关于尊师重教的古语(100句)

一、古代尊师重教的名言

1、新青区召开“庆祝第34个教师节表彰大会”

2、岳飞的老师名叫周同，据说他的力气很大，可以拉开三百斤的弓箭。周同去世后，每到初岳飞都一定会到老师的墓前祭拜，并且痛哭一番。在痛哭后，必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情，正是他日后精忠报国的忠心。

3、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您，老师的爱，天下最伟大，最高洁。——佚名

4、唐太宗李世民，唐朝第二位皇帝，是我国历史上一个少有的明君，开创了“贞观之治”唐朝盛世。李世民懂得国家要兴望发达，长治久安，搞好子女教育非常重要，认为教诫太子诸王是“当今日之急”。因此，他给几个儿子选择老师都是德高望重，学问渊博的人。而且，一再告诫子女一定要尊重老师。

5、释义：大家都遵从师道的话,学风自然就好了。

6、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

7、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈

8、一代伟人毛泽东：尊师重教光辉榜样

9、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。——佚名

10、释义：国家将要兴盛，必然要尊师重教，尊师重教，国家的法度就得到了保存。

11、翻译：(找个教书本上知识的老师很容易，找个教你怎么做人的很难，而且是以自己的行为教导你的。)

12、益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。

13、新中国成立之初，徐特立应毛泽东邀请从南方来到北京，毛泽东在中南海家中专做了湘笋和青椒等湖南家乡菜为老师洗尘。毛泽东说：“没有好菜吃。”徐特立表示“人意好，水也甜”。

14、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

15、经师易遇，人师难遇。——司马光《后汉纪·灵帝纪上》

16、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

17、一日为师，终身为父。——关汉卿

18、拼音：yīzìzhīshī

19、文学家鲁迅：探望老师传为美谈

20、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——佚名

二、关于尊师重教的古语

1、就提出“弟子事师，敬同于父”。

2、翻译：(古代圣贤的帝王,没有不尊敬老师的)

3、嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

4、将老师比作春蚕、蜡烛：

5、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——佚名

6、圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

7、唐太宗李世民：教子尊师传为佳话

8、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

9、一日之师，终身为父。——元·关汉卿

10、数学家华罗庚：修炼成名不忘师恩

11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

12、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

13、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

14、导语：古语说“一日为师，终身为父”，古人尊师重道的精神，被后世传为佳话，令人学习和敬仰，使人追求高尚的道德和树立崇高的信仰。教师节来临之际，给孩子们讲一讲古代名人尊师重道的小故事，把中华民族传统美德传承下去。

15、首先，我们每个中学生都应该自觉尊敬老师，包括上课认真听讲，独立完成作业，自觉维护班集体和学校利益，做一个有知识有教养的好学生。只要我们每一个人都能从自身做起，尊师重教一定会蔚然成风。

16、学校，王政之本也。——宋朝：欧阳修

17、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

18、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

19、这个要根据自己的个性，比如如果想表现你的潇洒，可以用李白：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。又如，要表现积极进取，有事业心，可以用《大学》：苟日新，日日新，又日新。再如，要说自己乐观旷达，可以说：笑也捻花悲也捻，岂因得失论悲欢。要表明感情丰富：东边日晴西边雨，道是无情也有情。还有：理想：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。自强：天行健，君子以自强不息。还有很多，楼主多看看书就是了。

20、事师之犹事父也。——《劝学》

三、有关尊师重教的名言

1、毛宇居，毛泽东小时的私塾老师。1959年,已是党和国家主席的毛泽东重回故乡韶山，毛泽东亲自向毛宇居老师敬酒，毛宇居老人说：“主席敬酒,岂敢岂敢！”毛泽东却说：“尊老敬贤,应该应该!”杨昌济,杨开慧的父亲，毛泽东在湖南第一师范就学时的老师，毛泽东认为：杨先生是一位“有高尚道德性格的人”。他常在星期天和节假日到杨先生的住处登门求教。讨论问题，改正笔记，杨先生也特别器重他。而徐特立老人是毛泽东一直非常敬重的另一位老师，1937年徐老60寿辰时。

2、理学家杨时：程门立雪尊师典范

3、为学莫重于尊师。古之学者必有师。疾学在于尊师。君子隆师而亲友。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。学贵得师，亦贵得友。

4、新青公安分局荣获“尊师重教先进集体”

5、古语说“一日为师，终身为父”，古人尊师重道的精神，被后世传为佳话，令人学习和敬仰，使人追求高尚的道德和树立崇高的信仰。教师节来临之际，给孩子们讲一讲古今名人尊师重道的小故事，把中华民族传统美德传承下去。

6、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

7、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

8、翻译：(圣人没有固定的老师。)

9、拼音：zūnshīzhòngdào

10、"重道”是我国传统文化的重要特征。我国传统上把学问知识分为“道”、“经”、“术”三个层次。“道”是最高的学问。“经”是对“道”的阐述。“术”是实践“道”的手段和方法。古代所有学派都把“道”作为最大的学问，最终的追求目标。孔子说：“朝闻道，夕死可矣”。

11、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

12、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

13、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》

14、编辑：新青公安分局张璞

15、为学莫重于尊师。——谭嗣同

16、他们将大好年华付与三尺讲台，手执三寸粉笔，在一面黑板上书写大千世界，教导莘莘学子，不为回报，只是为了一份责任。

17、解释：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为一字之师。比喻从别人那学到一点东西也是自己的老师。

18、杨时，将乐县人，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜著名理学家、教育家程颐为师。时值冬季的一天，杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法，为求正解而一起到老师家请教。他们顶着凛冽寒风来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时和游酢，只见他们通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

19、毛宇居，毛泽东小时的私塾老师。1959年,已是党和国家主席的毛泽东重回故乡韶山，毛泽东亲自向毛宇居老师敬酒，毛宇居老人说：“主席敬酒,岂敢岂敢！”毛泽东却说：“尊老敬贤,应该应该!”杨昌济,杨开慧的父亲，毛泽东在湖南第一师范就学时的老师，毛泽东认为：杨先生是一位“有高尚道德性格的人”。他常在星期天和节假日到杨先生的住处登门求教,讨论问题，改正笔记，杨先生也特别器重他。而徐特立老人是毛泽东一直非常敬重的另一位老师，1937年徐老60寿辰时,毛泽东写了一封热情洋溢的贺信，信中说：“您是我20年前的老师，您现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”1947年徐老70寿辰时，毛泽东又题词“坚强的老战士”送给他，表示尊敬和祝贺。

20、尊师重道，注重师德是中华民族传统美德，古往今来，代代相传。它从另一个侧面体现了中华民族的聪明智慧。尊师重道是指尊敬师长，重视自己的教育事业。这个成语最早出现在《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”

四、关于尊师重教的古文

1、举世不师，故道益离。——柳宗元《师友箴》

2、片言之赐，皆事师也。——梁启超

3、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东

4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

5、岳飞(谥号：武穆王)，中国历史上著名战略家、军事家、南宋抗金名将，其军事才能被誉为宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅。

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7、桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。明帝能放下自己九尊之躯的至高身份来恭敬老师，可见他的用心与风范，值得大家学习。

8、人不可以不就师矣。

9、师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——韩婴

10、择师，不可不慎也。——《礼记》

11、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

12、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之孔子

13、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

14、孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大，祭祀孔子的“祭孔大典”也一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀”。

15、据郭沫若考证，作者为孟子的学生乐正克。尊师重教这个成语出自《后汉书——孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”，可见尊师重道是中华民族的传统美德。

16、一次，太子的老师李纲因患脚疾，不能行走。怎么办呢？在封建社会里面，后宫森严，除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轿后，其它官员不要说坐轿，就是出入也是诚惶诚恐的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学，并诏令皇太子亲自迎老师。

17、务学不如务求师。——杨雄

18、师友贵隆亲，古学当自反。

19、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

20、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东

五、古人尊师的名言

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2、1949年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡江苏金坛县，看望发现他数学才能的第一个“伯乐”：王维克老师。他在金坛作数学报告时，特地把王老师请上主席台就座，进会场时让老师走在前面，就座时只肯坐在老师的下首。

3、用法：作宾语；指改正一个字的老师。

4、宋朝时，杨时和他的朋友游酢一块儿去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊！他们两位还在这儿没走？”

5、毛泽东写了一封热情洋溢的贺信，信中说：“您是我20年前的老师，您现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”1947年徐老70寿辰时，毛泽东又题词“坚强的老战士”送给他，表示尊敬和祝贺。

6、善之本在教，教之本在师。——李觏

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8、一日之师，终身为父。——关汉卿

9、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

10、东汉末年，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说：“教念经书的老师是很容易请到的，但是要请到一位能教人成为老师的人，就不容易找到了。”而郭林宗汗牛充栋，熟读各家典籍，乃是远近闻名的大儒。

11、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸

12、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

13、释义：尊敬老师，不管她的贵贱贫富，都应该从心尊敬。

14、人不可以不就师矣。——(汉)王符《潜夫论•赞学》

15、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。学贵得师，亦贵得友。

16、张良按老翁的指示，5天后天刚亮，他就来到桥上，不料老翁早呆在那里，见了张良便怒斥道：“跟老人约会迟到，岂有此理。过5天再早些见我。”说完就离去了。

17、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

18、华罗庚，世界著名的数学家，中国现代数学之父。在他成名之后，不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的教师栽培”。1949年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡江苏金坛县，看望发现他数学才能的第一个“伯乐”：王维克老师。他在金坛作数学报告时，特地把王老师请上主席台就座，进会场时让老师走在前面，就座时只肯坐在老师的下首。

19、吾爱吾师，吾更爱真理。

20、华罗庚，世界著名的数学家，中国现代数学之父。在他成名之后，不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的教师栽培”。