12、“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”那排云而上的白鹤，引发了诗人的无限情思，也激发了读者的凌云壮志。全诗议论、抒情、写景相结合，寓意深刻，形象鲜明。

13、任凭功课再忙,我们也要抽时间锻炼身体。任凭你说的天花乱坠,我也不上你的当。

14、白话文释义：(石灰石)只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。

15、开头表达了心情苦闷，感慨仕途艰难，不过想想姜太公和伊尹，诗人对自身的才华又有信心了。

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17、酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

18、燕雀安知鸿鹄之志？———《史记。陈涉世家》

19、眉清目秀文质彬彬仪表堂堂

20、品味关键词句：含义+手法+表达作用(句意+文意+主旨情感)

五、表达自强不息精神的古诗词

1、形容风景的词语：山清水秀鸟语花香花红柳绿春暖花开风景如画百花齐放

2、特别提示：不论回答何种问题，都应尽量涉及三方面的内容：诗歌相关内容、表达技巧、诗歌主旨。例如第五种模式的示例，答案中已包含内容和主旨两方面的内容，如果加上“‘折柳’运用了双关修辞，既指听到的折柳曲，又指联想到的现实生活中的折柳相送的生活场景”，那么就万无一失了。

3、《草船借箭》：诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人(知天文、懂地理、识人心)的人。周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。鲁肃是个忠厚守信的人。曹操是个谨慎多疑的人。

4、主旨：写幽囚生活的愁苦滋味。

5、知己知彼百战百胜运筹帷幄

6、内容：年老的千里马虽然伏在马槽上，但胸中任然有驰骋千里的豪情，有志干一翻事业的人，虽然到了晚年，但对理想的追求永不会息。

7、答：主要用了反衬手法(步骤一)。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由漂泊引起的孤独寂寞(步骤三)。

8、参考答案：写出了夕阳西下，炊烟升起，嫩竹荷花清新可爱，人们采菱而归的景象。表现出作者悠然闲适的心情。

9、自强不息的名言和诗句自古以来，有很多的名言和诗句是关于描写自强不息的，下面给你带来的是自强不息的名言和诗句的内容，希望你喜欢!1)燕雀戏藩柴，安知鸿鹄游?;;〔三国〕曹植2)我志在删述，垂辉映千秋。;;〔唐〕李白3)我只有在工作得很久而还不停歇的时候，才觉得自己的精神轻快，也觉得自己找到了活着的理由。;;契诃夫4)我们不应该像蚂蚁，单只收集;也不可像蜘蛛，只从自己肚中抽丝;而应该像蜜蜂，既采集又整理，这样才能酿出香甜蜂蜜来。;;培根5)我的最高原则是：不论任何困难，都决不屈服。;;居里夫人6)顽强这就是作家技能的秘密。;;杰克;伦敦7)顽强能引导人们走向

10、只要努力学习，就会取得好成绩。(条件关系)

11、(2)形象的基本特征；

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13、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼)

14、《〈论语〉十则》中，感叹时间流逝的名句是：逝者如斯夫，不舍昼夜。

15、悠悠天宇旷,切切故乡情.张九龄

16、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(夏天)(赵师秀)

17、赏析：兴，百姓苦；亡，百姓苦。

18、《饮酒》中说明诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”但闲静无忧的原因的句子是：问君何能尔？心远地自偏；展现诗人悠然自得，物我合一的思想境界的千古名句是：采菊东篱下，悠然见南山。

19、“吴楚东南坼，乾坤日夜浮。”既是实写，又寓想象。从楼上望去，洞庭湖把祖国东南之地从中分为两半；水田相连，似天地都在湖水中浮动。把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动。

20、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。