狼比喻什么样的人(100句)
一、比喻狼的气势
1、1终南捷径:指达到目的的便捷途径。
2、料事如神足智多谋融会贯通
3、(千钧一发)最危险的时候
4、滔滔不绝伶牙俐齿出口成章
5、几千年来,哈萨克族都有发达的畜牧业,他们培育养殖了各种牲畜,对草原上动物习性也了如指掌。因此,在打比方时,他们常常会采用自己身边最熟悉的东西作比。据不完全统计,在《英雄霍布兰德》《少女姬别克》《英雄哈姆巴尔》和《英雄塔尔根》等四首达斯坦中,所涉及的牲畜就有:羊、马、牛、骆驼等,其他走兽、飞禽和昆虫多达十几种:秃鹫、狼、雄鹰、白隼、白天鹅、乌鸦、山鸡、野兔、水蛇、水獭、野狗、狐狸、狮子、老虎、羚羊、鱼、萤火虫等。如:
6、鸷击狼噬(zhìjīlángshì):指凶狠地残害人。
7、前俯后继左推右挡承前启后
8、描写人物仪态、风貌:
9、睚眦:发怒时瞪眼睛,借指极小的仇恨。象瞪一下眼睛那样极小的怨仇也要报复。比喻心胸极狭窄。
10、鹰扬虎噬——如鹰飞扬,似虎噬咬。形容耀武扬威,穷凶极恶。
11、井井有条绰绰有余楚楚可怜
12、放虎自卫——放出老虎来保卫自己。比喻利用坏人而自招灾祸。
13、离山调虎——比喻用计谋调动对方离开原地。
14、1大步流星:形容脚步迈得大,走得快。
15、出处:先秦·左丘明《左传·宣公四年》:“子文曰:‘必杀之。是子也,熊虎之状,而豺狼之声,弗杀,必灭若敖氏矣。’谚曰:狼子野心。是乃狼也,其可畜乎?”
16、不可名状:不能用语言形容。名:说出。
17、师:那么现在我们一起说说刚才老师故事中笑的人是谁?
18、生:“是大腿”,是砍断狼的大腿。
19、瞑目:闭上眼睛,指死去。心甘情愿,死了也不遗憾。
20、观者如云挥金如土铁证如山
二、狼比喻什么样的人
1、舄乌虎帝——因“舄”与“乌”、“虎”和“帝”字形相近,同经传抄,容易写错。指文字抄传错误。
2、无边无垠:宽阔没有边际。垠:界限;边际。
3、狼狈为奸:狼狈:狼与狈两种动物。比喻互相勾结干坏事。
4、苛政猛于虎——指残酷压迫剥削人民的政治比老虎还要可怕。
5、元 · 赵孟頫 · 前赤壁赋
6、狼吞虎餐——形容吃东西又猛又急。
7、世外桃源:指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。
8、含有动物名称的成语
9、养虎自遗患——比喻纵容敌人,自留后患。
10、包罗万象:内容丰富,应有尽有。
11、纵虎出柙——放虎出笼。比喻放走强有力的敌人,贻患无穷。
12、生:还可以增加点心理、场景等描写。
13、(19)大雁总会飞回自己搭窝筑巢的故土,/每一个男子汉都该履行男子汉的职责。(同上)
14、谈笑风生高谈阔论豪言壮语
15、对父母来说,子女是自己心头最柔软的地方,永远长不大。哈萨克达斯坦中把孩子比作“小羔羊”和“雄鹰”,与直接表达相比要更形象、具体。例(27)中敌人看不起桑斯孜拜,觉得他年龄尚小,不屑于和他动武,所以借“虱子”来比。
16、〖解释〗眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。
17、照猫画虎——比喻照着样子模仿。
18、眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
19、明目:睁亮眼睛;张胆:放开胆量。原指有胆识,敢做敢为。后形容公开放肆地干坏事。
20、有雕刻之意的成语,非常多:
三、比喻狼的词语
1、1世人瞩目:世界上的人都注视(目)。
2、(37)别像死了驼羔的母驼一样,姬别克!/你的那个情人已经走了许久,/想给我们当姐夫他可有音讯?(同上)
3、窥:偷看。眼睛看不见园中的景色。形容学习、研究专心致志
4、狼组词:豺狼(cháiláng)基本解释豺和狼比喻贪婪残忍的人虎狼(hǔláng)基本解释比喻穷凶极恶的人豺狼当路(cháilángdānglù)比喻暴虐奸邪的人掌握国政。虎咽狼餐(hǔyānlángcān)见“虎嚥狼飡”。豺狼虎豹(cháilánghǔbào)泛指危害人畜的各种猛兽。也比喻凶残的恶人。(láng)哺乳动物,形状很像狗,性残忍而贪婪,昼伏夜出,能伤害人畜。毛皮可制衣褥:~狈。~奔豕突。~吞虎咽。~子野心(喻凶恶残暴的人的狂妄欲望和狠毒用心)。引~入室(喻引进坏人)。
5、司空见惯:表示某事常见,不足为奇。
6、饿虎攒羊——攒:赶。饥饿的老虎追赶一只羊羔。比喻迅猛贪婪
7、舍近求远弃旧图新优胜劣汰
8、生:此时,屠夫非常担心,心想,都说狼很狡猾,可不能被狼前后夹击。于是,他环顾四周,转头看见那边为一个大麦场,场主人堆积了很多柴草,像高高的小山似的。屠夫很高兴,于是跑到柴草堆旁,卸下肩上的担子,拿起屠刀,准备和狼较量一番。狼看着屠夫,不敢轻易上前,两只眼瞪得圆圆的,恶狠狠地看着屠夫。
9、无独有偶:形容罕见的事物不只一件,居然还有和它同时出现的。
10、中考最后一周,这样查漏补缺(语数英),才能突破你的分数极限!
11、描写人心理活动的成语
12、初中语文《爱莲说》《陋室铭》重点考点归纳
13、为虎傅翼——傅:通“附”;翼:翅膀。替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人,增加恶人的势力。
14、(伊犁师范学院中国语言学院,新疆伊宁835000)
15、春冰虎尾——踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
16、欢呼雀跃鸦雀无声鹏程万里
17、左部“犭”旁形瘦高,上紧下松。首撇稍重,注意行笔角度和长度,它决定了“犭”旁的宽度;第二笔弧弯钩起笔稍低,反切起笔,注意上方与首撇要形成羊角形,过了首撇后改变方向下行,笔画不要重,注意弧度,不可僵,快到位时往左下方稍给力,然后略停、起钩,注意指向;第二撇起笔要靠上,不可离远,行笔角度比第一撇要立,撇尖与上面撇尖对齐。
18、类喻是以“像”“如”等为喻标的显喻,以喻标为标准,类喻又分为两种:
19、绣虎雕龙——比喻文章的辞藻华丽。
20、1提心吊胆:形容十分担心或害怕,也说悬心吊胆。
四、描写狼的比喻句
1、含有比喻成分的成语
2、(17)他的举止比姑娘还动人,/他的行为比炭火还温暖。(《英雄哈姆巴尔》)
3、丧明:眼睛失明。古代子夏死了儿子,哭瞎眼睛。后指丧子的悲伤。
4、朱榭雕阑:朱,红色。形容楼阁漆红饰绿,建筑豪华富丽。
5、释义:指左顾右昐,存有畏惧和犹豫之心。狼顾,狼走路时常常回头看;狐疑,狐狸本性多疑。
6、鹰嘴鹞目:形容外貌奸诈凶狠。
7、师:大家读的味道,好像还缺少点什么?让我们来听听别人的朗读。(播放多媒体中的课文朗读)
8、奔走相告跋山涉水前赴后继
9、1痛心疾首:形容痛恨到极点。疾首:头痛。
10、锦绣河山高耸入云水天一色
11、喜出望外垂头丧气无动于衷
12、战狼、野狼、狼狗、大狼、书狼。
13、狼是群体兽类。狼对捕猎的对象多以群攻,智取为主。狼具有不怕任何敌人的气慨,为之狼道。
14、美好新奇的事物太多,眼睛来不及看。
15、天壤之别:比喻差别极大。壤:地。
16、前倨后恭东逃西散南辕北辙
17、七拼八凑胡言乱语改朝换代
18、《狼跋》诗经狼跋其胡,载踬其尾。公孙硕肤,赤舄几几。狼踬其尾,载跋其胡。公孙硕肤,德音不瑕!《红楼梦》曹雪芹子系中山狼,得志便猖狂。中山狼,无情兽,全不念当日根由。《狼》见于古龙尔曹披羊皮,何曾食青草。羊只渐萧疏,尔得日日饱。阳春三月,鹰飞草长。天寒地冻,有谁饲狼。人惟怜羊,狼独悲怆。人心难测,世情如霜。《狼》为了祖先自由的理想藏身于荒凉的山冈为了生活躲过无数猎人的枪遥望灯红酒绿的楼房那是狗住的地方《玄狼》一凛玄毛绝壑丛,千寻幽碧认重瞳。云巅独啸霜晨月,大野孤行雪地风。抵死犹能逼虎豹,危生原不怕罴熊。居胥封作将军种,长恨勋名冠狗功。
19、恩重如山深情厚谊手足情深
20、虎口逃生——老虎嘴里幸存下来的生命。比喻逃脱极危险的境地侥幸活下来。
五、怎么比喻狼
1、狼吃幞头:幞头:头巾。狼衔去人的头巾,吞不下去又吐不出来。
2、课堂上,为使教师的提问成为“星星之火”,点燃学生思维的广阔野地,结出学生善于思维的硕果。教师要善于激发学生的学习需求,结合学生生活实际,设置“牵一发而动全身”的问题,放手让学生自主探索,展示学生真实的学习过程。特别是要有足够的耐心善待和宽容学生学习过程中出现的错误和不足,使学生在获取知识、形成能力的同时形成健康的人格。
3、lz的要求是自信大方,行止优雅,又有气势。自信大方从你对自己的评价开始想,真的对自己满意吗?满意了就自信了,不满意就马上针对不满意的改变。行止优雅这个可以通过各种礼仪培训完成,但是不是一朝一夕的事情。气势从你对他人的想法开始着手,想你是否真的适度尊重他人,不谄媚,够果断,有原则,不是咄咄逼人的应该就能算有气势了。
4、染:沾染;濡:沾湿。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响
5、“后户虽拒狼,前门又进虎”比喻刚消除一个祸患,又面临着另一个灾难。出处:《西湖二集》卷一七:“过得不多几时,连嘉兴、绍兴都为士诚所据,而浙西一路非复元朝之故物矣。正是:后户虽拒狼,前门又进虎。”
6、虎尾春冰——踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
7、(1)我是父亲和母亲娇宠的白天鹅,/我是绵羊里肥硕的小羔羊,/我是马群里欢快的小马驹。(《英雄塔尔根》)
8、老虎头上扑苍蝇——比喻自己找死。
9、花枝招展:比喻姿态优美。招展:迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。
10、养虎自毙——见“养虎自啮”。
11、1逞强施威:显示自己能力强,施展威风。
12、鹰犬塞途:鹰犬,打猎时追捕禽兽的鹰和猎犬,比喻爪牙。坏人的爪牙塞满道路。
13、养虎贻患——同“养虎自遗患”。
14、“比”就是比喻,即以乙物喻甲物,把两种或几种具有相似点的事物互相作参照,以利于清晰说明道理或形象描写事物。因此,比喻必须有相似点,没有相似点不能构成合格的比喻。哈萨克民间达斯坦中所采用的比喻修辞方式非常多,本文以喻标为参照,根据喻标出现的方式,将比喻分为三大类:一类是有标比喻,称为“显标比喻”;一类是无标比喻,称为“隐标比喻”;还有一类是“混合标比喻”。
15、马马虎虎——形容做事不认真,不仔细
16、这种形式往往是在感情十分充沛激动时使用,用“呼告”的语气来表达自己的思想感情,因而抒情性很强。
17、1月朗星稀:月光明朗,星星稀少。
18、混:搀杂,冒充。拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。
19、瞠:瞪着眼睛;结舌:翘起舌头落不下。瞪眼翘舌说不出话来。形容窘迫或惊呆的样子
20、学贯中西博古通今才华横溢
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