幼儿诗歌词(100句)

一、幼儿园儿童诗歌

1、这是小蝴蝶心里最美最美的小秘密！

2、乌龟怪脾气，见谁都不理。太阳红艳艳，乌龟忙爬山。蜗牛说：“山路陡！”乌龟不理蜗牛：青蛙说：“山路滑！”乌龟不理青蛙。乌龟爬到半山腰，四脚一滑喊：“不好！”山路好像大滑梯，一滑滑到山谷底。摔得头昏眼又花，乌龟还是不说话。乌龟不说话，谁来救他？

3、我把一棵紫丁香载在老师的窗前

4、一口一口，喂进我嘴里……

5、在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！

6、《名家散文诗:生活的哲理》收录了鲁迅、泰戈尔、惠特曼、波德莱尔、纪伯伦等古今中外名家大师的散文诗精品力作,不妨一读。另外,鲁迅《野草》中的散文诗都很好,也都不长。下面摘抄了几句,喜欢的话去看看原文。

7、天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

8、首先，内容方面要积极乐观，而且不要太繁琐，写母爱的比较多，阳光雨露花花草草这些日常点的多用些。接着，形式上，不要太长，而且尽量有短句或者词组。最后，字词要简单，确保小学生会认并且念起来朗朗上口。可以参考冰心的啊^O^/

9、中班组的小朋友运用生动的语言，活灵活现的肢体动作，给大家展示了一首首动听的古诗词，让在场的每一位观众都身临其境。

10、游黄山，登长城，过三峡，

11、我在侄女幼儿园的公开课上

12、欢迎小朋友们提交故事和诗歌的音频及视频，喜欢要点在看哦

13、而我们的眼睛(群朗诵)

14、虽已年龄大，天真像小孩。

15、这些孩子沿着藏宝图的路线

16、她要我和她一道到大森林里去

17、何老师，王老师加油！加油！

18、幼儿园开学关于疫情五大领域教案领取

19、再见了，我亲爱的孩子们，

20、灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。

二、幼儿诗歌词

1、平时在家里确实可以给孩子教一下唐诗宋词之类的,宝宝应该会比较感兴趣的,你可以买唐诗宋词三百首这种,里面还是比较多的。

2、你和我心灵的门窗与思绪，

3、是您轻轻捂住我的眼睛，

4、您爱我们，教育我们照顾我们。

5、返景入深林，复照青苔上。

6、老师戳着我们的头,说:

7、和那一首首生命的歌谣，

8、被第二十二条军规困守的儿女走向了你

9、爸爸妈妈曾这样对我说，

10、离离原上草，一岁一枯荣。

11、幼儿园是我们成长的乐园，

12、我送布娃娃一顶小红帽;

13、盛妆漫舞思成长，粉面轻歌忆率真。

14、清晨的花园：一缕阳光刚照耀大地，小红花就早早的醒了，他东看看西摸摸，别的花儿们都在睡觉呢，骄傲的说：看来我起的最早了，园丁悄悄地走过来，摸摸小红花的头，给他戴上了晶莹的露珠。

15、微笑迎接您的孩子，带给他们快乐。

16、我，就要毕业离园啦。老师，老师，我的好老师，

17、我们就要从幼儿园毕业了，

18、用辛勤的汗水换来金色的收获

19、黄河，你用你母亲般的手

20、亲爱的孩子们我们想对你们说昨天的你已经长大，

三、幼儿幼儿诗歌

1、上课时，您教给我们许多知识和本领。

2、您爱我们，教育我们，照顾我们。

3、也上幼儿园，天天和你在一起！”

4、(小班):让爱心飞翔，让哭声消散，让童心快乐起飞......

5、三年来，老师和我们在一起，

6、诗歌承载着六艺天骄的育人文化——“礼、乐、射、御、书、数”中“书”的内涵，它丰富孩子的阅读层次，拓展知识面，引导孩子将口头语言逐渐转化为书面语言，培养孩子的人文气质。在六艺天骄幼儿园，孩子是最真最美的诗歌，孩子是天生的诗人，孩子的生活是充满诗情画意的。通过欣赏这些“小诗人”的作品，我们欣喜地看到了一颗颗诗意的种子已经在孩子们心中开始生根、发芽！

7、扮老鹰，抓小鸡，捉迷藏。

8、而您的额头，却布满了皱纹，

9、江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.

10、不解藏踪迹，浮萍一道开。

11、祖国，感谢您！

12、不久，你们将离开我们，

13、天地之间的那一曲曲流行歌，

14、伸伸腰，快乐生活甜如糖。

15、然而，诵读绝不仅仅是语言的学习，儿童所诵之内容将会为他们一生打上精神的底色。中国人固然要珍视和继承传统文化，但这一切不能建立在漠视儿童利益、不尊重儿童生命体验的陈旧观念之上。更不能用一种宗教式的方式，来培养一代精神上“下跪”的接班人。

16、江南春杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.

17、她是孩子们最亲密的朋友。

18、《五岁咏花》唐.陈志贤(陈知玄)

19、可爱的祖国啊，无论我走到那里，我都挽住你力量的臂膊。

20、空山不见人，但闻人语响。

四、幼儿园儿歌诗歌

1、应该到更广阔的天空展翅翱翔。

2、亲爱的弟弟、妹妹们，我想对你们说――

3、——感谢您，我的祖国母亲！

4、21天古诗词打卡活动已经完成，很多小朋友在21天打卡活动中都非常积极踊跃的参加，坚持完成打卡。为了更进一步激发幼儿对传统文化的兴趣，我们还为孩子们提供了一个小舞台，让他/她们可以在台上展现自己的风采，锻炼孩子们的胆量、充分培养幼儿的自信心。

5、幼儿园是我们成长的乐园，这里有敬爱的老师，美丽的校园，可爱的小伙伴，我们在这个充满关爱的大家园里一天天的长大。今天，我们毕业了不久就要进小学，希望你们好好学习本领，将来和我们一样，背上小书包做个小学生。

6、让我和您说句悄悄话——我盼着长大又怕长大，

7、从禁固的封印中破茧而出

8、我们会顺利、健康、快乐地成长，

9、幼儿园，似乐园，窗明亮，

10、一切都在新颖的画卷中豪情满怀，

11、>>招生热线邓园长：13971403353

12、继续走下去 寻找他们自己一生中

13、爱在祖国怀抱里，祖国在我心窝里，心窝窝里。

14、所以我们终究要毕业的。

15、最后根据分数的高低，评选出了各年龄段三等奖和最佳表演奖，我们还给21天打卡成功的小朋友也准备了奖状哦，让我们一起来看看获奖得主吧！

16、六艺天骄幼儿园第六届阅读节主题为“以书为友，与诗同行”，活动开展以来，涌现出了一批才情横溢的“小诗人”。在本次阅读节活动期间，我园将陆续推出孩子们写的优秀诗歌作品与大家共赏，现精选推出第一批优秀诗歌作品，大家速速来围观吧。

17、生病时，您对我问寒问暖，

18、夜里很黑，夜里很静，小鱼小鱼，你睡在哪里？狐狸的脚印通向洞里，小狗的脚印通向窝里。松鼠的脚印通向树洞，老鼠的脚印通向地洞，河里没有，水里没有，你的脚印，哪儿也没有。黑糊糊的，静悄悄的，小鱼小鱼，你睡在哪里？

19、坐在明亮的教室里，读书写字，多么神气！

20、幼儿元旦诗歌朗诵大全：中篇

五、幼儿园幼儿诗歌

1、小河，小河，你告诉我：你唱的是什么歌？你从哪里来？你到哪里去？为什么急急地走着，一歇也不歇？小河轻轻地说，我唱的是快乐的歌。我从大山上来，雨水来找我，雪水来找我，我们手拉着手，到大海里去做客。

2、不知明镜里，何处得秋霜。

3、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?

4、叫我们是太阳下的花朵吧我要接受阳光我要接受雨露我要在彩虹下长大。

5、从明天起，和每一个亲人通信，

6、孩子们不仅能读诗，还能写诗，因为他们脑海里总是充满奇思妙想，身边的每一个人、生活中的每一个细节、心中的每一次感悟都能启发孩子们的灵感和智慧，它们被孩子们用童真童言创作成一首首或感人、或可爱、或诙谐的诗歌。这些诗歌没有华丽的辞藻堆砌、装饰，只用最真诚简明的语句便抒发出动人的情感。通过写诗，孩子们对语言文字的灵敏性增加了，学会了将所思所想用合适的文字来传达，同时也感受到了文字的巨大力量与魅力。

7、记住我们相处的快乐时光吧，

8、祝你们在将来的学习中都能取得好成绩，

9、我们将举起山，挑起河，

10、过江千尺浪，入竹万竿斜。

11、可是你们有蜡炬成灰的热肠肝胆。

12、诵读经典诗歌.传承传统文化

13、夏夜：露珠在荷叶上睡觉，星星在天空中睡觉，宝宝在小床上睡觉。露珠的梦是绿的，星星的梦是亮的，宝宝的梦是甜的。

14、惠崇《春江晓景》苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.

15、陈园长：18986192133

16、你们像一群快乐的小小鸟

17、搂着老师妈妈的脖子，说上许多许多的悄悄话。

18、诗歌描绘着童年的快乐，孩子用自己童真的声音朗诵着；诗歌创造出童年的梦想，孩子们用自己的方式演绎着，我们要赋予孩子展现的平台，让他们在广阔的童声世界里嬉戏，为此学期末我园各班幼儿代表带来了童年的诗歌诵读。

19、(Iamsogratefulforu)

20、我们就要进入一个新的环境，